Ministerio de Educación
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Formación General
Lenguaje yComunicación
Sector curricular
El desarrollo de la capacidad de comprender y producir mensajesverbales y mixtos de complejidad creciente es el propósito global de estesector curricular en la Educación Media. Alcanzarlo no sólo permitirá alos alumnos y las alumnas enriquecer a lo largo de la vida entera elconocimiento en todos los sectores, sino además desarrollar la autonomíanecesaria para organizar e interpretar la información recibida a través defuentes variadas, ampliando así las perspectivas de una participación activaen los ámbitos social, laboral, económico, político y cultural.En la consecución de este propósito, la Educación Media continúa,refuerza, profundiza y amplía lo logrado por la Educación Básica en lamisma dirección; toma además en consideración que, en la etapa de lavida que los estudiantes transitan durante la Educación Media, necesitanquizás más que en otros períodos desafíos a su inteligencia y motivaciónpara vivir conscientemente todos sus procesos, así como el reconocimientopor los demás del valor de su espontaneidad y de su creatividad.Los dos subsectores que componen el Sector de Lenguaje yComunicación son: Lengua Castellana y Comunicación, e IdiomaExtranjero. Ambos asumen, con énfasis diferentes según sus propósitosespecíficos, la tarea de cumplir el propósito global del sector. Tanto elsubsector Idioma Extranjero como los componentes Literatura y Mediosde Comunicación, del subsector Lengua Castellana y Comunicación,
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