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CONAFE
OBSERVACIONES A LA INTEGRACION DE LASCARPETAS COMPROBATORIAS DEL APOYO A LA GESTIÓN ESCOLAR (AGE)
A continuación exponemos las principales incidencias que se presentaron en la integración de carpetas de control ycomprobación de gastos para el ejercicio del recurso económico del AGE. De esta forma, hemos considerado pertinenteempezar con un poco de lo establecido en el marco normativo que respalda al convenio que suscribieron por un lado, laUnidad Coordinadora Estatal del CONAFE y miembros de la Sociedad de Padres de familia de cada una de las 91 escuelasseleccionadas.El objetivo de este documento es dar a conocer las problemáticas que cada escuela enfrentó a través del análisis de lanormatividad y de las incidencias y recomendaciones hechas por la unidad coordinadora estatal para mejorar y hacer máseficiente le desarrollo de dichos recursos en el año escolar 2009-2010
OCTAVA. “LA APF”
deberá utilizar los recursos de Apoyo a la Gestión Escolar (AGE), para la adquisición de material escolar de consumo cotidiano, artículos para el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, y para los requerimientosde mantenimiento preventivo de espacios educativos, considerando el Plan de Mejoras de la escuela elaborado conjuntamentepor 
“LA APF”,
el Director y
“LA ASOCIACION DE ALUMNOS”,
por ejemplo: –Material escolar de consumo cotidiano.
Gises, plumón para pintarrón y borrador.
Todo tipo de papel para uso escolar de los alumnos, pegamento, tijeras.
Diccionarios.
Carteles Educativos.
Materiales para su uso en laboratorio.
Material deportivo.
Botiquín de productos para la higiene.
Materias primas para su uso en talleres y huertas escolares. –Material para el de las Tecnologías de la Información y la Comunicación.
Adquisición de consumibles para las actividades escolares de los alumnos: discos compactos paragrabar, cartuchos de tinta y toner de acuerdo a la programación del Plan de Mejoras.
 
CONAFE
Adquisiciones par el equipo de computo usado por los alumnos:
Componentes destinados a la ampliación de la memoria: unidades de disco video digital regrabable(CD-RW O DVD-RW), disco duro interno, tarjeta aceleradora de gráficos, tarjeta y/o chip de memoriaRAM, puerto USB, unidad multilectora.
Por reemplazo de componentes, sólo en caso de los originales se encuentren dañados: disco durointerno, tarjeta motherboard, fuente de poder y unidades lectoras (por ejemplo floppy de 3
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2
” y lector dedisco compacto, CD-ROM).
Periféricos: regulador o no break, teclado, mouse, micrófono para computadora.
Adquisición de programas auxiliares de software educativo y materiales educativos multimedia (video ycómputo). –Mantenimiento de la escuela y el mobiliario (estas acciones evitan que la escuela se deteriore).
Artículos de limpieza (desinfectantes, escobas y jergas).
Adquisición de pintura, brochas y solventes.
Sustitución de vidrios rotos.
Adquisición de materiales para resanar paredes, piso, techo, puertas y ventanas de aula, así comoarreglo de sanitarios, patio, cancha deportiva y cercas perimetrales.
Adquisición de materiales para la reparación de las redes eléctricas e hidráulicas.
Reparación de mobiliario escolar y sustitución de pizarrones y pintarrones.
Adquisición de equipos de sonido para los eventos cívicos de la escuela.
Adquisición de equipos de mejoramiento climático para el aula (por ejemplo ventiladores y calentones).
La liquidación de mano de obra especializada en reparación de equipos electrónicos, de equipos decómputo usados por los alumnos, de instrumentos de laboratorio y de aparatos de talleres de la escuela;así como de herrería (soldadura), instalaciones eléctrica e hidráulica (plomería).
NOTA:
La mano de obra especializada deberá ser aportada por la comunidad en todos los trabajos queno requieren supervisión técnica, por ejemplo, albañilería, faenas (pintura, cambio de láminas), jardinería.
NOVENA. “LA APF”
Queda prohibido incluir en el Plan de Mejoras de la escuela o utilizar los recursos de Apoyo a la GestiónEscolar (AGE) para:
Adquirir bienes raíces.
Pagar gastos de pasaje.
 
CONAFE
Pagar mano de obra no especializada.
Pagar los servicios de la escuela (por ejemplo agua potable, energía eléctrica, gas, renta decopiadoras computadoras y servicio de internet).
Adquirir consumibles, componentes o accesorios para las computadoras o copiadoras de la direcciónescolar.
Adquirir copiadoras, aparatos de televisión, monitores y pantallas.
Adquirir computadoras nuevas o usadas (PC y lap top), video proyector (cañón) y unidades externasde respaldo: disco duro externo, memorias USB, omega zip, cintas y cualquier otro dispositivo dealmacenamiento externo.
Adquirir licencias de sistemas operativos y de antivirus.
Construir aulas.
Construir o reparar dirección escolar y casa del maestro.
Realizar acciones de rehabilitación que requieran supervisión técnica (por ejemplo: sustitución delosas).
Adquirir mobiliario de oficina (sillas y escritorios secretariales o ejecutivos).
Adquirir artículos o accesorios de lujo para el uso personal del maestro.
La adquisición o pago de cualquier otro concepto que no sea relativo a la adquisición de materialescolar de consumo cotidiano, los artículos para el uso de las Tecnologías para la Información y laComunicación, y para los requerimientos de mantenimiento preventivo de espacios educativos.
DÉCIMA. “LA UCE”
entregara a
“LA APF”
copia del Registro Federal de Contribuyentes del
Consejo Nacional de FomentoEducativo: CNF710911 GT6, Río Elba No. 20, Col. y Del. Cuauhtémoc, Código Postal 06500, México D.F.
para que a sunombre se soliciten todas las facturas, notas de venta y recibos de adquisiciones y servicios.
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