PENSAMIENTO CRTICO:

Estrategias para su enseanza, aprendizaje y evaluacin

Frida Daz Barriga Arceo Facultad de Psicologa UNAM

Polisemia del trmino PC

Juicio evaluativo Razonamiento lgico Habilidad de pensamiento de alto nivel Pensamiento formal Anlisis de argumentos Emisin de juicios u opiniones personales Actitud contestataria y opositora

Perspectiva psicolgica situada

Proceso psicolgico superior y de interaccin social Proceso dialgico de construccin y negociacin del conocimiento Pensamiento reflexivo e indagatorio NO es sumatoria de habilidades cognitivas puntuales aisladas de un contexto y contenido determinados.

PENSAMIENTO CRTICO
Intento activo y sistemtico de Procesos cognitivo-afectivos: entender y evaluar Habilidad y disposicin con fundamentos las ideas o argumentos de los otros y criticar su validez, contrastndolos con la postura y valores propios.
McMillan, 1987

PENSAMIENTO CRTICO
Genera supuestos, lneas de razonamiento, hiptesis, implicaciones y consecuencias Implica el afrontamiento reflexivo de problemas para los que no hay solucin nica, sino emisin de juicios, generacin de alternativas, toma de decisiones y asuncin de valores.

Paul y Elder, 2002

Horn. R. (2000). Becoming a critical teacher. W. Weil & H.K. Anderson (Eds.). Perspectives in critical thinking, Essays by teachers in theory and practice. New York: Peter Lang, Col. Counterpoints, vol. 110. Martnez Aguilar, J.L. (en proceso). Estrategias para la promocin del pensamiento crtico en alumnos de nivel superior. Doctorado Interinstitucional en Educacin, Sistema Educativo UIA-ITESO. Mayer, R. y Goodchild, F. (1990). The critical thinker. Santa Barbara: University of California, Wm. C. Brown Publishers. McMillan, J.H. (1987). Enhacing college studentscritical thinking: A review of studies. Research in Higher Education, 26 (1), 3-29. Pacheco, D. (2005). Critical thinking skills and social responsibility in a service-learning program with higher education students. Tesis doctoral, Ohio State University/UADY. Scriven, M., Paul, R. y otros. (2006). Critical Thinking Skills in Education. http://www.asa3.org/ASA/education/think/critical.htm