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B) Ejercitacion de si6n lectora € 1. Lean el siguiente relato sobre un héroe de Grecia. El héroe troyano, Héctor De acuerdo con el relato de Homero, Héctor, et hijo primo- génito de los reyes Priamo y Hécuba, era el héroe troyano mas importante. De hecho, ejercfa el poder sobre sus com- Patriotas y dirigia los asuntos de la guerra segtin su criterio, Su pueblo lo adoraba y le ofrecia honores casi divinos. tn cuanto a sus enemigos, fo tenfan como el principal defensor de la ciudad Por Ia ilfada sabemos que Héctor estaba casado con An- drémaca, hija del rey de Tebas de Misia, y que de ella habia tenido tn tinico hijo al que adoraba: Escamandrio. La epo- peya también cuenta que hasta el décimo aio de la guerra, Héctor haba evitado pelear en campo abierto, sobre todo cuando sabfa que Aquiles se encontraba entre los griegos. Pero si este se ausentaba, el troyano provocaba grandes ma- tanzas, protegido por Ares, dios de la guerra, y por Apolo. Sin embargo, el encuentro entre los dos temibles héroes no tardarfa en tener lugar y allf culminaria trégicamente la vida de Héctor: Aquiles, fuera de sf, habfa decidido volver a la lucha, des- pués de que el guerrero de Troya matara a su mejor amigo y.escudero, el joven Patroclo. Y habfa regresado con tal fu- ror que el rey Priamo, previendo el desastre, ordené a su pueblo que se protegiera dentro de las murallas de la ciu dad. En vano el anciano y su esposa rogaron a su hijo que entrara: Héctor, empujado por su destino, esperd al inigua- lable Aquiles. Pero cuando lo vio acercarse, su énimo desfa- Hecié y huy6 por la Hanura Los adversarios dieron tres veces la vuelta alrededor de la ciudad, Apolo se acercé al hijo de Priamo para infundile coraje, pero Iuego lo abandoné cuando percibié que Zeus habfa decidido que se cumpliera su funesto destino. Entonces, la diosa Atenea adopt6 Ia figura de uno de los, hermanos de Héctor y le dijo que se detuviera y que juntos enfrentaran a Aquiles. Sin embargo, en el momento-en que se produciria el combate, la diosa se desvanecié y Héctor comprendié que habia Hlegado la hora de su muerte, Cuando el troyano estaba agonizante, le suplicé a Aqui- les que entregara stu caddver a Priamo y, ante su cruel ne- gativa, le vaticiné su pronta muerte. A continuacién, Aqui- les agujeres los tobillos de su enemigo, lo até a su carro y atrastré el cuerpo alrededor de la fortaleza troyana, frente a a profunda desesperacién de los parientes y del pueblo de Héctor, Para que Aquiles aceptara devolver el cadaver del héroe, no solo tuvo que suplicar Priamo: tuvo qué intervenir el mismisimo Zeus, \Versién realizada 4 partir de Howto, La tlfada, Madrid, Ediciones Ibéricas, 1962 y de Grimnal, P. Dicclonario de Mitologfa Griega y Romana, Buenos Aires, Pais, 1997. 2. Completen las oraciones con los nombres de los personajes. El protagonista de la historia es Su antagonista es - ‘Ares y Apolo son - de Héctor; en tanto que Atenea es su 3. Reemplacen las palabras y expresiones subrayadas en los, siguientes fragmentos tomados del relato por sindnimog el hijo primogénito de los reyes Priamo y Hécubea. Aquiles, fuera de si, habia decidiclo volver a la lucha. cuando fo vio acercars, su dnimo desfallecisy huyt por la laura. te suplicé a Aquiles que entregara su cadaver. iban palabras o expresiones que sean antOnimos de las, subrayadas, 4, Busquen en el relato dos adjetivos numerales. C6pientos junto con el sustantivo al que estan modificando y clasifi quenlos semanticamente. = Propongan otros dos adjetivos numerales de cada una de las clases que reconocieron. 5. Copien dos adjetivos que expresen una valoracién de los, personajes o de alguna situacién del relato y dos adjetivos que solo se empleen para describirlos. 6. Identifiquen en el relato dos adjetivos gentilicios. Cépien- los y mencionen a qué lugar geografico coresponden. = Propongan otros cuatro adjetivos gentilicios formados con sufijos diferentes de los que forman los ejemplos que encontraron. 7. Subrayen, en el primer parrafo, tres construcciones prepo- sicionales. Sefiaten ef sustantivo al que modifica cada una, = Copienlas y analicenlas sintacticamente. 8. Escriban construcciones sustantivas que modifiquen a Jos siguientes sustantivos propios: Andsémaca, Patroclo, Ares, Priamo, 9. Copien del relato cuatro adverbios y clasifiquentos se ménticamente, 10. Subrayen, en la oraci6n que sigue, la frase adverbial. En vano el anciano y su esposa, rogaron a su hijo que entrara, 1 Propongan un adverbio terminado en -mente, de significado semejante, que pueda reemplazarta. C) Leer los dos primeros cuentos realistas del cuademilio

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