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PLAN DE GESTION UNALM

2009 – 2014

EXPOSICION DE PROPUESTAS

Jueves 2 de Julio

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PRIMERO LO PRIMERO...
VENGO AQUÍ HOY... SOLO,... NO FORMO PARTE DE NINGUNA PLANCHA,
HASTA ESTE MOMENTO NO TENGO NINGUN GRUPO DE APOYO SEA DE
PROFESORES ASAMBLEISTAS O PROFESORES INTERESADOS

VENGO POR DOS RAZONES PRINCIPALES:


0 ES MI ALMA MATER..LA AMO, ES MI FAMILIA, AQUÍ HA PASADO LA
MAYOR PARTE DE MI VIDA Y ES MI OBLIGACIÓN HACIA ELLA,
TRANSMITIR A USTEDES MIS IDEAS SOBRE LA GESTIÓN A PARTIR DE
ESTE PROCESO DE ELECCIONES.
1 ALGUNAS PROFESORAS Y PROFESORES, MUY POCOS (EN
COMPARACIÓN A PROCESOS ANTERIORES)... HAN MANIFESTADO
INQUIETUDES Y PROPUESTAS PARA ESTAS ELECCIONES Y PUEDO
LEER, EN TODAS ELLAS UN LLAMADO ........ HAY QUE CAMBIAR!!!

MUCHOS DE USTEDES SON TESTIGOS DE QUE YA HE ESTADO EN ESTOS


EVENTOS DE ELECCIONES PARA RECTOR, EN VARIAS, VARIAS OCASIONES
Y HOY NUEVAMENTE ESTOY AQUÍ Y, FUNDAMENTALMENTE CON EL MISMO
MENSAJE. .HAY QUE CAMBIAR!!! EL MUNDO, LA VIDA NACIONAL, NOS
ESTAN PASANDO DE LADO ¡!!

PERO EL CAMBIO NO ES FACIL!!!


EL CAMBIO NO PUEDE IMPONERSE!!

NO PUEDO VENIR AQUÍ HA EXPONER LO QUE CAMBIARÁ DURANTE MI


GESTIÓN COMO RECTOR ¡!! MENOS EN UN POWERPOINT ¡!

PORQUE EL CAMBIO DEBEMOS CONSTRUIRLO JUNTOS ¡!!

Y ESA SERÁ LA CARACTERÍSTICA DE MI GESTIÓN COMO RECTOR ¡!!!:

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DURANTE LOS PROXIMOS AÑOS, YO COMO RECTOR Y USTEDES COMO
FACULTAD (GRUPO DE PROFESORES Y ESTUDIANTES) BUSCAREMOS,
PROPONDREMOS, EXPERIMENTAREMOS, FALLAREMOS Y NOS
VOLVEREMOS A LEVANTAR... HASTA ENCONTRAR Y ADAPTAR EL CAMBIO
NECESARIO ....... JUNTOS!!

YO NO SERE UN RECTOR SENTADO EN LA OFICINA FIRMANDO


DOCUMENTOS ADMINISTRATIVOS O EN REUNIONES FUERA DEL CAMPUS!!

ESTARE DEAMBULANDO POR TODA LA UNIVERSIDAD, BUSCANDOLOS,


REUNIENDOLOS, CONVERSANDO, ANALIZANDO, ETC QUE CAMBIOS
DEBEMOS ADOPTAR Y....... LOS BUSCARE EN VUESTRAS FACULTADES,
LABORATORIOS, CAMPOS, ETC Y EN LOS CAFÉS POR TODA NUESTRA
UNIVERSIDAD!!

MI RECTORADO SERÁ CARACTERIZADO POR LO QUE LLAMAN, LOS


ESPECIALISTAS, LA GESTIÓN ITINERANTE.!!

UN RECTOR CARACTERIZADO POR LA TRANSPARENCIA Y QUE


IMPONDRÁ, SÍ, IMPONDRÁ, LA TRANSPARENCIA EN TODA LA GESTIÓN:
ACCESO GENERAL A LAS SESIONES DE CONSEJO UNIVERSITARIO Y DE
ASAMBLEA EN TIEMPO REAL, PROCESO PARTICIPATIVO DE
PRESUPUESTOS, PARTICIPACIÓN EN TODA CEREMONIA O EVENTO E
INFORMACIÓN DE LO QUE HACEMOS, TAMBIÉN EN TIEMPO REAL

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Y SI VOY A SER UN RECTOR ITINERANTE, ES PORQUE TENGO QUE
COMPARTIR CON USTEDES MIS INQUIETUDES, MIS TEMORES ACERCA
DEL ENTORNO, PREGUNTANDOLES Y PLANTEANDOLES QUE DEBEMOS
CAMBIAR, DEBO ALIMENTARME DE SUS IDEAS, DEBO ENTENDER LOS
TEMORES, PARA PODER OFRECERLES SALIDAS INNOVADORAS, SALIDAS
ATRACTIVAS PARA USTEDES O AL REVÉS QUE USTEDES ME LAS
OFREZCAN A MI, Y ENTONCES PODREMOS PROPONER ....JUNTOS!!! ....
LOS AJUSTES NECESARIOS

CLARO QUE DEBEMOS CAMBIAR ¡!!!

Y CREO QUE HAY DOS FRENTES PRINCIPALES SOBRE LOS QUE DEBEMOS
PENSAR: EL ACADÉMICO Y EL ADMINISTRATIVO

EN EL ACADÉMICO DEBEMOS REVISAR QUE ES LO QUE ESTAMOS


ENSEÑANDO Y CÓMO LO ESTAMOS TRANSMITIENDO

EN ESTOS TIEMPOS CAMBIANTES GRACIAS A LA ACCIÓN DE UNA NUEVA


CLASE DE EMPRENDEDORES, QUÉ DEBE ENSEÑAR LA FACULTAD DE
AGRONOMÍA??, EN UN PAÍS DE MONTAÑAS Y DE CASI TODOS LOS
ECOSISTEMAS DEL MUNDO, EN UN MUNDO QUE RECLAMA CADA VEZ
MAS LA PRODUCCIÓN ORGÁNICA, AMIGABLE CON EL MEDIO AMBIENTE,
EN UN PAÍS AL QUE GASTÓN ACURIO (LÍDER DE ESTE NUEVO
EMPRESARIADO NACIONAL) HA LLAMADO EL PAÍS GOURMET, QUE
PRODUCE MUCHOS INSUMOS, PERO EN CANTIDADES PEQUEÑAS.... QUE
DEBE ENSEÑAR LA FACULTAD DE AGRONOMÍA??

EN UN PAÍS CON 2 CARRETERAS INTEROCEÁNICAS EN CONSTRUCCIÓN Y


UNA TERCERA EN DEMANDA, QUE NOS CONECTARÁN CON PAÍSES QUE
TIENEN EN CONJUNTO ALREDEDOR DE 250 MILLONES VACAS, MIENTRAS
NOSOTROS SOLO TENEMOS 4-5 MILLONES DE ELLAS Y UN PAÍS DE

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MONTAÑAS Y ALTIPLANOS... QUE DEBE ENSEÑAR LA FACULTAD DE
ZOOTECNIA??

EN UN MUNDO BAJO CALENTAMIENTO GLOBAL Y EN UN PAÍS EN EL QUE


DIOS YA NO QUIERE TRABAJAR PARA NOSOTROS ATRAPANDO EL AGUA
EN GLACIARES.. CUAL ES EL RETO DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA
AGRÍCOLA ¿???

CÓMO DISEÑAMOS LOS CURRICULOS PARA ENFRENTAR ESTOS TEMAS


DE ACTUALIDAD GLOBAL Y NACIONAL Y MANTENER NUESTRO
CARÁCTER DE UNIVERSAL (UNIVERSIDAD)??, COMO BALANCEAMOS LA
SATISFACCIÓN DE LA NECESIDAD DE PROFESIONALES ENRUMBADOS
HACIA LAS CIENCIAS AGRARIAS Y HACIA LAS NECESIDADES
ACTUALES??

REVISEN LO QUE HACEN AHORA Y CONTESTENSE, FRANCAMENTE......


DEBEMOS CAMBIAR LO QUE ESTAMOS ENSEÑANDO??

NUESTROS MÉTODOS DE ENSEÑANZA CORRESPONDEN A OTRA EPOCA,


HASTA NUESTRO HORARIO DE CLASES ESTA DISEÑADO PARA PREPARAR
EMPLEADOS.... EN UNA ÉPOCA EN LA QUE EL EMPLEO YA NO ES TAN
SENCILLO....
EN UNA ÉPOCA EN LA QUE LOS EMPRENDEDORES SON LOS QUE
GENERAN RIQUEZA Y TRABAJO PARA ELLOS Y PARA LOS
DEMÁS..NOSOTROS SEGUIMOS PREPARANDO EMPLEADOS....

Y PREPARAMOS EMPLEADOS LISTOS PARA OBEDECER A SUS JEFES


(QUE YA NO EXISTEN MUCHOS), NUESTROS ESTUDIANTES NO SABEN
BUSCAR LAS DEFINICIONES, DUDAR DE ELLAS, NO SABEN DESCUBRIR
HECHOS, ANALIZAR SITUACIONES, INNOVAR PROCESOS, ETC.

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Y ELLO PORQUE LOS PROFESORES NO LOS DEJAMOS!!!. EL PROFESOR
ES EL QUE SABE TODO Y SOLO HAY QUE REPETIRLO......

EL PROFESOR TIENE QUE CAMBIAR DE SABETODO A COMPAÑERO, GUÍA,


EN LA CONSTRUCCIÓN DE UN PROFESIONAL CAPAZ DE DESCUBRIR,
IMAGINAR, INNOVAR, PROMOVER, ETC
LA INCLUSIÓN DE CASOS Y LA DISMINUCIÓN SIGNIFICATIVA DE LOS
DICTADOS, EL ESTUDIANTE INVESTIGANDO (LOS PUNTOS DE PROGRAMA
DEL CURSO) Y NO OYENDO PASIVAMENTE, EL ESTUDIANTE
PRESENTANDO (EN POWERPOINT Y EN INGLÉS, AUQUE SEA INGLÉS
APACHE) SUS RESULTADOS ANTE SU PROFESOR E INVITADOS
ESPECIALES, EL PROFESOR AYUDANDO, ETC.

Y NO SOLO ESO, ESTOY SEGURO QUE MUCHOS DE USTDES CONOCEN DE


LA ENSEÑANZA PERSONALIZADA, PROPIA DE ESTA NUEVA ERA.....COMO
LA HACEMOS REALIDAD???

PREPARAMOS EMPLEADOS Y CIENTÍFICOS PARA UN PAÍS QUE NO TIENE


CABIDA PARA ELLOS.

REVISEN LO QUE HACEN AHORA Y CONTESTENSE, FRANCAMENTE......


ACASO NO DEBEMOS FORMAR, TAMBIÉN EMPRENDEDORES,
PROFESIONALES CAPACES DE PLANTEAR SUEÑOS Y SABER
FINANCIARLOS Y MARQUETEARLOS? Y EN QUE PROPORCIÓN DEBEMOS
FORMAR TODOS ESTOS TIPOS DE PROFESIONALES??

SI, PROFESORES Y ESTUDIANTES, TENEMOS QUE CAMBIAR QUE


ENSEÑAMOS Y COMO LO ENSEÑAMOS... PERO EL CAMBIO NO ES FACIL
Y.... NO PUEDE IMPONERSE.... JUNTOS DEBEMOS ENCONTRAR LAS
RESPUESTAS. Y DEBEMOS APOYAR A AQUELLAS FACULTADES QUE
DESEEN EXPERIMENTAR NUEVOS MODOS DE HACER LAS COSAS.

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NUESTRA UNIVERSIDAD DEBE SER TAMBIEN UNIVERSAL EN EL MODO DE
HACER LAS COSAS!!!

EN EL TEMA ADMINISTRATIVO SÓLO HAY UNA PREOCUPACIÓN CLAVE.....


GENERAR FONDOS, MUCHO MAS DE LO QUE HACEMOS AHORA Y PARA
TODAS LAS NECESIDADES DE NUESTRA INSTITUCIÓN Y DE LAS
PERSONAS QUE LA CONFORMAN.

Y CÓMO PODEMOS HACERLO???? PUES EJERCITANDO MUCHO MAS,


AQUELLO QUE SABEMOS HACER........ ES LA ERA DE LA INFORMACIÓN, LA
GENTE, TODO TIPO DE GENTE, QUIERE APRENDER ALGO Y ESTA
DISPUESTA A PAGAR POR ELLO.... TODO ESO QUE LLAMAMOS
PROYECCIÓN SOCIAL Y LAS ESTRUCTURAS QUE TENEMOS (CENTROS DE
PRODUCCIÓN, FDA) DEBEN SER POTENCIADAS Y MANEJADAS POR
PROFESIONALES EN MARQUETEO Y GESTIÓN.

APERTURAR TODOS LOS NIVELES POSIBLES DE ENSEÑAR: POST GRADO,


NO FORMAL, HABILIDADES, TÉCNICAS, INSTRUMENTOS, CORTO PLAZO, A
DISTANCIA, A NIÑOS, JÓVENES, AMAS DE CASA, CAMPESINOS, ETC, ETC..
LA UNIVERSIDAD DEBE PROMOCIONAR ESTA NUESTRA FUERZA
ACADÉMICA PARA TODA ENSEÑANZA Y PARA LA CONSULTORÍA,
PROMOCIONARLA, EVALUARLA Y SENTIRSE ORGULLOSA DE SU
CONTRIBUCIÓN A HACER DE ESTE UN PAÍS DE LA SOCIEDAD DE LA
INFORMACIÓN. PODEMOS FÁCILMENTE PROGRAMAR LAS ACTIVIDADES
DE CADA PROFESOR, DE CADA EMPLEADO, ES SÓLO ESO
PROGRAMACIÓN, TENEMOS TODO EL DÍA PARA FUNCIONAR: MAÑANAS,
TARDES, NOCHE; TENEMOS INFRAESTRUCTURA EN VARIAS PARTES DEL
PAÍS Y TENEMOS LAS ESTRUCTURAS...HAY QUE DEMANDARLES UN
INTENSO TRABAJO: FDA, ORGI Y SI NOS FALTAN...INVENTARLAS.

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PERO HAY OTRAS OPCIONES EN LAS QUE USTEDES JUEGAN UN PAPEL
MAS DINÁMICO: NO PODEMOS TENER “SUBEMPRESAS” PARA SERVICIOS
AL PÚBLICO?? POR EJEMPLO 2-3 EMPRESAS DE SERVICIOS DE
JARDINES; O DE DIBUJO TÉCNICO; O TALLERES DE MECÁNICA
AUTOMOTRIZ?? O DE TIPEADO DE DOCUMENTOS??
O INCREMENTAR DE VERDAD LA PRODUCCIÓN DE LOS CENTROS,
LOGRAR QUE LOS VECINOS DEL DISTRITO DE LA MOLINA, COMPREN MAS
PAN, MAS LECHE, MAS VERDURAS, MAS CARNE, ETC, ETC
IDEAS NO NOS FALTAN Y ESTE RECTOR ESTARÁ CONSTANTEMENTE
VISITÁNDOLOS, EN ESTOS AMBIENTES, PARA SOLICITAR DE USTEDES
IDEAS, PROPUESTAS DE CÓMO MEJORAR NUESTROS INGRESOS…..

AQUÍ ES DONDE DEBEMOS SER VALIENTES E INNOVADORES, FRENTE A


LA BARRERAS QUE SE NOS PRESENTAN, ENTRE ELLAS EL ESTADO
EJECUTIVO, EN ESPECIAL EL MEF Y LA CONTRALORÍA, LA LEY
UNIVERSITARIA A LA QUE DEBEMOS ADAPTAR PARA RESOLVER LOS
PROBLEMAS SIN QUEBRANTARLA, SI LA LEY NO PROHIBE ALGO PORQUE
NO INTENTARLO??

DICHO SEA DE PASO UNA NUEVA LEY ESTA EN CAMINO.. POR LO QUE HE
PODIDO APRECIAR, MUY LIGERAMENTE TIENE ALGO DE INNOVADORA,
PERO, EN GENERAL ES COMO SIEMPRE.... MUY REGLAMENTISTA.....
ES POSIBLE QUE EL PROXIMO RECTORADO SEA MUY CORTO!!! CON UNA
NUEVA LEY SUELEN ELEGIRSE NUEVAS AUTORIDADES, PERO NO
IMPORTA..
HAY QUE PEDIR QUE LA NUEVA LEY SEA MUY BREVE, QUE ESTABLEZCA
SOLO LO ESENCIAL, PRINCIPIOS GENERALES, Y SOBRE TODO QUE NOS
PERMITA COMPETIR ENTRE NOSOTRAS.... QUE NOS LIBERE DEL TÍTULO
PROFESIONAL A NOMBRE DE LA NACIÓN...QUE NOS PERMITA DECIDIR
COMO USAMOS NUESTRO DINERO, EL QUE VIENE DEL ESTADO Y EL QUE

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VIENE DE NUESTRAS PROPIAS GENERACIÓN, QUE NO SE META CON ESTE
ÚLTIMO ¡! QUE NOS PERMITA DECIDIR QUE TIPO O TIPOS DE
PROFESIONALES QUEREMOS PREPARAR Y QUE NOS PERMITA DECIDIR
COMO SE ENFOCAN NUESTROS POSTGRADOS, QUE NOS LIBERE DE LA
ELECCIÓN DE RECTOR Y VICERECTORES, QUE EL RECTOR ESCOJA SU
EQUIPO EJECUTIVO, POR SUPÙESTO CONVENCIENDO A LA ASAMBLEA,
QUE NOS PERMITA ESCOGER PROFESIONALES PARA EJERCITAR LA
ADMINISTRACIÓN DE LA UNIVERSIDAD, ETC., ETC.

SI VAMOS A HACER ESO ENTONCES NECESITAMOS REVISAR EL MODO EN


QUE ESTAMOS HACIENDO LAS COSAS:
YA NO PODEMOS SEGUIR SIENDO COMPARTIMENTOS ESTANCOS, LAS
FACULTADES DEBEN INTEGRAR SUS TRABAJOS, NO PODEMOS SEGUIR
YENDO CADA FACULTAD POR SU LADO DESCONECTADA DE LAS DEMÁS,
LO QUE SE HACE EN UNA AFECTA Y ES AFECTADA POR LO QUE HACEN
LAS OTRAS, NUEVAS ESTRUCTURAS DE COORDINACIÓN E INTEGRACIÓN
SON URGENTES. SI LA LEY NO LAS CONTEMPLA ELLO NO PUEDE SER
IMPEDIMENTO: LAS INVENTAREMOS, LAS EXPERIMENTAREMOS Y SI
FUNCIONAN LAS INCORPORAREMOS A NUESTRA ESTRUCTURA.

YA NO ES POSIBLE QUE NOS MANTENGAMOS DESCONECTADOS, YA NO


PERTENECEMOS A UNA FACULTAD O A UN DEPARTAMENTO, AHORA
DEBEMOS SER VERDADERAMENTE MOLINEROS, AHORA DEBEMOS
IMPULSAR LOS MECANISMOS QUE NOS PERMITAN CONOCERNOS, QUE
NOS PERMITAN ESTAR ORGULLOSOS DE LOS QUE NUESTROS
COMPAÑEROS DE OTRAS FACULTADES HACEN, QUE NOS PERMITAN
CONOCER LAS EXPERIENCIAS ACADÉMICAS EN LA QUE OTROS SE
AVENTURAN.......... MAS HOME PAGE, MAS INTRANET, UNA ESTACIÓN
INTERNA DE TV CON UN BUENOS DÍAS LA MOLINA, UNA ESTACIÓN
INTERNA DE FM PARA LO MISMO, NO ES NADA COSTOSO, NUESTROS
PROFESORES DE FÍSICA PUEDEN HACERLAS. DE HECHO NOS

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PERMITIRÁN INTEGRARNOS CON OTRAS UNIVERSIDADES, COMO
NUESTRAS VECINAS EXPERTAS EN COMUNICACIONES....

NUEVOS E INTENSOS MODOS DE COMUNICACIÓN ENTRE NOSOTROS Y


CON LA SOCIEDAD DEBEN CARACTERIZAR LOS PRÓXIMOS AÑOS, EL
CABLE CANAL 6 DEBE TRANSMITIR DESDE NUESTRO AUDITORIO Y NO
SÓLO DEL DE LA CATÓLICA O DEL DE LA DE CIENCIAS Y ELLO PORQUE
EN ESTA CASA DE ESTUDIOS SE DISCUTIRÁN Y ANALIZARÁN Y
PROPONDRÁN LOS NUEVOS CAMINOS DEL PERÚ AGRARIO

COMO PUEDEN NOTAR, CON NUEVA LEY O SIN ELLA, MUCHAS DE ESTAS
NECESARIAS ADAPTACIONES LAS PODEMOS HACER YA!!. MI RECTORADO
SE CARACTERIZARÁ POR UNA INTENSIVA INTERACCIÓN CON LA
ASAMBLEA UNIVERSITARIA PARA ADAPTARNOS A ESTAS NECESIDADES,
PARA PROBAR AQUELLO QUE SIN ESTAR PROHIBIDO EXPRESAMENTE,
NOSOTROS SENTIMOS QUE ES NECESARIO CAMBIAR O ADAPTAR

EL CAMBIO ES NECESARIO Y URGENTE


PERO NO SE PUEDE IMPONER..... JUNTOS DEBEMOS ENCONTRARLO ¡!

COMO PUEDEN NOTAR LOS PROXIMOS 5 AÑOS SERÁN, BAJO MI


RECTORADO, MUY INTENSOS....

TENGO LA FUERZA PARA ELLO Y TENGO LA MOTIVACIÓN. SOY NACIDO EN


EL AÑO DEL PERRO Y ELLO MARCA MI DESTINO: VIVIR EN LA FRONTERA,
VER LO QUE VIENE Y ALERTAR Y AYUDAR A QUIENES AMO PARA
ENFRENTAR MEJOR EL INEVITABLE CAMBIO

COMO LO DIJE AL EMPEZAR:

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DURANTE LOS PROXIMOS AÑOS, YO COMO RECTOR Y USTEDES COMO
FACULTAD (GRUPO DE PROFESORES Y ESTUDIANTES) BUSCAREMOS,
PROPONDREMOS, EXPERIMENTAREMOS, FALLAREMOS Y NOS
VOLVEREMOS A LEVANTAR... HASTA ENCONTRAR Y ADAPTAR EL CAMBIO
NECESARIO ....... JUNTOS!!

COMO LO DIJE AL EMPEZAR:


VENGO AQUÍ HOY... SOLO,... NO FORMO PARTE DE NINGUNA PLANCHA,
HASTA ESTE MOMENTO NO TENGO NINGUN A GRUPO DE APOYO SEA DE
PROFESORES ASAMBLEISTAS O PROFESORES INTERESADOS... PERO SI
MI MENSAJE, MI PROPUESTA PARA LOS PRÓXIMOS 5 AÑOS ES DE
INTERÉS PARA USTEDES...... ESTO PUEDE CAMBIAR Y AQUELLOS
INTERESADOS EN PROFUNDIZAR ESTAS PROPUESTAS SABEN DONDE
ENCONTRARME.. ES MUY FACIL: MAR@LAMOLINA.EDU.PE

GRACIAS ¡!!!

MAR@LAMOLINA.EDU.PE
WWW.MANUELRIOS.NET

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