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criterios dx de la depresión

criterios dx de la depresión

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10/03/2013

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Dra.Tamayo M.
AULA PSICOPEDAGOGICANOMBRE: Na .Cri.Ro.CURSO : Cuarto “D” Químico – BiológicasEDAD:Según el reporte del departamento académico la cadete ingresa al colegio con condición ya que norealiza con éxito las pruebas de admisión .Al inicio del año lectivo expresa dificultad por adaptarse a las normas y reglamento de la institución ,frecuentemente busca algún pretexto para salir del aula ,siendo reportada por ello . Su adaptación almedio es aceptable,presenta dificultad en las relaciones interpersonales .En cuanto al rendimiento académico ,se observa dificultad por las matemáticas y física , no así en lasmaterias de especialidad .De la entrevista al padre de familia ,refiere que la joven , desde el inicio a clases presentaeventualmente micción nocturna relacionada a estados emocionales y estresores ; el aspecto orgánicoa sido observado y desacartando oportunamente , por lo cual se solicita ayuda al departamento en esteaspecto .Al iniciar la tercera unidad la cadete comunica sus deseos de cambiarse a la especialidad de sociales ,ante lo cual el departamento sugiere ,acuda una semana de oyente a la especialidad , luego de lo cualpodrá tomar una decisión más objetiva , luego del tiempo experimentado la estudiante refiere decidirsepor la especialidad de químico biológicas , lo cual es comunicado y asimilado por padres de familia .Conclusiones y Recomendaciones
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Se asesorara terapéuticamente a la cadete teniendo en cuenta las limitaciones del medio(funcional ,horario , recursos ) .
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Para mejorar su rendimiento se plantea la posibilidad de estudiar Las materias en las quepresenta dificultad con la ayuda de un tutor ( brigadier a cargo del paralelo –domicilioHuaquillas) .
Recomendaciones tratadas con padre de familia inicia su marcha la segunda semana de Agosto, trabajara con tutora .
Ate ..............................................Dra.M. TamayoAULA PSICOPEDAGOGICANombre : Cri.Ca.FloCurso : Cuarto “B” Físico –MatemáticEl cadete presenta una normal adaptación al medio , comenta estar identificado con su especialidad ,surendimiento académico no es bueno por lo que se sugiere dialogo entre padres de familia y profesoresde la especialidad además de Química , su disciplina es aceptable .Es llamado al aula psicopedagógica por observarlo continuamente retraído y apartado del entorno , de laentrevista se obtiene los siguientes datos los mismos que al ser revelados exigen discreción a solicituddel cadete , ante lo cual se le informa la discreción que implica la entrevista y los propositos del área .Comenta sentirse triste ya que desea conocer a su progenitora ,consciente de su condición de hijoadoptivo ,refiere que esto le genera tristeza ,irritabilidad y desinterés , además de haber afectado suvida social . Luego de la entrevista se consigue empatia .Días después acude al llamado de la Psicóloga orientadora la madre de familia , comunicándose lasituación del joven y estableciendo acuerdos para solucionar su inquietud actual .La madre secompromete dialogar con el ,aclarar ,sus dudas y apoyarlo emocionalmente ;se observa una buenarelación madre hijo .El cadete por su parte adquiere el compromiso de dedicarle s esfuerzo a sus deberes yrequerimientos escolares .Ate . --------------------Dra. :M. Tamayo
 
Dra.Tamayo M.
AULA PSICOPEDAGOGICANombre : An.Je.ToCurso: Cuarto “D” Químico –BiológicoEl cadete obtiene una matricula condicionada académicamente por no responder a las pruebasacadémicas de admisión .Refiere estar orientado de acuerdo a la especialidad .Desde el inicio del año lectivo según refiere la madre de familia el cadete recibe asesoramiento deprofesores para las materias de Química, física , Matemáticas e Inglés.Pese a ello el rendimiento académico es bajo .Se ha observado su deseo de obtener aprobación social y aceptación a su grupo , refieren suscompañeros que menudo paga sus refrigerios y que maneja una tarjeta de banco que le permitedisponer de efectivo todo el tiempo , se observa que no utiliza responsablemente sus recursos y queprobablemente sus padres son muy permisivos por tratarse del primer hijo van .(existeaparentemente despilfarro de dinero luego referido por madre de familia)Se inicia el asesoramiento con tutor (comandante de curso ) con quien estudia algunos días a lasemana sin obtener hasta el momento resultados positivos .Conclusiones y Recomendaciones :
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Existen probablemente causa funcionales inherentes al joven , por lo que se debe investigar susesferas cognitivas ,afectivas.
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Se debe investigar los aspectos inherentes al curso relacionadas con el profesor y con el grupo
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Se indagara sobre el sistema de enseñanza extraescolar .
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Se continuara con el tutor propuesto por la orientadora y aprobada por los padres de familia .(compañero comandante de curso )Ate .....................Dra.TamayoAULA PSICOPEDAGOGICANombre : Shi. Gon.A.Curso: Cuarto “A” Físico Matemático.La cadete obtiene la matricula condicionada disciplinaria y académicamente ,esta orientada en laespecialidad según refiere ,Los resultados de la primera unidad no son aceptables observándosedificultad en Física , Matemáticas.La cadete a menudo es reportada por disciplina además de no cumplir con deberes y no rendir enexámenes como se espera .Según refiere la madre de familia ante la entrevista la joven no mantiene una buena relación con suspadres y hermanos , debido a su constante irritabilidad ,patrones de desobediencia y ruptura de reglasfamiliares , comenta la progenitora que este cambio se genera a raíz del nacimiento de su ultimohermano ante lo cual se sintió desplazada afectivamente agudizándose la situación ante la actualgestación de la madre situación que la cadete cuestiona hostilmente .Se ha proporcionado la posibilidad de trabajar con profesor de física , además de recibir ayuda decompañero del curso.Conclusiones y Recomendaciones .
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Se proporcionara asesoramiento en el aula psicopegogica con las limitaciones (funcionales ,horario,recursos), para prevenir reacciones adversas .
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Se Trabajara con compañero tutor- Hermana coadyuvara en la comunicación colegio familia.Ate. ----------------------Dra . M. TamayoAULA PSICOPEDAGOGICANombre : Jo.Ri.Ar.Curso : Cuarto Curso Sociales “E”Fecha : 8-VIII-2000.
 
Dra.Tamayo M.
Cadete obtiene la matricula con condición académica y disciplinaria ,esta orientado en la especialidadsegún refiere .Se ha observado en el cadete conductas de evasión a clases en una o dos ocasiones , sale de su hogar(Huaquillas), acude a la formación para luego según refiere el o sus compañeros se esconde en el bañode varones o se regresa a casa.Aproximadamente el3 de Agostole comenta a la orientadora ante la observación que ella realiza (seobserva en el cadete presencia de equimosis en emicara siendo más evidente en el ojo del ladoderecho ) que requiere permiso para hacerse atender ya que en ese momento presenta cefalea , y quenecesita realizarse exámenes ya que fue asaltado el fin de semana por pandilleros que pretendieronrobarle la moto .Se le envía al departamento médico para que el facultativo permita y sugiera el permisoreglamentario que se envía a inspección general para autorizar la salida del cadete a la casa (eldepartamento médico proporciona el formulario que permitirá tramitar el seguro para accidentes ). Losdías consecutivos no acude a clase ,acudiendo la madre de familia el día7 de Agostoa dialogar en eldepartamento ante la inquietud de sus faltas.De las entrevistas con los padres de familia en la primera entrevista la madre de familia refiere haberdescubierto esta conducta en el cadete, quién justifica su ausentismo argumentando que el colegiorealiza actividades que le permiten regresar pronto a casa .Comenta además que el joven parece estar vinculado con amigos que han desertado al colegio ,queprobablemente abusan del alcohol y se vinculan a ritos satánicos comenta además que se le ha retiradola moto motivo de algunos inconvenientes .El cadete reconoce su bajo rendimiento y comenta que no desea estar en el colegio por que le fatiga elviaje diario .El11 de agostoSe realiza llamada al domicilio para indagar acerca de la falta ante lo cual la madre defamilia afirma que el cadete fue enviado al colegio, se cita urgente a los padres de familia a dialogar enel colegio , obtenemos otros datos y concretamos cita con el jefe del Sobe para ellunes 14 de Agosto2000,acudirán padres de familia y cadete .
Del dialogo en el departamento se concluye que el joven acudirá al colegio además de realizar elcompromiso de dedicarse para mejorar su rendimiento .
Conclusiones y Recomendaciones :
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Realizar evaluación Psicológica de la personalidad .
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Proporción de información .
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Asesoramiento psicopedagógico.Ate ..........................Dra. .TamayoAULA PSICOPEDAGOGICA .Nombre : Ed.Fe.PaCurso : Cuarto físico matemático “C”El cadete obtiene la matricula condicionada académica y disciplinaria ,informa estar orientado en laespecialidad .10 de abril acude al colegioEl cadete ha sido reportado disciplinariamente desde el inicio del año lectivo tanto académica comodisciplinariamente , motivo por el cual se ha citado a los padres de familia para dialogar y planificarmecanismos que permita modificar positivamente esta situación , teniendo en cuenta las característicade las relaciones familiares , se proporciona asesoramiento en tal ocasión . (25 de abril)Al dialogar con el cadete se observa cierta resistencia a las figuras de autoridad el dialogo se entabla enfunción de la queja del profesor de Inglés quién lo encuentra indisciplinado e incumplido , notamosimpulsividad ,irritabilidad y malas relaciones con los padres . El hogar es organizado según refiere lapareja y confirma las malas relaciones padre hijo en etapas anteriores ,siendo buenas en la actualidad.Conclusiones y Recomendaciones :
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El cadete debe adquirir hábitos de estudio.
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El cadete debe contar con el material necesario para acudir a clases .
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Realizar una evaluación de personalidad, esferas , funciones .
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Asesoramiento pedagógico a padres de familia y cadete .Dra TamayoEl día Fecha en la que corresponde a la ceremonia de entrega de armas acude la madre defamilia a dialogar con el inspector general Tnte. Álava acerca de su rendimiento y disciplina , ante locual se informa los resultados poco favorables ,además de informarle que fue citada porque el cadete nocumple con el requisito del uniforme para tal evento .

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