More From This User
Related Docuements
UrbanStyleMag vol. 7 // free press magazine
Περιεχόμενα: Κοιλάνι Κύπρου, Stanley Kubrick, Ονε...
From UrbanStyleMag
Σελίδα
2
Σχολική
εφημερίδα
Σημείωμα
της
σύνταξης
Αγαπητοί
αναγνώστες
Δίπλα
στη
λίμνη
πηγών
Αώου
στο
οροπέδιο
Πολιτσές
,
ζουζουνίζουν
παιδιά
με
φτερά
και
όνειρα
...
έτοιμα
να
σας
ταξιδέψουν
στον
καθημερινό
τους
μικρόκοσμο
με
δημιουργική
φαντασία
!
Είναι
οι
μαθητές
της
Β
’
γυμνασίου
του
Γυμνασίου
-
Λυκείου
Χρυσοβίτσας
Ιωαννίνων
.
«
Στην
ξενιτιά
που
βρέθηκες
όσο
ψηλά
κι
αν
φτάσεις
τον
τόπο
που
γεννήθηκες
ποτέ
μην
τον
ξεχάσεις
».
Το
χωριό
Χρυσοβίτσα
βρίσκεται
στο
43
ο
χλμ
της
Εθνικής
οδού
Ιωαννίνων
-
Τρικάλων
.
Έχει
πληθυσμό
περίπου
2000
κατοίκων
.
Μόνιμοι
κάτοικοι
είναι
περίπου
1300.
Ανήκει
στον
Δήμο
Εγνατίας
του
Νομού
Ιωαννίνων
.
Έχει
πολλούς
συνοικισμούς
,
μερικοί
από
τους
οποίους
είναι
οι
Μύλοι
-
Λιάτενα
,
οι
Σιωλάδες
,
τα
Σίτσενα
κλπ
.
Απέχει
μόνο
8
χλμ
.
από
την
γραφική
και
πανέμορφη
λίμνη
Χρυσοβίτσας
(
Πηγών
Αώου
).
Μια
εφημερίδα
για
να
γεννηθεί
χρειάζεται
συντάκτες
,
αρχισυντάκτες
,
γραφίστες
,
δημοσιογράφους
,
μα
πάνω
από
όλα
χρειάζεται
ιδέες
.
Μπορεί
να
είμαστε
απλά
και
μόνο
μαθητές
,
αλλά
στη
δημιουργία
αυτής
της
εφημερίδας
προσπαθήσαμε
να
περάσουμε
απόψεις
για
ζητήματα
που
προβληματίζουν
τη
σύγχρονη
γενιά
αλλά
και
την
κοινωνία
.
Η
εφημερίδα
που
κρατάτε
στα
χέρια
σας
,
έγινε
στα
πλαίσια
του
μαθήματος
της
Τεχνολογίας
από
μαθητές
της
Β
’
Γυμνασίου
.
Η
συνεργασία
,
η
ομαδικότητα
και
το
κέφι
έπαιξαν
πρωταγωνιστικό
ρόλο
και
είχαν
λαμπρά
αποτελέσματα
.
Η
προσπάθεια
ελπίζουμε
να
συνεχιστεί
...
αφού
η
διάθεση
όλων
έχει
ήδη
εκδηλωθεί
.
Είναι
από
τα
μεγαλύτερα
χωριά
σε
έκταση
σε
ολόκληρη
την
Ελλάδα
και
ξακουστό
για
την
καλλιέργειας
της
πατάτας
στο
πανέμορφο
οροπέδιο
«
Πολιτσές
».
Πήρε
το
όνομα
της
από
την
θαυματουργή
εκκλησία
της
Παναγίας
της
Χρυσοβιτσινής
,
Η
έκταση
του
χωριού
ξεκινά
από
το
40
ο
χλμ
της
Εθνικής
οδού
Ιωαννίνων
-
Τρικάλων
και
φτάνει
μέχρι
το
45
ο
χλμ
.
και
από
την
Εθνική
οδό
Ιωαννίνων
-
Τρικάλων
μέχρι
την
Βάλια
Κάλντα
και
τον
δρόμο
προς
το
Γρεβενίτι
και
την
Μηλιά
.
Θα
θέλαμε
βέβαια
η
εφημερίδα
μας
να
είναι
ακόμα
πιο
πλούσια
σε
ύλη
και
στη
μορφή
πιο
όμορφη
.
Ζητάμε
να
κρίνετε
αυτή
την
προσπάθεια
με
επιείκεια
.
Εξάλλου
είμαστε
μόλις
14
ετών
,«
δημοσιογράφοι
».
Καλή
ανάγνωση
.
Συνεργοί
σε
αυτήν
την
προσπάθεια
είναι
οι
μαθητές
:
Χρήστος
Καρακίτσος
,
Αγλαΐα
Λάμπρου
,
Γιάννης
Λίγγας
,
Αντιγόνη
Μπούγια
,
Γεωργία
Ντούτση
,
Γιάννης
Παππάς
,
Γιώργος
Τζαρούχης
,
Θανάσης
Τσαπραλής
και
Δημήτρης
Τσιώνης
.
Εκδότης
Περιοδικού
:
Β
’
ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΧΡΥΣΟΒΙΤΣΑΣ
Σελίδα
3
Πως
φαντάζομαι
το
σχολείο
Θα
ήθελα
στο
σχολείο
μου
να
υπάρχουν
ενδιαφέρουσες
αίθουσες
που
να
προσφέρουν
πολλές
δυνατότητες
άντλησης
πληροφοριών
για
να
εκλείψει
η
μέθοδος
"
κιμωλία
και
ομιλία
".
Σήμερα
οι
τάξεις
είναι
βαρετά
"
κουτιά
",
όπου
μέσα
τους
είναι
κλεισμένοι
οι
μαθητές
σαν
φυλακισμένοι
,
από
τις
8:30
π
.
μ
.
έως
τις
14:00
μ
.
μ
.
Θα
ήθελα
το
σχολείο
να
είναι
διαφορετικό
,
πιο
δημιουργικό
και
πιο
ξεκούραστο
.
Το
μάθημα
θα
ήθελα
να
γίνεται
με
τους
υπολογιστές
γιατί
αυτό
αρέσει
στα
παιδιά
.
Σήμερα
το
σχολείο
είναι
βαρετό
.
Ντούτση
Γεωργία
Τζαρούχης
Γιώργος
Θα
ήθελα
το
σχολείο
να
είναι
πιο
ελεύθερο
και
δημιουργικό
,
να
καλύπτει
όλες
τις
ανάγκες
των
μαθητών
.
Να
συνεργάζονται
οι
μαθητές
μεταξύ
τους
και
να
υπάρχει
και
αρμονία
στις
σχέσεις
καθηγητών
και
μαθητών
.
Επίσης
,
θα
ήθελα
να
είναι
πιο
ισορροπημένο
στον
προγραμματισμό
.
Θα
ήθελα
το
σχολείο
να
είναι
διαφορετικό
.
Τις
ώρες
που
είμαστε
σ
`
αυτό
να
μη
βαριόμαστε
αλλά
να
διασκεδάζουμε
,
να
περνάμε
καλά
.
Το
να
κάθεσαι
σε
μια
καρέκλα
και
να
ακούς
όλη
την
ώρα
τους
καθηγητές
,
είναο
βαρετό
και
για
μας
και
για
κείνους
.
Το
σχολείο
μας
έχει
καταντήσει
σα
μια
φυλακή
,
γι
`
αυτό
πρέπει
να
γίνει
κάτι
για
να
αλλάξει
.
Τσαπραλής
Θανάσης
Λάμπρου
Αγλαΐα
Σήμερα
το
σχολείο
είναι
πολύ
κουραστικό
.
Θα
ήθελα
να
κάνουμε
πιο
λίγες
ώρες
μάθημα
και
να
χρησιμοποιούμε
και
τους
ηλεκτρονικούς
υπολογιστές
.
Εάν
γίνουν
αυτά
,
το
σχολείο
θα
είναι
πιο
ευχάριστο
για
τα
παιδιά
αλλά
και
για
τους
καθηγητές
.
Το
σχολείο
θα
ήθελα
να
είναι
ως
εξής
:
Να
κάνουμε
τα
μαθήματα
με
υπολογιστές
,
να
μη
καθόμαστε
τόσες
ώρες
στο
σχολείο
και
να
δουλεύουμε
ομαδικά
.
Τα
διαλείμματα
να
είναι
πιο
μεγάλα
.
Τώρα
βαριόμαστε
πολύ
να
ακούμε
τους
καθηγητές
να
μιλάνε
και
να
μιλάνε
.
Μπούγια
Αντιγόνη
Τσιώνης
Δημήτρης
Το
σχολείο
σήμερα
έχει
καταντήσει
βαρετό
.
Οι
μαθητές
δεν
έχουν
όρεξη
να
κάνουν
μάθημα
και
πηγαίνουν
στο
σχολείο
σαν
να
κάνουν
μια
αγγαρεία
.
Θα
ήθελα
τα
μαθήματα
να
γίνονται
με
ηλεκτρονικούς
υπολογιστές
που
να
είναι
συνδεδεμένοι
στο
διαδίκτυο
.
για
να
μπορούμε
να
ψάχνουμε
τις
πληροφορίες
.
Αυτό
θα
είναι
διασκεδαστικό
και
ξεκούραστο
.
Το
σχολείο
είναι
πολύ
βαρετό
.
Θα
το
ήθελα
πιο
δημιουργικό
και
το
μάθημα
να
γίνει
πιο
ενδιαφέρον
.
Να
κάνουμε
πιο
λίγες
ώρες
μάθημα
και
τα
διαλείμματα
να
είναι
πιο
μεγάλα
.
Παππάς
Γιάννης
Καρακίτσος
Χρήστος
Το
σχολείο
το
βαριέμαι
πολύ
γιατί
κάθομαι
πολλές
ώρες
στο
θρανίο
και
κουράζομαι
να
ακούω
τους
καθηγητές
όλο
να
μιλάνε
.
Στο
εργαστήριο
περνάω
καλύτερα
.
Θα
ήθελα
περισσότερα
διαλείμματα
και
χρόνο
για
παιχνίδι
.
Λίγγας
Γιάννης
Σελίδα
4
Μια
υπενθύμιση
του
Παιδιού
προς
τον
Παιδαγωγό
(
γράφει
η
Αγλαΐα
Λάμπρου
).
Μη
με
καλομαθαίνεις
.
Ξέρω
πολύ
καλά
ότι
δεν
μπορώ
να
έχω
ότι
απαιτώ
.
Απλώς
σε
δοκιμάζω
.
Μη
φοβάσαι
να
με
μεταχειρίζεσαι
με
συγκεκριμένο
τρόπο
.
Προτιμώ
να
ξέρω
ακριβώς
μπροστά
από
ποιόν
βρίσκομαι
.
Μη
με
πιέζεις
.
Αυτό
μου
μαθαίνει
ότι
μόνο
η
εξουσία
μετράει
.
Αντιδρώ
καλύτερα
με
καθοδήγηση
.
Μην
είσαι
ασταθής
.
Αυτό
με
μπερδεύει
και
προσπαθώ
να
επιτύχω
καθετί
που
θέλω
.
Μη
μου
υπόσχεσαι
.
Είναι
δυνατόν
να
μην
μπορέσεις
να
ανταποκριθείς
στις
υποσχέσεις
σου
.
Αυτό
θα
κλόνιζε
την
εμπιστοσύνη
μου
σε
σένα
.
Μην
παρασύρεσαι
από
τις
απαιτήσεις
μου
,
όταν
κάνω
ή
λέω
κάτι
για
να
κλονίσω
την
απόφασή
σου
.
Μετά
θα
προσπαθήσω
να
επιτύχω
πολύ
περισσότερες
"
νίκες
".
Μη
πολυνοιάζεσαι
όταν
σου
λέω
σε
μισώ
".
Δεν
το
εννοώ
έτσι
.
Θέλω
μόνο
να
σε
λυπήσω
επειδή
μου
έκανες
κάτι
.
Δεν
πειράζει
όταν
προσποιούμαι
τον
μικρούτσικο
.
Συμπεριφέρομαι
σαν
ένας
θαυμάσιος
αλητάκος
.
Μην
κάνεις
για
μένα
,
ότι
εγώ
μπορώ
να
κάνω
.
Αισθάνομαι
σαν
μπέμπης
και
σου
φορτώνω
συνέχεια
τα
καθήκοντά
μου
.
Μην
ασχολείσαι
τόσο
πολύ
με
τις
κακές
μου
συνήθειες
.
Αυτό
θα
μου
επιτρέψει
να
τις
κρατήσω
.
Μην
προσπαθείς
να
συζητήσουμε
την
συμπεριφορά
μου
κατά
την
διάρκεια
του
καυγά
μας
.
Από
συγκεκριμένες
αιτίες
δεν
μπορώ
αυτή
την
ώρα
να
ακούσω
καλά
και
η
συνεργασία
μας
θα
γίνει
ακόμα
χειρότερη
.
Σίγουρα
θα
συζητήσουμε
,
αλλά
αργότερα
.
Προσπάθησε
να
μην
μου
κάνεις
τον
ιεροκήρυκα
.
Θα
θαυμάσεις
(
όταν
διαπιστώσεις
)
πόσο
καλά
ξέρω
τι
είναι
καλό
ή
κακό
.
Να
μην
μου
τονίζεις
τα
λάθη
μου
σαν
αμαρτίες
.
Πρέπει
να
μάθω
ότι
μου
επιτρέπονται
λάθη
,
χωρίς
να
πιστεύω
πως
είμαι
κακός
(
άχρηστος
).
Μη
μου
γκρινιάζεις
.
Για
να
προστατευθώ
πρέπει
να
προσποιηθώ
τον
κουφό
.
Μην
απαιτείς
πάντα
εξηγήσεις
για
τη
λαθεμένη
μου
συμπεριφορά
.
Δεν
ξέρω
ειλικρινά
γιατί
το
έκανα
.
Μην
αμφισβητείς
την
ειλικρίνειά
μου
.
Με
φοβίζεις
λίγο
και
καταφεύγω
στο
ψέμα
.
Μην
ξεχνάς
ότι
με
ευχαρίστηση
δοκιμάζω
το
καθετί
.
Από
την
δοκιμή
μαθαίνω
.
Γι
’
αυτό
επέτρεπέ
μου
το
.
Μη
με
προστατεύεις
από
τα
επακόλουθα
της
συμπεριφοράς
μου
.
Πρέπει
να
μάθω
μέσα
από
εμπειρίες
.
Μη
δίνεις
τόσο
μεγάλη
προσοχή
στις
μικρές
μου
λύπες
.
Θα
μπορούσα
να
καταφεύγω
σε
μικροπροβλήματα
ή
μικροαρρώστιες
,
για
να
μου
δίνεις
προσοχή
.
Να
μην
απαντάς
στις
ερωτήσεις
μου
που
είναι
ερωτήσεις
για
τις
ερωτήσεις
.
Θέλω
μόνο
να
ασχολείσαι
μαζί
μου
.
Μην
μ
'
αφήνεις
χωρίς
απάντηση
.
Όταν
θέλω
πράγματι
κάτι
να
μάθω
.
Διαφορετικά
θα
διαπιστώσεις
,
ότι
σταματώ
να
σε
ρωτώ
,
αλλά
θα
πάρω
από
αλλού
τις
πληροφορίες
μου
.
Μην
σκέφτεσαι
ότι
ξεπέφτει
η
αξιοπρέπειά
σου
αν
μου
ζητήσεις
συγνώμη
.
Μια
ειλικρινής
συγνώμη
,
μου
προξενεί
ένα
αίσθημα
ζεστασιάς
απέναντί
σου
.
Μην
δηλώνεις
ποτέ
ότι
είσαι
τέλειος
ή
αλάνθαστος
.
Θα
γίνεις
ένα
αξιόλογο
(
μεγαλοπρεπές
)
πρότυπο
για
μένα
.
Μην
λυπάσαι
που
έχεις
λίγη
ώρα
για
μένα
.
Εκείνο
που
μετράει
είναι
πως
περνάμε
μαζί
την
ώρα
μας
.
Μην
πανικοβάλλεσαι
όταν
τρομάζω
.
Καλύτερα
ενθάρρυνέ
με
.
Μην
ξεχνάς
ότι
χωρίς
μεγάλη
ενθάρρυνση
και
κατανόηση
δεν
μπορώ
να
αναπτυχθώ
.
Να
με
μεταχειρίζεσαι
όπως
μεταχειρίζεσαι
τους
φίλους
σου
.
Έτσι
θα
γίνω
και
εγώ
φίλος
σου
.
Σκέψου
πως
μαθαίνω
καλύτερα
από
ένα
πρότυπο
παρά
από
ένα
κριτικό
που
μου
κάνει
κριτική
.
of 00
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΧΡΥΣΟΜΥΓΑ
2,281 Reads
Info and Rating
| Category: | |
| Rating: | |
| Upload Date: | 07/13/2009 |
| Copyright: | Attribution Non-commercial |
| Tags: |
Leave a Comment