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Briefing Iniciativa Novas Oportunidades – Eixo AdultosA. Iniciativa Novas Oportunidades
1.
A Iniciativa Novas Oportunidades contempla
dois eixos distintos
: um que estrutura viasprofissionalizantes de qualificação para os jovens e um outro orientado para a população adulta quenão concluiu o ensino secundário.2.
O
eixo jovens
, entendido no contexto da Iniciativa como uma
Oportunidade Nova
de qualificação,conheceu um investimento significativo na diversificação de ofertas de educação – formação de duplacertificação escolar e profissional (Sistema de Aprendizagem, Ensino Artístico Especializado, Cursosde Educação-Formação e sobretudo Cursos Profissionais) através da mobilização de um conjuntodiverso de agentes educativos fortemente ampliado pela expansão desta oferta na rede de escolaspúblicas. A ANQ está a desenvolver o acompanhamento destas ofertas, ao qual se associa a regulaçãodos sistemas de qualificação. Um dos principais objectivos, que deverá ser atingido já no próximo anolectivo, é conseguir ter 50% dos alunos no ensino secundário a frequentar um cursoprofissionalizante até 2010.3.
O
eixo adultos
, dirigido à população activa (empregada ou desempregada) constitui-se como uma
Nova Oportunidade
para quem tenha interrompido e queira recomeçar um percurso dequalificação. Esta oportunidade concretiza-se através de percursos de educação e formação ou deprocessos de reconhecimento, validação e certificação de competências (nível básico, secundário ouprofissional), estes últimos desenvolvidos na Rede Nacional de Centros Novas Oportunidades. Oobjectivo essencial é a qualificação de 1 milhão de activos até 2010 (650 mil através de processos deRVCC e 350 mil através de cursos e outras modalidades de educação e formação). São 3.500.000 osportugueses que não têm o ensino secundário completo entre a população activa. (16-65anos).4.
A obtenção de resultados decorrentes da aposta no
nível secundário de educação comopatamar mínimo de qualificação da população portuguesa
, a valorização social doinvestimento daqueles que apostaram na sua formação escolar e profissional, o
reforço do númeroe diversidade de actores
associados à dinamização desta Iniciativa, bem como a consolidação deum rede que assegure respostas de proximidade aos públicos através dos Centros NovasOportunidades – porta de entrada para percursos de qualificação - constituem-se como desafioschave da Iniciativa.
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