Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
30Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Teknik Penulisan Karya Ilmiah Populer

Teknik Penulisan Karya Ilmiah Populer

Ratings:

5.0

(2)
|Views: 3,869 |Likes:
Published by Leo Sutrisno
Banyak guru di Indonesia merasa sulit menulis, termasuk menulis lmiah populer. tulisan ini merukana petunjuk praktis untuk itu. Silahkan mencoba!
Banyak guru di Indonesia merasa sulit menulis, termasuk menulis lmiah populer. tulisan ini merukana petunjuk praktis untuk itu. Silahkan mencoba!

More info:

Categories:Types, School Work
Published by: Leo Sutrisno on Jul 13, 2009
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

05/08/2013

pdf

text

original

 
Teknik Penulisan karya ilmiah Populer
(Bahan Lokakarya Penulisan karya Imiah Poluper, Kerjasama LPICdan HMJ Tarbiah Stain Pontianak, 2 Mei 2009)
Leo Sutrisno
Pendidikan Fisika, PMIPA-FKIP, Untan
PrologAnak-anak adalah penulis alamiah yang masih polosyang selalu mempunyai sesuatu untuk dikatakan. Yangmereka tulis kerap kali begitu segar dan mendalam.Tulisan mereka dapat membuat orang-orang di sekitarmereka melihat segala sesuatu dengan cara yang tidakpernah mereka lakukan sebelumnya. Saat ini, mungkinAnda telah jauh dari mereka, tetapi di lubuk hati Andamasih bermukim masa kanak-kanak itu.(
Bobbi DePortes & Mike Hernacki, 1999,
Quantum Learning,
Pent: Alwiyah Abdurrahman, Bandung: Kaifa
)
1
 
1.
Sudah saatnya kita mulai menulis
(Leo Sutrisno, 2009,
Sudah saatnya kita mulai menulis
.
ForumLingkar Pena Kalimantan Barat, Canopy Indonesia, DinasPendidikan Kota Pontianak dan Balai Pelestarian Sejarah dan Nilai Tradisional Kalbar.Pontianak, 14 Maret 2009)
Kapan?
Sekarang juga. Tidak perluditunda. Ikan sepat ikan gabus. Kiancepat kian bagus.
Kenapa?
Banyak hal yang dapatdiungkapkanSalah satunya adalah menulis itumenjadi sarana untuk menunjukkanke-‘berada’-an/eksistensi diri kita.
Perlukah?
Ya, amat sangat perlu!. Setiap orang, termasuk saya, padahakekatnya unik dan otonom. Karena itu, pengakuan akan eksistensinyamerupakan salah satu dari kebutuhan dasar. Orang yang kehilanganeksistensinya berarti kehilangan jati dirinya. Ia tidak lagi ’di-orang-kan’.Bayangkan apa yang saya rasakan seandainya tidak ada satu orangpun yang di ruang ini mengenal saya. Sebaliknya, bayangkan apa yangsaya rasakan jika setiap orang yang ada di ruangan ini menyapa sayadengah tulus dan ramah. Karena itu, pengakuan eksistensi, sungguh sayaperlukan dan dambakan.
2. Persiapan awal untuk menulis
Runtuhkan semua tembok kendala?
a.
Mitos: seorang penulis dapatmenulis sekali jadi.
Keliru!
Beberapa penulis memangmengatakan seperti itu. Tetapi,
2
 
sebagian besar penulis, berulang kalimerevisi.
Misalnya: tulisan ini ditulis ulang hingga tiga kali.
 b.
Mitos: sebelum menulis harus sudah tahu isi yang akandisajikan dengan lengkap.
Keliru lagi!
. Banyak penulis memulai tulisannya begitu saja. Belakanganbaru menyusun oraganisasinya, strukturnya dan tentu juga isinya.Tulisan ini, dimulai dengan ‘mereka-reka’ isi danstrukturnya sambil mengendarai motor, menunggu anakke luar dari tempat les, menunggu istri selesai praktekselama dua hari. Baru kemudian memperoleh strukturnyasperti ini:1.Pengantar2.persiapan awal untuk menulis3.Proses menulis4.Penutup
c.
Rasa takut keliru (baca: salah)
Keliru merupakan bagian dari suatu proses. Suatu yang kelirudapat diperbaiki sehingga betul. Ada dua hal yang perlu diperhatikandalam membuat tulisan yang mungkin akan keliru, yaitu: materi dankebahasaan.
a. Materi kurang tuntas
Materi yang tidak tuntas dipelajari akan menyebabkankekeliruan dalam tulisan. Kekeliruan materi dapat diperkecil dengancara menpelajari
setuntas 
mungkin materi yang akan ditulis.Ada dua cara yang
saya 
pergunakan untuk mengetahuiketuntansan materi yang akan ditulis, yaitu: membuat peta konsep danmenulis cepat. Peta konsep adalah diagram yang menunjukkan hubunganantarkonsep dari suatu gagasan. Dalam selembar kertas kosongdituliskan ’semua’ konsep yang tercakup dalam gagasan itu secarahirahis. Konsep utama diletakkan di tengah-tengah bidang. Konsep yang
3

Activity (30)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
Kevin Maulanda liked this
Linda Purwati liked this
Ammanah Alfian M liked this
Andy Slimming liked this
Muhammad Ilham liked this
Langit Ramadhan liked this
111641107857 liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->