LAPORAN PROGRAM/PROJEK/AKTIVITI

1 . T a j u k U m u m 2. Tajuk Khusus 3. Matlamat

P r o g r a m M a j u D i r i ( P M D ) T i n g k a t a n 3 T a h u n 2 0 0 8 Memperkembang intelek dan emosi pelajar secara positif serta memberi kesedaran dalaman untuk belajar bersunggug-sungguh. 1. Mengetahui cara belajar yang berkesan danmengaplikasikannya. 2. Mengenalpasti kebolehan diri sendiri danmemanfaatkannya secara positif. 3. Mengetahui tentang sikap positif dan negatif yang adadalam diri pelajar. 4. Mengaplikasikan teknik mengingat yang berkesan. 5. Mengetahui minat kerjaya berdasarkan inventori kerjaya. 5 d 2 5 H d 5 p 2 5 S S . 1 T a n 2 0 0 8 . 2 a r i a n . 3 M a g i : 1 5 . 4 T e M K A e l a n g a r 1 K I a s h i p e m p K u o r i k J a h s a n t a a a n 7 : g g a n t D l a h n 1 u m 7 a i r s i

4. Objektif

5. Butir-butir Pelaksanaan

i n 3 0 a g e w a n

6. Anjuran 7. Sasaran 8. Kehadiran

Unit Bimbingan dan Kaunseling Semua pelajar tingkatan Tiga H o T a r i d a d i n a r g k : H a 1 d 4 i 0 r :

9. Pelaksanaan/Program 10. Laporan Kewangan:11. Keputusan(Jika ada/berkaitan) 12. Catatan

- Ceramah- Latihan Dalam Kumpulan Anggaran pendapatan dan merangkumisemua tingkatan Program PMD tingkatan tiga dapat dijalankan dengan baik dan teratur.Walaubagaimanapun, pada hari Isnin, PMD terpaksa diadakan lewat sedikit iaitu pada pukul 8:30 pagi kerana diadakan taklimat ketua rumah sukan oleh Unit Ko-kurikulum.Oleh itu, slot setiap aktiviti telah disingkatkan. Setelah diadakan perbincangan antarakaunselor, aktiviti yang tidak dapat dijalankan akan dibawa dalam kelas ganti.Walaubagaimanapun, terdapat sebuah kumpulan yang kurang bekerjasama dan kumpulanini akan dipanggil dalam sesi kelompok untuk meneroka permasalahan mereka. perbelanjaan adalah