COLEGIO GIMNASIO PARASO ANTARES 2013: Ao de la familia Antarina unin, proyeccin y liderazgo

TRABAJO DE RECUPERACIN TERCER PERIODO CIENCIAS SOCIALES

LOGRO 1: Analiza los distintos fenmenos climticos y la forma cmo stos modifican la vida del hombre. 1. Elabora un organizador de informacin en el que presentes que es el clima y cules son los principales elementos que en el inciden. 2. Explica en que concite cada uno de los factores climticos, de igual manera elabora su representacin grfica (latitud, altitud, proximidad al mar, corrientes marinas, y vegetacin). 3. Completa el siguiente esquema sobre la atmosfera.

4. Presenta mediante una matriz de doble entrada las caractersticas de las distintas zonas climticas existentes.

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LOGRO 2: Comprende la secuencia de acontecimientos que permitieron el ascenso de Roma al poder y su constitucin como gran imperio. I. Marca con una X la respuesta correcta segn corresponda en cada pregunta. 1. Cules fueron las tres instituciones principales que se formaron durante la Repblica para gobernar? Una fueron los Comicios, dinos cules fueron las otras dos. INSTITUCIONES El Congreso. Las Magistraturas. El Senado. VERDADERO FALSO

2. Contra qu rival se enfrentaron los romanos en las guerras pnicas? A. Los etruscos B. Los persas. C. Los cartagineses. 3. Quin reinaba en Egipto cuando fue invadida por los romanos? A. Nefertiti. B. Nofret. C. Cleopatra. 4. En qu ao se dividi el Imperio en imperio romano de Occidente e imperio romano de Oriente? A. En el ao 502 d. C. B. En el ao 138 d. C. C. En el 395 d. C 5. Quines fueron los fundadores de la ciudad de Roma segn la leyenda? A. Dos gemelos criados por una loba: Rmulo y Remo. B. Jpiter, Juno y Minerva. C. Aquiles, tras la Guerra de Troya. 6. A qu ciudad traslad el emperador Costantino la capital del imperio romano? A. A Atenas. B. A Constantinopla. C. A Cartago. 7. En los inicios de la Edad Media se llamaba brbaros a: A. Los romanos, pues all donde iban incendiaban las casas. B. Los beros, pues su atuendo no estaba a la moda y las calles de las ciudades estaban muy sucias. C. Los pueblos germanos, ya que eran seminmadas, con una parte que viva en pequeas aldeas y otra dedicada al pastoreo, y los romanos los vean como poco civilizados.

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8. El final del Imperio romano se da por la llegada de: A. Los germanos, cuando el general Odoacro venci a Rmulo Augstulo, el ltimo emperador romano de Occidente. B. Los germanos, cuando el general Aspar venci a Rmulo Augstulo, el ltimo emperador romano de Occidente. C. Los beros, cuando Trajano venci a Rmulo Augstulo, el ltimo emperador romano de Occidente. 9. La capital del Imperio Bizantino era: A. Bizancio, antes llamada Estambul. B. Constantinopla, antes llamada Bizancio. C. Roma. 10. Constantinopla fue construida por: A. El emperador Constantino en el ao 330 a imagen de Roma. B. El emperador Constantino en el ao 130 a imagen de Roma. C. El emperador Julio Csar en el ao 33 a imagen de Roma II. Elabora un organizador en el que presentes la forma de organizacin sociopoltica de roma. III. Explica en que consiste las doce tablas, enfatizando las caractersticas de cada una de ellas. IV. Elabora una lnea de tiempo en la cual presentes cada una de las confrontaciones blicas del imperio romano. V. Analiza los cada una de los elementos que motivaron la cada del imperio romano.

LOGRO 3: Evala el estado actual de los distintos tipos de paisaje y su futuro en el tiempo.

1. Presenta un organizador de informacin sobre el paisaje, las acciones que los moldean y los elementos que los componen. 2. Explica los principales tipos de paisajes existentes y desarrollados en clase. 3. Elabora un mapa geogrfico en el cual presentes las principales zonas climticas y ubiques algunos ejemplos de paisajes en el mundo. 4. Representa mediante un dibujo los principales biomas centrndose en sus caracteristicas