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PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DA ESCOLA - PROF.DR. PAULO GOMES LIMA - UFGD

PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DA ESCOLA - PROF.DR. PAULO GOMES LIMA - UFGD

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Parâmetros do Projeto Político-Pedagógico da Escola, suas definições e abrangência no despertamento para a consciência coletiva.
Parâmetros do Projeto Político-Pedagógico da Escola, suas definições e abrangência no despertamento para a consciência coletiva.

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Published by: Paulo Gomes Lima on Jul 15, 2009
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Prof. Dr. Paulo Gomes LimaProf. Dr. Paulo Gomes LimaFaculdade de EducaçãoFaculdade de EducaçãoU F GU F GD -D -
20092009
 
1.1.
construção qualitativa do processo educacionalconstrução qualitativa do processo educacionalcomo um todo;como um todo;
2.2.
a escola, como instituição de formação dea escola, como instituição de formação deindivíduos deve priorizar o trabalho pedagógicoindivíduos deve priorizar o trabalho pedagógicoatravés do conhecimento significativo;através do conhecimento significativo;
3.3.
estabelecimento de relações transdisciplinaresestabelecimento de relações transdisciplinaresenglobando o mundo escolar e o mundo vividoenglobando o mundo escolar e o mundo vivido
 
1.1.
manter-se prazerosa, indagativa do seu papel frente àmanter-se prazerosa, indagativa do seu papel frente àrealidade social, política e econômica do país;realidade social, política e econômica do país;
3.3.
organizar o trabalho pedagógico através da açãoorganizar o trabalho pedagógico através da açãocomunicativa entre si e o mundo vivido;comunicativa entre si e o mundo vivido;
5.5.
considerar os conhecimentos humanos sempre articuladosconsiderar os conhecimentos humanos sempre articuladosa outros conhecimentos, tomando-se o cuidado de evitar aa outros conhecimentos, tomando-se o cuidado de evitar afragmentação dos saberes;fragmentação dos saberes;
7.7.
tornar a sala de aula um espaço de solidariedade, onde astornar a sala de aula um espaço de solidariedade, onde asdiversidades culturais sejam respeitadas;diversidades culturais sejam respeitadas;

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