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1Ing. Carlos J. Archondo O.
Proyecto UNANDES con TIC’swww.udelosandes.edu.bo
1
PROYECTO: UNANDES CON TIC’S
1.Misión, Visión y Filosofía2.Carreras de la UNANDES
3.
Proyecto UNANDES con TIC’s
1. Misión, Visión y Filosofía
Misión:
o
Formación de líderes con iniciativa privada.
Visión:
o
Ser una universidad líder en innovación educativa.
Filosofía:
o
Enseñar/aprender conocimientos reales.
2. Carreras de la UNANDES
Gastronomía y Hotelería
o
Hemos especializado nuestra enseñanza por facultades paralograr mejores resultados académicos.
o
Con sus modernos laboratorios equipados y su grandiosoplantel docente, somos la escuela gastromica simportante del país.
o
Nuestro Sistema de Enseñanza basado en el modelo"Aprender Haciendo", le permite recibir un aprendizajepráctico basado en el desempeño real de su profesión.
o
Nos enorgullece saber que en poco tiempo seremos laescuela gastronómica más grande del país.
Ingeniería Automotriz
o
Nacimos de la experiencia acumulada durante 18 oscontinuos de formar los mejores técnicos automotrices deBolivia en la Escuela técnica Simón Bolívar.
o
Con su edificio propio, la Facultad de Ingeniería Automotrizde la Universidad de Los Andes, es la pionera de laenseñanza de la tecnología automotriz.
Derecho
o
Nuestra Facultad de Derecho es el resultado del esfuerzomás grande jamás logrado, donde confluyen docentes de
Universidad de los Andes|La Paz, Bolivia
 
1Ing. Carlos J. Archondo O.
Proyecto UNANDES con TIC’swww.udelosandes.edu.bo
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reconocida trayectoria y prestigio en una infraestructuraespecialmente construida para albergar a la escuela deleyes más importante del país.
o
La infraestructura de Derecho de la Universidad de LosAndes, ha sido especialmente diseñada para brindar unaeducación de alta calidad con laboratorios especializados ycómodas aulas.
o
La práctica judicial simulada y real, son los recursos másvaliosos empleados por la facultad de Derecho de laUniversidad de Los Andes, para la enseñanza del Derecho.
Ingeniería Comercial
o
Los futuros profesionales titulados en la carrera deIngeniería Comercial de la Universidad de Los Andes, seráncapaces de:
Diagnosticar y entender las necesidades y fuerzas delmercado; innovar productos y servicios altamenterentables.
Diseñar planes de captación de clientes.
Gerenciar las actividades comerciales y logísticas;diseñar y ejecutar campañas integrales de marketing.
Ingeniería de Sistemas
o
La práctica es fundamental en la formación del Ingeniero deSistemas ya que siendo la tecnología la base de nuestracarrera, el proceso enseñanza aprendizaje está orientado acapacitar al estudiante en la simulación de entornos realesde manejo de las Nuevas Tecnologías de la Información y lasComunicaciones (TICs) en laboratorios, proyectos deinvestigación, ferias tecnológicas y prácticas de pasantía.
o
Nuestros docentes que además de ejercer la funcnformativa, laboran en organizaciones que aplican a plenitudla teoría general de sistemas y su aplicación técnica, laadministración de entornos informáticos y el desarrollo deSistemas de Información, son rigurosamente seleccionadospara aportar con alto conocimiento cienfico teórico yprácticas acordes a los nuevos tiempos en que vivimos.
Administración de Empresas
o
El profesional de Administracn de Empresas de laUniversidad de Los Andes, posee habilidades, destrezas yconocimientos en la las funciones de Planificacn,Organización, Dirección y Control de los RecursosFinancieros, Humanos y Materiales de la empresa con unavisión proactiva e integral y en squeda constante de
Universidad de los Andes|La Paz, Bolivia
 
1Ing. Carlos J. Archondo O.
Proyecto UNANDES con TIC’swww.udelosandes.edu.bo
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crecimiento, estabilidad y rentabilidad.
3. Proyecto UNANDES con TICs
Resumen del Proyecto
o
Duración del proyecto: Agosto 2009 a Agosto del 2010.
o
UNANDES Virtual con TICs es una propuesta de la Facultadde Negocios de la universidad.
o
La Facultad consta de 3 carreras: Ingeniería Comercial,Administración de Empresas e Ingeniería de Sistemas.
o
El proyecto surge de la dirección de carrera desde lapreocupación por la inclusión en las prácticas universitariasde los nuevos lenguajes de las TICs, desde unainterpretación inclusiva y democratizadora.
o
Son sus objetivos:
Contribuir en la construcción de un perfil de egresadocapacitado en el empleo de las TICs y suincorporación a la práctica áulica.
Propiciar la formulación de propuestas de formaciónpara los alumnos y futuros docentes, incluyendopaulatinamente las herramientas que aportan las TICsdesde diferentes instancias curriculares.
Generar y/o fortalecer las redes comunicacionales,considerando el valor democratizador del acceso a las TICs en la construcción del conocimiento y eldesarrollo de un sujeto autónomo. Para estocomenzaremos con estas líneas de acción:
Acondicionar espacios físicos con sucorrespondiente equipamiento para uso ampliode los estudiantes y profesores garantizando laconectividad interna y hacia el exterior. Espaciosque además funcionarán conectados como aulasen red para la capacitación desde lasenseñanzas de las áreas.
Construir una base de datos con el aporte demateriales de alumnos y docentes, quefavorezcan el trabajo autónomo.
Crear espacios virtuales de comunicación entrealumnos, docentes y comunidad, intra einterinstitucionales.
 Trabajar con los alumnos/as sobre selección y
Universidad de los Andes|La Paz, Bolivia
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