ISL Minggu 5 Tarikh : Tempat : Masa : Tajuk : Memilih salah satu komponen Kemahiran Pengajaran dan membuat latihan

secara individu. Pelajar digalakkan untuk menonton rakaman video pengajaran dan pembelajaran yang lepas.

Komponen kemahiran yang dipilih: Kemahiran Memulakan Pengajaran ( Set Induksi )

Contoh Rancangan Pengajaran : Kemahiran memulakan pelajaran ( set induksi )

Mata Pelajaran Tajuk

Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan : : : : : : Kenali Budaya Malaysia Hargai Warisan Budaya Malaysia. 15 September 2012 1 Jam (8.30 pagi 9.30 pagi) 5 Kuning 20 Lelaki 20 Perempuan

Sub tajuk/Kemahiran Tarikh Masa Tahun Bil. Murid

Pengetahuan sedia ada

1. Murid murid pelajari tajuk tentang beberapa jenis alat muzik untuk mata pelajaran Pendidikan Muzik. 2. Murid murid pernah jumpa alat muzik untuk kaum diri sendiri.

Hasil Pembelajaran : Di akhir pengajaran, murid dapat:

1. 2.

menyenaraikan kelima-lima alat muzik yang diajarkan oleh guru. menghuraikan fungsi alat muzik yang diajarkan.

Kaedah dan teknik pengajaran: Kecerdasan pelbagai Kinestetik Verbal linguistik Intrapersonal Interpersonal Visual ruang

Penyerapan ilmu: I. II. III. Murid-murid mengenali alat-alat muzik pelbagai kaum. Murid-murid memahami kepentingan warisan budaya Malaysia. Murid-murid belajar membuat penanda buku sendiri.

Penerapan nilai : Mematuhi arahan, berdisiplin ,bekerjasama Kemahiran berfikir: Membuat rumusan dan mengkategorikan , mengingat kembali, kemahiran berfikir Bahan bantu mengajar: powerpoint, video, bahan diperlukan untuk membuat brosur dan penanda buku (kertas, gunting, dan sebagainya)

Langkah / Masa

Isi Pelajaran Pengajaran Hargai Warisan Budaya Malaysia

Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran

Catatan

Set induksi (5 min)

1. Guru mempamerkan gambar di atas BBM: Gambar papan kenyataan. ( Power Point), video Kemahiran Berfikir: mengingat kembali Nilai-nilai: Mematuhi arahan, berdisiplin

2. Guru membuat pertanyaan berdasarkan gambar tersebut. Pertanyaan Apa yang anda dapat lihat melalui gambar ini? Apakah konsep masyarakat majmuk? Apa kaum yang dapat kamu semua lihat melalui gambar ini ? Adakah Negara Malaysia merupakan masyrakat yang majmuk? 3. Guru menayangkan video berkaitan dengan warisan budaya kaumkaum di Malaysia dari segi seni muzik. 4. Guru menjalankan P&P yang bertemakan hargai warisan budaya Malaysia