Insrtument : B2D1E1 Menyenaraikan fenomena alam yang dilihat disekeliling berkaitan sains. 1. Apakah itu sains?

Sains ialah satu ilmu pengetahuan daripada kajian yang _____________tentang segala benda dan kejadian dalam ____________. 2. Arahan : Tanda (/) pada fenomena alam

B2D2E1 :Memberikan maksud organisma unisel dan multisel. (1) Organisma boleh dibahagikan kepada dua kelas utama iaitu organisma unisel dan organisma multisel. a) Berikan takrifan yang sesuai bagi :

i. Organisma unisel ________________________________________________________________ ii. Organisma multisel ________________________________________________________________ Evidens : B2D3E1

1. Gambarah di bawah menunjukkan beberapa gambar bagi tiga keadaan jirim yang berlainan.

P: ____________

Q: _____________

R: _______________

a) Pada Rajah , label P,Q dan R dengan menggunakan perkataan di bawah. b) Gas Pepejal Cecair

Hasil Pentaksiran: B2D3E2 Memberi maksud jirim 1..Jirim ialah sesuatu objek yang mempunyai _____________ dan __________________

2. Air adalah jirim kerana air mempunyai jisim dan _______________ 3. Gula adalah jirim kerana ia memenuhi ruang dan mempunyai ________

B2D4E1 Menyenaraikan sumber-sumber bumi yang diperlukan untuk menyokong kesinambungan hidup B2D4E2 Menyatakan kegunaan sumber-sumber di bumi dalam kehidupan Lengkapkan kepelbagaian sumber bumi di carta bawah. Benda hidup

Kepelbagaian sumber bumi

Bahan api fosil

1. Padankan sumber semulajadi dan kepentingannya BENDA HIDUP Diperlukan oleh tumbuhan untuk kesegahan sel

AIR

Digunakan sebagai makanan dan bahan api

B2D5E1 : memberi maksud unsur B2D5E2 : memberi maksud sebatian B2D5E3 : memberi maksud campuran 1. Nyatakan pernyataan di bawah samada unsur, sebatian atau campuran.

a. Merupakan bahan yang paling ringkas. b. Bahan yang terdiri daripada dua atau lebih unsur atau sebatian yang bercampur secara fizikal. c. Bahan ini mempunyai ciri-ciri yang tersendiri yang berlainan daripada unsur-unsur yang membentuknya. d. Bahan ini tidak boleh diuraikan secara kimia atau fizikal. e. Bahan ini hanya terbentuk dari satu jenis zarah sahaja. f. Bahan ini terbentuk daripada gabungan dua atau lebih unsur akibat tindak balas kimia.
TENAGA

g. Sifat kimia bahan-bahan asal yang membentuk bahan ini tidak berubah. _____________

TENAGA

_____________ B2D6E1 : Menyenaraikan komponen-komponen dalam udara Tandakan TENAGA( / ) jika betul dan ( x ) jika salah. a) _____________ Udara terdiri daripada hidrogen, karbon dioksida, oksigen, gas nadir dan bahan-bahan lain. b) Peratusan karbon dioksida dalam udara ialah 0.03%. TENAGA c) Udara mengandungi habuk, wap air, mikroorganisma dan _____________ pelbagai gas. d) Peratusan gas yang paling banyak dalam udara ialah nitrogen. B2D7E1 : Menamakan jenis-jenis tenaga. TENAGA Soalan: _____________ ( ) TENAGA _____________ ( ) ( ( ) ) TENAGA _____________

1. Namakan jenis-jenis tenaga

TENAGA _____________

B2D7E2 : Menyenaraikan sumber-sumber tenaga Padankan sumber-sumber tenaga berikut dengan jawapan yang betul

Tenag aBiojis im Tenag aAngi n Tenag aOmb ak

Tenaga Suria

B2D7E3 : Menyatakan matahari sebagai sumber tenaga utama dan haba sebagai satu bentuk tenaga. Arahan : Isikan tempat kosong dengan jawapan yang diberi. menjemur tenaga solar matahari solar

Bumi

fotosintesis

musim

1. Manusia menggunakan ______________________________ untuk menghasilkan elektrik. 2. Tumbuh-tumbuhan menggunakan tenaga matahari untuk membuat proses ___________________________. 3. Tenaga matahari digunakan untuk _________________________ kain basah. 4. _________________ mendapat cahaya dan haba daripada matahari. 5. Jumlah cahaya dan haba dari matahari yang sampai ke bumi menentukan perubahan __________________ di bumi.

6. Matahari adalah contoh tenaga yang boleh diperbaharui dan boleh ditukar kepada tenaga ________________.