ANTICIPATORY GUIDANCE (petunjuk antisipasi)

By:Ning Iswatty

PENDAHULUAN
PENTINGNYA SEBUAH INFORMASI UNTUK ORTU DALAM MERAWAT ANAK PENGALAMAN MERAWAT ANAK ADALAH UNIK DAN INDIVIDUAL MELIBATKAN BERBAGAI SISTEM,KLG,LINGKUNGAN

6 BULAN PERTAMA :
AJARKAN MENGENAI PERAWATAN BAYI BANTU ORTU MEMAHAMI KEBUTUHAN DAN TEMPERAMEN ANAK YG DIEKSPRESIKAN DG TANGISAN MENGANJURKAN ORANG TUA UNTUK MEMBUAT JADUAL DALAM MEMENUHI KEBUTUHAN BAYI

MEMBANTU ORTU UNTUK MEMAHAMI KEBUTUHAN BAYI TERHADAP STIMULASI DARI LINGKUNGAN

 SUPPORT KESENANGAN ORANG TUA DALAM MELIHAT PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN BAYINYA MENYIAPKAN ORTU UNTUK PEMENUHAN KEBUTUHAN KEAMANAN, IMUNISASI, MULAI MEMBERIKAN MAKANAN PADAT PADA BAYI

6 BULAN KEDUA :

MENYIAPKAN ORANG TUA AKAN ADANYASTRANGER ANXIETY (KECEMASAN PD ANAK) MENGANJURKAN ORANG TUA AGAR ANAK DEKAT KEPADANYA(BAIK AYAH /IBU) STIMULASI PENTING

 MEMBIMBING ORANG TUA AGAR MENERAPKAN DISIPLIN DLM MENJAGA KEAMANAN ANAK S.D MOBILITAS BAYI MENINGKAT
MENGANJURKAN ORTU MENGGUNAKAN KONTAK MATA DARI PADA HUKUMAN BADAN SEBAGAI PENERAPAN DISIPLIN

 MENUNJUKAN PERHATIAN YG LEBIH SAAT BAYI BERSIKAP BAIK DARIPADA SAAT MEREKA MENANGIS MULAI MENINGGALKAN ANAK BERSAMA PENGASUH YG BERPENGALAMAN(BILA ORTU BEKERJA) DISKUSIKAN PERSIAPAN PENYAPIHAN GALI PERASAAN ORTU DLM MEMPELAJARI POLA TIDUR ANAK

USIA 12 18 BULAN :
MENYIAPKAN ORTU UNTUK MENGANTISIPASI ADANYA PERUBAHAN TINGKAH LAKU DARI TODLER PENYAPIHAN BERTAHAP (DARI SUSU BOTOL KE MAKANAN PADAT) JADWAL WAKTU MAKAN RUTIN

 PENCEGAHAN BAHAYA KECELAKAAN (LANTAI,STOP KONTAK,KENDARAAN BERMOTOR,KMR MANDI) PENGATURAN DISIPLIN UNTUK MENCEGAH NEGATIFISTIK DAN TEMPERTANTRUM/NGAMBEK MAINAN BARU UNTUK STIMULASI PERKEMBANGAN

 PENGAWASAN THD KESEHATAN GIGI MENEGAKAN DISIPLIN DG CARA KERAS TAPI LEMBUT/TANPA PERLAKUAN FISIK

USIA 18 24 BULAN : MENEKANKAN PENTINGNYA PERSAHABATAN SEBAYA DALAM BERMAIN MENEKANKAN PENTINGNYA PERSIAPAN ANAK DALAM KEHADIRAN ADIK BARU MENDISKUSIKAN KESIAPAN TOILET TRAINING MENDISKUSIKAN KETAKUTAN PADA SUARA KERAS ATAU GELAP MENYIAPKAN ORTU PADA SAAT ANAK STRESS

USIA 24 36 BULAN : MENDISKUSIKAN KESIAPAN ANAK UNTUK DILIBATKAN DALAM KEGIATAN MENIRU PENDEKATAN BILA ANAK BELUM DAPAT TOILET TRAINING DISIPLIN TTG SESUATU YANG BENAR/SALAH

SIBLING RIVALRY :
-TERJADI NYATA PADA TODDLER -KELUARGA MENDAPAT BAYI BARUKECEMBURUAN TODDLER -TODDLER TIDAK MARAH/BENCI PADA BAYI, TAPI PERLU ADAPTASI KARENA : PERUBAHAN ADA SAINGAN PERHATIAN IBU TERBAGI KEBIASAAN RUTIN BERUBAH KEHILANGAN TEMPAT TIDUR -PERLU KESIAPAN TODDLER MENERIMA SAUDARA KANDUNGNYA PERSIAPKAN SEJAK BAYI DALAM KANDUNGAN

TOILET TRAINING

 Toilet training merupakan cara untuk melatih anak agar bisa mengontrol buang air kecil (BAK) dan buang air besar (BAB).

 Dengan toilet training diharapkan dapat melatih anak untuk mampu BAK dan BAB di tempat yang telah ditentukan. Toilet training juga mengajarkan anak untuk dapat membersihkan kotorannya sendiri dan memakai kembali celananya

 Waktu tepat untuk mengfajarkan toilet training 1-3 thn Meski rata-rata anak sudah bisa diajarkan di usia 2,5 tahun tapi tidak semua anak sama. Kuncinya adalah saat perkembangan fisik, emosi, dan psikologis anak siap

INDIKASI KESIAPAN ANAK DAN ORTU UNTUK TOILET TRAINING

KESIAPAN ANAK : FISIK : PEGONTROLAN SYARAF SPINKTER ANI DAN URETRA USIA 18 24 BULAN MAMPU MENAHAN BAK SELAMA 2 JAM/anak mampu tetap kering dlm 2jam MOTORIK KASAR : MAMPU DUDUK,berdiri tegak, JONGKOK, BERJALAN MOTORIK HALUS : MAMPU MEMBUKA CELANA DAN BERPAKAIAN

PSIKOLOGIS : MENGENAL ADANYA DORONGAN UNTUK MIKSI DAN DEFEKASI ( memegang alat vitalnya,jongkok) KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI MENIRU DENGAN TEPAT DAN MENGIKUTI PENGARAHAN MENGEKSPRESIKAN KEINGINAN UNTUK MENYENANGKAN ORTU MAMPU DUDUK/JONGKOK DI ATAS TOILET 5 10 MENIT TANPA REWEL/TURUN

KESIAPAN ORTU :
MENGETAHUI TINGKAT KESIAPAN ANAK ( FISIK,PSIKIS) KESABARAN ,KESADARAN DAN PENGERTIAN TIDAK ADA STRESS KELUARGA (EX:PINDAH RUMAH,PERCERAIAN) BERIKAN PUJIAN/REWARD BILA ANAK BERHASIL

 Orangtua harus menjadi pembimbing, memfasilitasi, dan menyemangati anak. Hindari memaksakan kehendak pada anak biarkan anak melewati tahapantahapan toilet training,"

Tahapan Toilet Training

1.Biasakan menggunakan toilet pada anak untuk buang air. -Mulailah dengan membiasakan anak masuk ke dalam WC. - Latih si kecil untuk duduk di toilet meski dengan pakaian lengkap. saat si kecil sedang membiasakan diri di toilet, Anda dapat menjelaskan kegunaan toilet.

 Agar si kecil tidak takut di toilet, Anda dapat menemaninya sambil membacakan buku atau menyanyikan lagu kesayangannya.

2.Lakukan secara rutin pada si kecil ketika terlihat ingin buang air. -Sejak si kecil terbiasa dengan toiletnya, ajaklah ia untuk menggunakannya. - Biarkan ia duduk di toilet pada waktu-waktu tertentu setiap hari, terutama 20 menit setelah bangun tidur dan seusai makan.

 Bila pada waktu-waktu itu, si kecil sudah duduk di toilet namun tidak ingin buang air, ajak ia segera keluar dari toilet. Bila sekali-sekali ia mengompol, itu merupakan hal yang normal. Anda juga tak perlu khawatir dan memaksanya bila si kecil kadangkadang mogok dan tak mau ke toilet.

 3.Pujilah bila ia berhasil, meskipun kemajuannya tidak secepat yang anda inginkan -Bila si anak mengalami kecelakaan segera bersihkan dan jangan menyalahkannya. -Jadilah model yang baik, agar si kecil lebih mudah mengerti. Contohkan padanya bagaimana menggunakan toilet sehari-hari.

TEHNIK MENGAJARKAN TOILET TRAINING

A.Berbicara dg anak. Langkah awal adalah ibu berbicara dgn anaknya, paling tepat sewaktu dia pipis, beritahu pada anaknya bahwa dia sekarang itu namanya ngompol, dan ngompol itu adalah pipis bukan pada tempatnya di toilet. Tunjukan toilet dan jelaskan padanya toilet adalah tempat untuk pipis dan pup

 B.Biasakan anak tidak menggunakan diapers di rumah dari umur sedini mungkin
Anak-anak harus bisa merasakan sensasi saat mau pipis dan pup (kebelet). Dengan tidak menggunakan diapers, anak yang ngompol akan merasakan basah di celana dan kaki

 C.Biasakan anak dg Potty toilet training /Kloset utk anak Potty ini bisa didapetkan di toko baby biasanya,gunakan potty ini untuk melatih anak pipis dan pup.. Biasakan dulu anak dgn potty ini, buat anak nyaman. Salah satunya beli potty yang lucu ato bergambar karakter favorit anak..

 D.Kenali tanda-tanda anak mau pipis atau pup anak-anak memiliki tanda-tanda khas ketika dia mau buang hajat. Tanda-tanda yang kebelet pipis lazim adalah pegang alat vitalnya atau gelisah sambil lari-lari kecil di tempat. Atau tiba-tiba tidak bergerak dan diam padahal sedang main.

 E.Tunjukkan simpati Jangan menyalahkan anak saat anak masih juga ngompol,dibutuhkan kesabaran.Tunjukkan bahwa anak akan dapat melakukan dengan baik

Petunjuk anak usia pra sekolah

USIA 3 TAHUN : MENGANJURKAN ORTU UNTUK MENINGKATKAN MINAT ANAK DALAM HUBUNGAN YANG LUAS MENEKANKAN PENTINGNYA PERATURAN ANJURKAN PADA ORTU UNTUK MEMBERIKAN ALTERNATIF PADA ANAK

USIA 4 TAHUN : PRILAKU LEBIH AGRESIF TERMASUK AKTIVITAS MOTORIK DAN BAHASA MENYIAPKAN RASA INGIN TAHU TENTANG SEKSUAL MENEKANKAN PENTINGNYA BATAS BATAS YANG REALISTIK DARI TINGKAHLAKU(EX:MIMPI BURUK,FANTASI BERLEBIHAN)

USIA 5 TAHUN : MENYIAPKAN ANAK MEMASUKI LINGKUNGAN SEKOLAH MEMASTIKAN BAHWA IMUNISASI ANAK TELAH LENGKAP SEBELUM MASUK SEKOLAH MEYAKINKAN BAHWA USAI TSB PERIODE TENANG PADA ANAK MENYARANKAN PD ORTU YG TDK BEKERJA UTK MEMIKIRKAN AKTIVITASNYA SAAT ANAK MULAI SEKOLAH.

USIA SEKOLAH (6-12 TH)

USIA 6 TAHUN :
BANTU ANAK UNTUK BERINTERAKSI DENGAN TEMAN SEBAYA MENGHADAPI MENINGKATNYA RASA TERTARIK ANAK UTK BERMAIN DILUAR RUMAH AJARKAN PENCEGAHAN KECELAKAAN TERUTAMA NAIK SEPEDA,SEPATU RODA DLL ANTISIPASI MENINGKATNYA SELERA MAKAN THD MAKANAN TERTENTUSUSAH MAKAN MENYIAPKAN ORTU UNTUK PRIVACY ANAK(EX:MPY KAMAR SENDIRI)

USAI 7 10 TAHUN : MENEKANKAN UNTUK MENDORONG KEBUTUHAN AKAN KEMANDIRIAN(EX:TTG ALAT PERMAINAN OR,SENI) INTEREST BERAKTIFITAS DI LUAR RUMAH MENYIAPKAN ANAK MENGHADAPI MASA PUBERTAS

USIA 11 12 TAHUN : BANTU ORTU UNTUK MENYIAPKAN ANAK TERHADAP PERUBAHAN TUBUH PUBERTAS(MENARCHE) MENYIAPKAN ANAK PEREMPUAN AKAN PERTUMBUHAN FISIKNYA YG CEPAT SEX EDUKATION YANG TEPAT DG INFORMASI YG TEPAT ORTU TERBUKA KPD ANAK,AJAK DISKUSI

USIA REMAJA :
BANTU REMAJA UNTUK MEMPERSIAPKAN PERAN ORANG DEWASA MENGHARGAI PENDAPAT /PRIVACY REMAJA BANTU DALAM MEMILIH KARIR BANTU ORTU UNTUK MENILAI TUJUAN REMAJA SECARA REALISTIK DAN JANGAN MENEKAN BILA MEREKA TIDAK MAMPU

 MEMBERIKAN BATASAN YANG JELAS DAN BERALASAN PENTINGNYA PENDIDIKAN AGAMA! BANTU ORTU UNTUK MENGHINDARI KONFLIK DG ANAK REMAJANYA DISKUSIKAN UTK MEMILIH TEMAN YANG BERTANGGUNGJAWAB

 PENTINGNYA MANAJEMEN KEUANGAN PADA REMAJA SCR BERTANGGUNGJAWAB BERI DORONGAN DAN PENGHARGAAN TERHADAP PRESTASI REMAJA MONITORING FREE SEX DAN NARKOBA AJAK SHARING DENGAN KOMUNIKASI YANG SANTAI DAN BERTANGGUNG JAWAB,BILA PERLU DAPAT MELIBATKAN PAKAR SPT PSIKOLOG,DOKTER DLL

THANKS FOR ALL..