Apostila de Física
DINÂMICA
–
LEIS DE NEWTON Prof. :Adenilza 1º Ano
1
1- INTRODUÇÃO :
Dinâmica: é a parte da Mecânica que estuda osmovimentos e as causas que os produzem ou os modificam.1.1
–
MassaÉ a grandeza que atribuímos a cada corpo obtida pelacomparação do corpo com um padrão.UNIDADES:1.2
–
forçaé a causa que produz num corpo variação de velocidade e,portanto, aceleração.
Unidade no SI:
F => Newton (N)1 N = 1 kg . m/s2
Efeitos de uma força:
• Alterar o movimento ou o repouso.
• Produzir equilíbrio.
• Defo
rmar um corpo.
• Anular outra força.
2.
LEIS DE NEWTON:
leis do movimento mecânicaclássica
2.1 Primeira Lei de Newton
Princípio da Inércia:O princípio da Inércia pode ser observado nos casos abaixo:
2.2 . Física no dia-a-dia
A indústria automobilística tem mostrado, nos últimostempos, grande preocupação com a segurança dosocupantes de um automóvel. Por esse motivo, os carrosatualmente possuem diversos dispositivos de segurançaque respeitam, principalmente, o princípio da inércia.Em um choque frontal, os ocupantes de um carro, devido àinércia, tendem a continuar em movimento e podem,eventualmente, sechocar contra o pára-brisa, o volante ou, nocaso dos passageirosque viajam no banco detrás, contra o banco. Ocinto de segurança tema finalidade de, nessas situações, aplicar força ao corpo dopassageiro, diminuindo a sua velocidade. Os automóveismais modernos dispõem de airbag, uma bolsa plástica queinfla rapidamente em caso de colisão e amortece o choquedo passageiro contra partes do veículo. O encosto decabeça, colocado no alto dos bancos dos automóveis,protege o pescoço dos passageiros no caso de uma colisãotraseira. Nessa situação, devido à inércia, os passageirostenderiam a manter a velocidade, enquanto o carro seriabruscamente arremessado para frente e, com isso, a cabeçaseriajogada para trás.O Código Nacional de Trânsito proíbe o transporte depessoas na carroceria aberta de caminhonetes ecaminhões. Isso é plenamente justificável, pois, quando oveículo em movimento inicia uma curva, as pessoas, soltasna carroceria, tendem, por inércia, a manter a direção davelocidade inicial e a prosseguir em linha reta, para umobservador situadono solo. Entretanto,do ponto de vista deum observadordentro da cabine doveículo, as pessoaspodem serarremessadas para fora da carroceria.
Exercícios
1.
Qual das alternativas a seguir se relaciona ou é explicadapela 1ª lei da Dinâmica, também chamada de lei da Inércia?a) Uma bola de tênis que, ao receber uma raquetada doGuga, atinge 214 Km/h.b) Num jogo de basquete, a bola ao ser empurrada parabaixo pelo Oscar, bate no chão e retorna à sua mão.c) A Ferrari de Felipe Massa que, ao entrar numa curva emalta velocidade, derrapa e sai da pista pela tangente.
Qualquer corpo em repouso ou em movimentoretilíneo e uniforme tende a permanecer nessesestados, a menos que seja obrigado a alterá-lo por aplicação de forças externas.
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d) Uma bola que, ao ser cabeceada pelo Ronaldinho, mudade direção e sentido e entra no gol.e) Um soco desferido pelo Popó atinge o seu adversário e omanda para o chão.
2.
A análise seqüencial da tirinha e, especialmente, a doquadro final nos leva imediatamente ao (à):a) Princípio da conservação da Energia Mecânica.b) Propriedade geral da matéria denominada Inércia.c) Princípio da conservação da Quantidade de Movimento.d) Segunda Lei de Newton.e) Princípio da Independência dos Movimentos.
3.
Segunda Lei de Newton ou Princípio Fundamental daDinâmica
Expressando esse Princípio, matematicamente, temos:É importante salientar que é a força resultante sobre ocorpo. Exemplos de como calcular a força resultante.
Exercício
1.
As figuras abaixo mostram as forças que agem em umcorpo, bem como a massa de cada corpo. Para cada um doscasos apresentados, determine a força resultante e aaceleração:
3.1 - Força Peso
Peso de um corpo é a força de atração que a terra exercesobre ele.A esta força, chamamos
Força Peso,
e podemos expressá-lacomo:
Cuidado!
No dia-a-dia, as pessoas costumam confundirmassa com peso. São comuns frases
do tipo: “O meu peso é70 quilogramas”. Mas
quilograma
é unidade de massa(conforme já vimos) e não de peso. O peso é uma força (P =mg) e, assim, deve ser expresso em unidades de força.
EX.:
Ao nível do mar, a aceleração da gravidade é: g
P
=9,83m/s
2
no pólo Norte, e g
E
= 9,78m/s
2
no equador. NaLua, a aceleração da gravidade é, aproximadamente, g
L
=1,6m/s
2
. Calcule o peso de um corpo de massa m = 100kgem cada um desses lugares.
4 - 3ª Lei de Newton - Princípio da Ação e Reação
Esta é o princípio da ação e reação, cujo enunciado é:"As forças atuam sempre em pares, para toda força deação, existe uma força de reação."
“A força resultante que atua sobre um corpo é
diretamente proporcional ao produto da sua massa pelaaceleração adquirida
por ele, tendo a mesma direção
“Se um corpo
A
exerce uma força
FA
num corpo
B
,este também exerce uma força
FB
tal que essas
forças”:
a.
Tem a mesma intensidade lF
A
l = lF
B
l = Fb.
Tem a mesma direção;c.
tem sentidos opostos;d.
tem a mesma natureza, sendo ambas decamo ou ambas de contato.
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Exemplos de Interações
Observe a seguir os pares ação-reação de algumas básicasinterações de campo e de contato.
A . Interações de campoB . Interações de contato
4.1 - REAÇÃO NORMAL (N)É a força que uma superfície aplica a um corpo colocadosobre ela.
Ex
.: Dois blocos de massas m
A
= 3 kg e m
B
= 2 kg, apoiadossobre uma superfície horizontal perfeitamente lisa, sãoempurrados por uma força F de 20 N, conforme indica afigura abaixo. Determine a aceleração do conjunto.
Ex
.: Os corpos A e B encontram-se apoiados sobre umasuperfície horizontal plana perfeitamente lisa. Uma força Fde 40 N é aplicada em A conforme indica a figura. Dados:m
A
= 8 kg e m
B
= 2 kg.Determine:a) aceleração dos corpos A e B;b) a força que A exerce em B.
Ex.:
Utilizando os dados do esquema abaixo,Determine:a) a aceleração do sistema;b) a tração T
1
e a tração T
2
.
Ex.:
O bloco 1, de 4 kg, e o bloco 2, de 1 kg, representadosna figura, estão justapostos e apoiados sobre umasuperfície plana e horizontal. Eles são acelerados pela forçahorizontal , de módulo igual a 10N, aplicada ao bloco 1, epassam a deslizar sobre a superfície com atrito desprezível.
a)
Determine a direção e o sentido da força exercidapelo bloco 1 sobre o bloco 2 e calcule seu módulo.
b)
Determine a direção e o sentido da força exercidapelo bloco 2 sobre o bloco 1 e calcule seu módulo.
Forças de Atrito
São forças tangenciais que aparecem quando háescorregamento (ou iminência de escorregamento) entresuperfícies sólidas que se comprimem.
Tipos de Atrito.
Atrito Estático
–
A força de atrito estático ocorre quandoexiste tendência a um deslizamento relativo entre duassuperfícies que se comprimem.
Atrito Dinâmico ou Cinético
–
A força de atrito dinâmicoocorre quando existe o deslizamento relativo entre duassuperfícies que se comprimem.
Obs:
As forças de atrito possuem
sentidos opostos
aosentido do deslizamento relativo das superfícies. Mas issonão deve ser confundido com oposição ao movimento doscorpos. Por exemplo, quando uma pessoa se movimentasobre uma superfície, a força de atrito é oposta aoescorregamento da sola do sapato.
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| Upload Date: | 07/17/2009 |
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