Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Look up keyword
Like this
2Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Македонски тематско III одд

Македонски тематско III одд

Ratings: (0)|Views: 494|Likes:
Published by Violetka Spasevska
IIi - одделение
IIi - одделение

More info:

Published by: Violetka Spasevska on Oct 07, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

10/05/2014

pdf

text

original

 
ГОДИШЕН ГЛОБАЛЕН ПЛАН ПО МАКЕДОНСКИ ЈАЗИКЗА III ОДДЕЛЕНИЕ
Неделно
6
часа
,
годишно
216
часа
- u~ebna 2013/14
год
.
Реденброј
Програмски подрачја
новоПовторув.ипроверкаВкупноВременареал.1 Јазик11920IX-VI2 Читање литература и лектира532780IX-VI3 Изразување и творење201636IX-VI4 Медиумска култура10/10IX-VI5 Почетно читање и пишувањелатиница502070IX-VIВ К У П Н О14472216
 Цели на наставата во III одделение
-да се оспособат да читаат и пишуваат текст со печатни и ракописни латински букви-да користи правилен ред во реченицата-да препознава именки, придавки,глаголи, главни и редни броеви, и да ги разликувакако зборови-да се оспособат за користење на елементарните граматички и правописни нормипри читањето и пишувањето-да се оспособуваат да читаат и прераскажуваат усно и писмено литературни дела одуметничката и народната литература, соодветна на возраста-дасе оспособат да раскажуваат усно и писмено на литературен јазик -да се оспособат за учество во разговор преку активно вклучување и самостојноискажување на своите доживувања, чувства и факти-да го збогатат речникот со нови зборови-да развива чувство на припадност и почит кон другите култури-да се поттикнува да следи содржини од различни медиумии да пренесува разниинформации за нив-да се оспособува за примена на ИТК во функција на предметот.
 
 
ТЕМАТСКО ПЛАНИРАЊЕ ПО МАКЕДОНСКИ ЈАЗИКЗА TРETO ОДДЕЛЕНИЕ
Тема
1
:
Јазик
- 20
часа
-
у
~ebna
2013/14 год.
Реденброј
НАСТАВНИ СОДРЖИНИ
месецседмицачас1Реченци страна 11212352Редот на зборовите во реченицата стр. 11312363Прашални реченици стр 1142134Извични реченици стр.1142225Потврдни и одречни реченици стр.1142256Зборовите во речениците стр. 1152327Збор стр. 1162358Слог стр 1163119Глас стр. 11731410Именки - општи именки стр.11832411Сопствени именки стр. 11933112Род кај именките стр.12033413Број кај именките стр. 12134414Именки РЛ стр. 17841315Придавки стр. 122 и РЛ стр 17942216Бреви стр. 12342617Глаголи стр. 12444118Голема буква стр. 12552219Интерпункциски знаци стр. 52520Утврдување 526
Цели
 
на
 
темата
да
 
се
 
состават
 
правилно
 
и
 
правилно
 
да
 
ги
 
подредува
 
зборовите
 
во
 
реченицата
да
 
разликува
 
расказни
 
прашални
 
и
 
извични
 
реченици
 
и
 
правилно
 
да
 
ги
 
употребува
да
 
разликува
 
потврдни
 
и
 
одречни
 
реченици
да
 
ги
 
разликува
 
помалите
 
делови
 
на
 
речениците
-
збор
,
слог
 
и
 
глас
да
 
ги
 
употребува
 
знаењата
 
за
 
именките
да
 
го
 
усвојат
 
поимот
 
за
 
општи
 
и
 
сопствени
 
именки
да
 
ги
 
препознава
 
општите
 
и
 
сопствените
 
именкиво
 
реченицата
даразликуварод
 
и
 
број
 
кај
 
именките
да
 
ги
 
усвојува
 
придавките
 
како
 
зборови
 
кои
 
стојат
 
до
 
именките
 
и
 
ги
 
објаснуваат
да
 
стекнат
 
поим
 
за
 
прости
 
и
 
редни
 
броевии
 
да
 
ги
 
разликуваат
 
едни
 
од
 
други
да
 
го
 
усвојат
 
поимот
 
за
 
глаголот
 
како
 
збор
 
кој
 
означува
 
работа
 
дејство
 
состојба
 
da se osposobuva pravilno da upotrebuva golema bukva pri pi{uvawe nasopstvenite imiwa i prezimiwa geografski poimi i praznici;
da ja znae funkcijata na interounkciskite znaci i pravilno da gi primenuva
 
pri
 
~itaweto i pi{uvaweto;
Поими
:
Зброред
 
во
 
 реченицата
.
Расказна
,
прашална
 
и
 
извична
 
 речениоца
,
Потврдна
 
и
 
одречна
 
 реченица
.
Збор
,
Слог
.
Глас
.
Општи
 
и
 
сопствени
 
именки
.
Род
 
и
 
број
.
Придавки
.
Прости
 
броеви
,
 редни
 
броеви
.
Глаголи
.
Голема
 
буква
.
Интерпункцики
 
знаци
:
Точка
,
запирка
(
при
 
набројување
),
прашалник
,
извичник
,
две
 
точки
Funkcionalni zada~i :
U~enicite da se ospoobata za osnovnite zakonitosti inormi na literaturniot jazik i pravopis da se razviva umeewe za sovladuvawe iprimena na znaewata i zakonitostite na literaturniot jazik;razvivawe mislovni aktivnosti.
Vospitni zada~i :
Kaj u~enicite da se razviva interes, qubov i `elba zazapoznavawe so pravilna primena na makedonskiot literaturen jazik.
Metodi :
monolo{ka- dijalo{ka, tekst. demonstrativna ,nabquduvawe,opi{uvawe.
Formi :
frontalna, grupna, individualna.
Izvori na znaewa
: u~ebnik sliki,`iviot zbor na nastavnikot i u~eni~kipredznaewa.
Sredstva :
slki, u~ebnik, plakati
Korelacija :
matematika, likovno obrazovanie , zapoznavawe na okolinata.
Uslovi i sredstva za rabota :
^asovite se izveduvaat vo mati~nata u~ilnica , Mebelot se mesti sporedpotrebite na ~asot ;
verbalno - tekstualna metoda , grafi~ka , demonstrativna ;
frontalna , individualna , grupna rabota , vo parovi ;
u~ebnik , RL , izrazuvawe i tvorewe , sliki , tabeli , nastavni liv~iwa ;
Korelacija
matematika , ZO , likovno obrazovanie
Kriteriumi za ocenuvawe:
Programsko podra~je:
 Jazik (gramatika)
Nivo na znaewa isposobnostiSTANDARDPOMNEWE
Pravilno gi podreduva zborovite vo re~enicata
Prepoznava zbor i slog i glas kako del od zborot
Prepoznava interpunkciski znaci: to~ka, zapirka, dve to~ki,izvi~nik i pra{alnik
Prepoznava sopstveni imenki, geografski poimi i praznici i gipi{uva so golema bukvaRAZBIRAWE
Prepoznava i primenuva pridavki kako zborovi {to stojat doimenkata i ja objasnuvaat
Razlikuva i pravilno gi pi{uva prostite i rednite broevi
Pravilno gi pi{uva upotrebenite zborovi
Prepoznava op{ti i sopstveni imenki
Razlikuva i primenuva rod i broj kaj imenkite
Razlikuva i primenuva glagoli kako zborovi koi ozna~uvaat

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->