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DERECHOS Y RESPONSABILIDADES

La ciudadana es el hilo comn que vincula a todos los estadounidenses, dice un informe publicado en internet por la Oficina de Ciudadana y Servicios de Inmigracin (USCIS). Somos una nacin unida no por raza o religin, sino por los valores compartidos de libertad e igualdad, agrega. Aade que a lo largo de la historia de Estados Unidos se le han dado la bienvenida a recin llegados de todas partes del mundo. Los inmigrantes contribuyen a formar y definir el pas que hoy conocemos. La detalla que ms de 200 aos despus de nuestra fundacin, los ciudadanos naturalizados siguen siendo una parte importante de nuestra democracia, y que al convertirse en un ciudadano de Estados Unidos, usted tambin tendr voz y voto en cmo se rige nuestra nacin. Derechos: Libertad de expresin Libertad de religin Derecho de ser juzgado pblica y expeditamente por un jurado imparcial del Estado Derecho a votar en las elecciones pblicas Derecho a solicitar empleo federal Derecho a postularse como candidato al servicio pblico Responsabilidades: Apoyar y defender la Constitucin Permanecer informado de las cuestiones que afectan a su comunidad Participar en el proceso democrtico Respetar y obedecer a las leyes federales, estatales y locales Respetar los derechos, creencias y opiniones de los dems Participar en su comunidad local Perseguir los ideales de la Constitucin, que incluyen "la vida, la libertad y la bsqueda de la felicidad" Pagar la renta, los impuestos federales, locales y estatales de manera honesta y siempre a tiempo Servir en un jurado cuando se le solicite Defender el pas cuando se presente la necesidad

TICA Y VIDA MORAL


En primer lugar, debemos saber que una moral universal no existe. Es decir una moral que deba ser la nica que se debe seguir, no existe. Lo que es bueno en una cultura, puede ser condenado por otra. Desde las faldas de los escoceses, los besos en la boca de los rusos, o los rostros cubiertos de las mujeres en algunos pases del medio oriente. El acto moral y los cdigos morales, tienen mucho que ver con las races culturales, identidades, lugares permanentes de vida o lugares ocasionales. La moral y la tica, no dice bueno ni malo, sino convivencia de acuerdo a ciertos cdigos. La moral escrita ms antigua quizs sea la del Rey Salomn a travs de sus Proverbios. Igualmente, las mximas de los siete sabios de Grecia, a las que se pueden sumar los filsofos clsicos. Al final, la persona moral, debe serlo, no estar pendiente de lo que hay que hacer o no. Es una forma de vida, que se va aprendiendo tanto tericamente como en la vida misma. La moral ser perfecta, en la medida que cada ser humano evolucione espiritualmente, as los cdigos sern de una conciencia mucho ms evolucionada y saba. Una sociedad de sabios, es lo ideal. Una persona moral que nace en el ser interior superior. Diferencia entre tica y moral. El uso de la palabra tica y la palabra moral est sujeto a diversos convencionalismos En trminos generales los conceptos de tica y moral significan lo mismo, pues ambos trminos proceden de palabras con races similares. Sin embargo, algunos autores establecen cierta diferencia entre ambos conceptos. En este caso, tal diferencia podra explicarse de la siguiente manera: MORAL Es el conjunto de principios, costumbres, valores y normas de conducta, adquiridos y asimilados del medio (hogar, escuela, iglesia, comunidad). Su asimilacin y prctica no depende de una actitud plenamente consciente o racional, sino principalmente, de un sentimiento de respeto a la autoridad moral de la que provienen. TICA Es el conjunto de principios, valores, costumbres y normas de conducta, adquiridos, asimilados y practicados de un modo estrictamente racional o consciente. Corresponde al ejercicio libre y consciente de la razn para justificar nuestros actos Caractersticas La palabra moral designa el hecho real que encontramos en todas las sociedades, a saber, un conjunto de normas que se transmiten de generacin en generacin, que evolucionan a lo largo del tiempo, que ofrecen diferencias

con respecto a las normas de otras sociedades y de otra poca histrica y que se utilizan para orientar la conducta de los integrantes de esa sociedad. En algunos casos son extraas y son observadas con estricto rigor por los miembros de dicha sociedad. La palabra tica designa el hecho real que se da en la mentalidad de algunas personas, a saber, un conjunto de normas, principios y razones que un sujeto ha analizado y establecido como lnea directriz de su propia conducta. No importa que los contenidos de la tica coincidan o no con los de la moral. Una persona, recibe desde el exterior las normas morales, pero esa misma persona elabora en su interior las normas ticas que l mismo otorga. Semejanzas y diferencias Notemos en primer lugar en punto donde confluyen tica y moral. En los dos casos se trata de normas, prescripciones, debe ser. La moral es un conjunto de normas que la sociedad se encarga de trasmitir de generacin en generacin. La tica es un conjunto de normas que un sujeto ha esclarecido y adoptado en su propia mentalidad. Conclusin LA TICA ES LA CIENCIA DE LA MORAL, MIENTRAS QUE LA MORAL ES EL OBJETO DE ESTUDIO DE LA ETICA

LA TICA, SOCIAL E IGUALDAD


La tica se desarrolla en un contexto social, por lo tanto los problemas de la convivencia deben ser abordados desde una perspectiva tica a) Somos Diferentes: Si tomamos nuestras diferencias para complementarnos llegaremos a un enriquecimiento para todos. Entonces estamos atentando contra la tica social y las normas de convivencia. b) Discriminaciones Sociales: Educacional: se margina a las personas que no han tenido una educacin bsica. tnica y lingstica: aplicada a las personas que pertenecen a un grupo tnico.

De gnero: ejercida sobre todo a las mujeres. Generacional: son marginadas las personas han sobrepasado la edad productiva. Fsica: cuando se margina a las personas con discapacidad o por sus caractersticas. c) Igualdad y Equidad Para confrontar el problema de la discriminacin debemos fomentar el valor dela igualdad. La igualdad de las personas sea cual sea su situacin econmica, raza, edad, etc. Casi todas las naciones han suscrito la declaracin universal de los derechos humanos cuyos valores fundamentales son la libertad y la igualdad. d) Caminos Para Desarrollar La Igualdad En nuestra sociedad hay grupos e instituciones que se encargan de corregir las desigualdades, los gobiernos tambin estn intentando eliminar las desigualdades internas de sus pases Las religiones por su parte construyen espacios para luchar contra le discriminacin En el camino hacia la igualdad la educacin tiene un papel fundamental, tanto en la familia como en la escuela.

LA TICA EN LA VIDA POLTICA


La poltica es una actividad a travs de las cual las personas toman decisiones colectivas. Desde un punto de vista terico, podemos identificar dos visiones distintas sobre las poltica y su relacin con la tica. La actividad poltica seria el espacio en que los ciudadanos discuten y opinan con el objetivo de tomar decisiones de como gobernar un determinado territorio. Estas decisiones necesariamente indican una reflexin tica.

*La poltica y el bien comn: La poltica debe generar canales para satisfacer las necesidades de los ciudadanos, y lograr el bien comn. El poder debe servir a los diferentes entornos sociales, garantizar igualdad de oportunidades, proteger la convivencia democrtica y pacfica.

LA CARTA DEMOCRTICA INTERAMERICANA


En la Declaracin de Quebec (abril de 2001), los Presidentes y Primeros Ministros de la Regin, reunidos durante la III Cumbre de las Amricas, reafirmaron su compromiso compartido con la democracia, e instruyeron a sus Ministros de Relaciones Exteriores para que prepararan una Carta Democrtica Interamericana con el fin de reforzar los instrumentos de la OEA que ya existan en materia de defensa de la democracia representativa. Los instrumentos que existan en ese momento eran: la Carta de la OEA (1948); el Protocolo de Cartagena (1985); la resolucin de la Asamblea General AG/RES. 1080 (XXI-O/91) adoptada en Santiago, Chile, en 1991; y el Protocolo de Washington (1997). a) Qu es la Carta Democrtica Interamericana? Es la afirmacin que la democracia es y debe ser la forma de gobierno compartida por los pueblos de las Amricas y que ella constituye un compromiso colectivo de mantener y fortalecer el sistema democrtico en la regin. El artculo 1 establece claramente que "Los pueblos de Amrica tienen derecho a la democracia y sus gobiernos la obligacin de promoverla y defenderla". b) Cul es su propsito? El propsito principal de ese instrumento interamericano es fortalecer y preservar a las instituciones democrticas de las naciones de las Amricas. La Carta define los elementos esenciales de la democracia y su relacin al desarrollo integral y al combate a la pobreza; tambin establece cmo debera ser defendida cuando est bajo amenaza.

Adems, promueve una cultura democrtica, as como las misiones de observacin electoral. c) Cundo fue aprobada? La Carta Democrtica Interamericana fue aprobada por los Estados Miembros de la OEA durante una Sesin Extraordinaria de la Asamblea General que se llev a cabo el 11 de septiembre de 2001 en Lima, Per.

TICA, POBREZA Y DERECHOS HUMANOS


Si la pobreza se define, en trminos generales, como la ausencia de condiciones que permitan a las personas a atender sus necesidades bsicas. La pobreza econmica, La exclusin social, poltica y simblica de la mayora de los habitantes de la tierra no est en una nacin definida. Los pases con economa ms poderosas son los ms pobres en cultura. Pobreza extrema: Falta de recursos econmicos y materiales en grandes zonas del pas. Racismo: En nuestro pas, el mestizaje es amplio y dominante, pero aun percibe la prctica de juzgar a los dems en funcin de ciertos rasgos fsicos, lo que genera sentimientos de desigualdad entre la gente.

Sexismo: El Per ha sido una sociedad patriarcal, es decir, dominada por los hombres, por muchos siglos.

TICA Y PAZ MUNDIAL


Vivimos en una sociedad donde predomina la violencia, marcada por las guerras, el hambre y las distintas diferencias .A lo largo de todo el proceso histrico se ha concluido que la paz puede y debe aprenderse ,y esto solo ser posible con una educacin orientada a la cultura de paz, con la prctica de valores. La paz no es una meta sino un proceso de aprendizaje, es uno de los valores ms importantes de la vida de tal manera, la paz no es ausencia de guerras sino es cooperacin y un cambio social, considerndose la importancia de la paz mundial para la convivencia humana. a) Conflictos en la sociedad Violencia Directa-Es la agresin fsica y psicolgica, que tiene por objetivo destruir, neutralizar las acciones humanas. Violencia Estructural-Es el impedimento de satisfacer las necesidades bsicas. Violencia Cultural-Se refiere a los aspectos de cultura que han sido utilizados para justificar la violencia directa y estructural. b) Educando para la paz Para cambiar el mundo de una cultura de guerra a una cultura de paz, la educacin desempea un papel importante para reducir las mltiples barreras que actualmente se oponen al conocimiento y a la educacin en valores ticos .Es necesario ver las modalidades de aprendizaje y de pensamiento crtico y que ello permita a las personas comprender las transformaciones que ocurren en su entorno. c) Buscando la paz mundial Los encargados de negociar la paz cuando surge un problema entre naciones son los gobernantes pero a veces recurren a organismos internacionales que ayudan a resolverlo, esta es una propuesta para alcanzar el bienestar mundial, pero a veces es casi imposible debido a la decadencia y a la corrupcin de los grandes rganos de poder de los pases.

TICA Y AVANCES CIENTFICOS


El acelerado avance cientfico experimentado por la humanidad en los ltimos dos siglos ha colocado la moral en una tensin constante al tener que enfrentar situaciones completamente nuevas e inditas en las sociedades del pasado. Sobre todo, desde mediado del siglo XX las posibilidades cientficas en los campos tecnolgicos, mdicos y biolgicos han producido un abanico completamente novedoso de posibilidades para las acciones de los seres humanos. Por ejemplo, el desarrollo de las tecnologas cibernticas de comunicacin va internet han redefinido lo que entendemos por intimidad, ya que las personas Suben a la red informacin personal. L a gente se conoce ahora de otras maneras. En el caso de las investigaciones mdicas y biolgicas, el impacto no ha sido menor y seguir creciendo. Actualmente se permiten acciones anti imposibles como elegir el sexo del beb que se desea tener, congelar vulos para ser utilizados despus por la mujer en el momento que ella considere mejor ser madre. Una de las posibilidades que ha generado mayor debate ha sido el de la experimentacin con clulas madres. Las clulas madres podran curar enfermedades degenerativas como el Parkinson o la Esclerosis mltiple que no tienen un tratamiento.

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