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INFORME CRECIMIENTO PERSONAL

REA 1: CRECIMIENTO Y AUTOAFIRMACIN PERSONAL Conceptual:(S,G,RV,NO) 1

1. Tiene confianza en s mismo. 2. Reconoce sus capacidades y habilidades. 3. Respeta a sus pares. 4. Respeta los roles de los integrantes de la comunidad escolar. 5. Desarrolla en forma sistemtica sus deberes escolares. 6. Manifiesta iniciativa personal y espritu emprendedor. 7. Demuestra un espritu alegre y optimista. 8. Interrelaciona sus aprendizajes en los diferentes subsectores. 9. Demuestra capacidad para resolver problemas adecuadamente. 10. Tiene capacidad para seleccionar informacin relevante. 11. Maneja adecuadamente el sentimiento de frustracin. 12. Reconoce en sus pares virtudes y defectos. rea de Formacin tica 1. Manifiesta respeto por el ser humano, diferenciando su sexualidad. 2. Escucha y respeta las ideas distintas a las propias. 3. Respeta las normas establecidas para vivir en comunidad. 4. Desarrolla actitudes de solidaridad y compaerismo. 5. Acta en forma responsable frente a compromisos contrados. 6. Demuestra una actitud de respeto frente a la diversidad (tnica, cultural y social). 7. Demuestra tolerancia y adaptacin al trabajo en equipo. 8. Pone en prctica la formacin valrica que promueve el colegio. rea de la Persona y su Entorno 1. Demuestra una actitud ecolgica. 2. Cuida y mantiene en buen estado sus materiales y pertenencias. 3. Respeta las tradiciones, simbolos patrios y autoridades de nuestro pas. 4. Desarrolla y mantiene una buena presentacin personal. Participacin del Apoderado 1. Asiste a reuniones de subcentro. 2. Asiste a entrevistas. 3. Se compromete y asiste a las actividades del colegio tales como: reuniones, charlas, etc. 4. Justifica inasistencias a las actividades del colegio tales como: reuniones, charlas, etc. 5. Firma documentos enviados por el colegio al hogar. 6. Cumple oportunamente con los materiales solicitados a su hijo(a). 7. Se involucra en el cumplimiento de los deberes escolares de hijo(a). Conceptual: (S, G, AV, N) 1 Conceptual:(S,G,RV,NO) 1 Conceptual:(S,G,RV,NO) 1

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