Gua

Del estudiante
Modalidad a distancia
Modulo: DIBUJO TECNICO

DATOS DE IDENTIFICACION TUTOR Telfono E-mail Lugar BILLY ANTONIO LARA RAMIREZ 300 211 7462 billylara@gmail.com Apulo - Cundinamarca

Corporacin Universitaria Minuto de Dios Rectora Cundinamarca

BIENVENIDA
La preparacin y capacitacin del estudiante en el buen uso del Dibujo Tcnico se encuentra dividido en tres (3) Unidades Bsicas y cada unidad tendr dos (2) Secciones y un trabajo final en las cuales pondr en prctica ejercicios de trazos, construcciones, volmenes, creacin, distribucin de espacios interiores y exteriores, carteleras etc. que necesite como herramienta para el desarrollo de sus futuras actividades en el manejo de informacin como profesional en SALUD OCUPACIONAL.

INTRODUCCION
El Dibujo Tcnico se ubica, en el programa de SALUD OCUPACIONAL como respuesta a las necesidades del profesional, para desarrollar las ideas y expresarlas grfica y exactamente; dando as una informacin clara y precisa, de los detalles de esa idea, concebida en su mente, sin dejar elementos sueltos en los cuales el observador genere conflicto y desorden. Se utiliza el dibujo como elemento de comunicacin universal, para ser comprendido por cualquier persona, rompiendo con las barreras de nacionalidad e idioma.

OBJETIVOS
Crear en el estudiante la capacidad de identificar el manejo de herramientas y materiales de trabajo. Desarrollar las habilidades y destrezas para manejar aspectos tericos prcticos. Fomentar en el estudiante la capacidad de identificar, analizar y aplicar teora del color y uso de la escala (medida). Generar condiciones necesarias para que el estudiante, identifique, elabore y distribuya espacios locativos, plantas, seales, carteles y boletines para el desarrollo de sus futuras actividades.

UNIDAD DE TRABAJO No.1

MATERIALES DE DIBUJO Y SU EMPLEO TRAZOS A MANO ALZADA Y TRAZOS Y MANEJO DE ESCUADRAS

PREGUNTAS GENERADORAS Qu es el Dibujo Tcnico? Cules son los elementos necesarios para el dibujo? Cul es el manejo adecuado de los elementos de dibujo? Qu formatos y normas tcnicas debemos conocer? Por qu es importante el trazo en el dibujo?

Se har una introduccin para preparar el alumno en el conocimiento y manejo adecuado de los materiales y las tcnicas del dibujo. La importancia de esta unidad radica en que el estudiante recuerde nuevamente las actividades del Dibujo Tcnico y represente grfica y rpidamente un objeto. Es conveniente aprender a dibujar de esta manera antes de hacerlo con las herramientas e instrumentos de dibujo, ya que se da una idea global de lo que se piensa hacer y se obtiene as seguridad en el trazo y se desarrolla la observacin y el sentido de las proporciones.

CONTENIDOS
SECCION No. 1 CONCEPTOS BASICOS DE DIBUJO TECNICO o MATERIALES DE DIBUJO Y SU EMPLEO TRAZOS A MANO ALZADA o LINEAS RECTAS, INCLINADAS Y CURVAS SECCION No. 2 TECNICAS DE TRAZO o MANEJO DE ESCUDRAS o TRAZO DE LINEAS CON ESCUADRAS 0, 30, 45, 60 Y 90 GRADOS

Seccin No. 1 CONCEPTOS BASICOS DE DIBUJO TECNICO

DIBUJO TECNICO
INTRODUCCIN Desde sus orgenes, el hombre ha tratado de comunicarse mediante grafismos o dibujos. Las primeras representaciones que conocemos son las pinturas rupestres, en ellas no solo se intentaba representar la realidad que le rodeaba, animales, astros, al propio ser humano, etc., sino tambin sensaciones, como la alegra de las danzas, o la tensin de las caceras. A lo largo de la historia, este ansia de comunicarse mediante dibujos, ha evolucionado, dando lugar por un lado al dibujo artstico y por otro al

dibujo tcnico. Mientras el primero intenta comunicar ideas y sensaciones, basndose en la sugerencia y estimulando la imaginacin del espectador, el dibujo tcnico, tiene como fin, la representacin de los objetos lo ms exactamente posible, en forma y dimensiones. Hoy en da, se est produciendo una confluencia entre los objetivos del dibujo artstico y tcnico. Esto es consecuencia de la utilizacin de los ordenadores en el dibujo tcnico, con ellos se obtienen recreaciones virtuales en 3D, que si bien representan los objetos en verdadera magnitud y forma, tambin conllevan una fuerte carga de sugerencia para el espectador. RAMAS DEL DIBUJO. Segn su objetivo se divide en dos formas: 1. Dibujo artstico que se realiza libremente y con finalidad esttica. 2. Dibujo tcnico que se realiza con otros medios auxiliares, siguiendo normas y fines prcticos. CONCEPTO DE DIBUJO TCNICO. El dibujo tcnico es la representacin grfica de un objeto o una idea prctica. Esta representacin se gua por normas fijas y preestablecidas para poder describir de forma exacta y clara, dimensiones, formas, caractersticas y la construccin de lo que se quiere reproducir. Para realizar el dibujo tcnico se requiere de instrumentos de precisin. Cuando no utilizamos estos instrumentos se llama dibujo a mano alzada o croquis. TIPOS DE DIBUJO TCNICO. Con el desarrollo industrial y los avances tecnolgicos el dibujo ha aumentado su campo de accin. Los principales son: Dibujo arquitectnico: El dibujo arquitectnico abarca una gama de representaciones grficas con las cuales realizamos los planos para la construccin de edificios, casas, fbricas y puentes entre otros. Se dibuja el proyecto con instrumentos precisos, con sus respectivos detalles, y

correcciones, donde aparecen los planos de planta, fachadas, secciones, perspectivas, fundaciones, columnas, detalles y otros. Dibujo mecnico: El dibujo mecnico se emplea en la representacin de piezas o partes de mquinas, maquinarias, vehculos. Los planos que representan un mecanismo simple o una mquina formada por un conjunto de piezas, son llamados planos de conjunto; y los que representa un slo elemento, plano de pieza. Dibujo elctrico: Este tipo de dibujo se refiere a la representacin grfica de instalaciones elctricas en una industria, oficina o vivienda o en cualquier estructura arquitectnica que requiera de electricidad. Dibujo electrnico: Se representa los circuitos que dan funcionamiento preciso a diversos aparatos que en la actualidad constituyen un adelanto tecnolgico como las computadoras, amplificadores, transmisores, relojes, televisores, radios y otros. Dibujo geolgico: El dibujo geolgico se emplea en geografa y en geologa, en l se representan las diversas capas de la tierra empleando una simbologa y da a conocer los minerales contenidos en cada capa. Se usa mucho en minera y en exploraciones de yacimientos petrolferos. Dibujo topogrfico: El dibujo topogrfico nos representa grficamente las caractersticas de una determinada extensin de terreno, mediante signos convencionalmente establecidos. Nos muestra los accidentes naturales y artificiales, cotas o medidas, curvas horizontales o curvas de nivel. Dibujo urbanstico: Este tipo de dibujo se emplea en la organizacin de ciudades: en la ubicacin de centros urbanos, zonas industriales, bulevares, calles, avenidas, jardines, autopistas, zonas recreativas entre otros. Se dibujan anteproyectos, proyectos, planos de conjunto, planos de pormenor.

IMPORTANCIA DEL COMUNICACIN.

DIBUJO

TCNICO

COMO

ELEMENTO

DE

El dibujo tcnico es un lenguaje, una comunicacin. Es un lenguaje universal con el cual nos podemos comunicar con otras personas, sin importar el idioma. Emplea signos grficos, regido por normas internacionales que lo hacen ms entendible. Para que un dibujo tcnico represente un elemento de comunicacin completo y eficiente, debe ser claro, preciso y constar de todos sus datos; todo esto depende de la experiencia del dibujante en la expresin grfica que realice, bien sea un croquis, una perspectiva o un plano. CARACTERSTICAS DEL DIBUJO TCNICO. El dibujo tcnico posee 3 caractersticas que deben ser respetadas a la hora de realizar un trabajo:
o o o

Grafico Universal Preciso

Es fundamental que todas las personas, diseadores o tcnicos, sigan unas normas claras en la representacin de las piezas. A nivel internacional, las normas ISO son las encargadas de marcar las directrices precisas. En dibujo tcnico, las normas de aplicacin se refieren a los sistemas de representacin, presentaciones (lneas, formatos, rotulacin, etc.), representacin de los elementos de las piezas (cortes, secciones, vistas, etc.), etc. INSTRUMENTOS EMPLEADOS EN EL DIBUJO TCNICO La realizacin de un dibujo tcnico exige clculo, medicin, lneas bien trazadas, precisin en fin, una serie de condiciones que hacen necesario el uso de buenos instrumentos, buenos materiales, y sumado a esto, el conocimiento terico que unido a la prctica hacen sobresalir a un dibujante.

Tablero de dibujo o Mesa de dibujo. Es un instrumento de dibujo sobre el que se fija el papel para realizar el dibujo. Por lo general se construye de madera o plstico liso y de bordes planos y rectos lo cual permite el desplazamiento de la regla T.

La regla T. La regla T recibe ese nombre por su semejanza con la letra T. Posee dos brazos perpendiculares entre s. El brazo transversal es ms corto. Se fabrican de madera o plstico. Se emplea para trazar lneas paralelas horizontales en forma rpida y precisa. Tambin sirve como punto de apoyo a las escuadras y para alinear el formato y proceder a su fijacin.

La regla graduada. Es un instrumento para medir y trazar lneas rectas, su forma es rectangular, plana y tiene en sus bordes grabaciones de decmetros, centmetros y milmetros. Por lo general son de madera o plstico. Aunque son preferibles las de plstico transparente para ver las lneas que se van trazando. Sus longitudes varan de acuerdo al uso y oscilan de 10 a 60 centmetros Las ms usuales son las de 30 centmetros. Las escuadras. Las escuadras se emplean para medir y trazar lneas horizontales, verticales, inclinadas, y combinada con la regla T se trazan lneas paralelas, perpendiculares y oblicuas. Pueden llevar graduados centmetros y milmetros. Las escuadras que se usan en dibujo tcnico son dos: - La de 45 que tiene forma de tringulo issceles con ngulo de 90 y los otros dos de 45. - La escuadra de 60 llamada tambin cartabn que tiene forma de tringulo escaleno, cuyos ngulos miden 90, 30 y 60.

El transportador. Es un instrumento utilizado para medir o transportar ngulos. Son hechos de plstico y hay de dos tipos: en forma de semicrculo dividido en 180 y en forma de crculo completo de 360. Los nmeros estn dispuestos en doble graduacin para que se puedan leer de derecha a izquierda y de izquierda a derecha, segn donde est la abertura del ngulo.

El comps. Es un instrumento de precisin que se emplea para trazar arcos, circunferencias y transportar medidas. Est compuesto por dos brazos articulados en su parte superior donde est ubicada una pieza cilndrica llamada mango por donde se toma y maneja con los dedos ndice y pulgar. Uno de los brazos tiene una aguja de acero graduable mediante un tornillo de presin y una tuerca en forma de rueda. El otro brazo posee un dispositivo que permite la colocacin de portaminas u otros accesorios.

Lpices. Los lpices son elementos esenciales para la escritura y el dibujo. Estn formados por una mina de grafito y una envoltura de madera. Pueden ser de seccin redonda o hexagonal. Para dibujar son mejores los hexagonales porque facilitan la sujecin entre los dedos y evitan que se ruede al dejarlos sobre la mesa de dibujo. Grados de dureza de la mina. La mina de los lpices posee varios grados desde el ms duro hasta el ms blando. Con los de mina dura se trazan lneas finas de color gris y las ms blandas lneas gruesas y de color negro. Estn clasificados por letras y nmeros. La H viene de la palabra hard que significa duro, la F significa firme y la B de black que significa negro. Los ms duros son: 4H, 3H, 2H y H. Los intermedios son: HB y F. Los ms blandos son: B, 2B, 3B y 4B.

ELEMENTOS GRAFICOS EN EL DIBUJO Se consideran elementos grficos todos aquellos componentes simples que estructuran y dan cuerpo a un dibujo. Los ms utilizados son: el punto, la lnea, la mancha, la textura y el color. El punto En dibujo y en pintura el punto no tiene dimensin ni forma establecida. Puede ser un elemento protagonista en la composicin un crculo o una mancha que se destaquen aisladamente de los dems elementos de la obra o una pequea huella casi imperceptible. Las funciones esenciales que cumple el punto en el dibujo creativo son, entre otras, la creacin de texturas y la creacin del volumen. La lnea Una lnea es una sucesin continua de puntos interminables e infinitos. La lnea es el elemento grfico esencial del dibujo. Sirve para describir, concretar y fijar la apariencia de las formas tangibles y tambin para dar cuerpo a todo aquello que slo existe en la mente del autor. Con la lnea se dibuja el contorno de las cosas y se delimitan las formas, concretas o abstractas. Sin embargo, si observamos cualquier objeto, vemos que no existe ningn tipo de lnea que defina su contorno y que ste queda delimitado por la diferencia de color existente entre el objeto y el fondo sobre el que se sita. Por lo tanto, se puede afirmar que la lnea de contorno es un artificio ideado por el hombre para hacer posible una representacin.

Tipos de lnea La lnea de contorno se puede clasificar en continua o discontinua y en visible o no visible. El dibujante usar una u otra atendiendo a la expresividad, la intencin plstica o el carcter que quiera dar a su obra. La lnea se puede dividir en grafismos y trazos. Se llaman grafismos a aquellas lneas que mantienen el mismo grosor en toda su extensin, como si estuviesen dibujadas con estilgrafos u otros instrumentos que controlen su espesor con precisin. Por el contrario, los trazos son las lneas que no mantienen la homogeneidad y cuyo grosor aumenta o disminuye a lo largo de su recorrido, como si hubiesen sido trazadas con pincel, carboncillo o rotulador variando la posicin de la punta. Lnea recta, el lugar geomtrico de la sucesin continua de puntos en la citada dimensin, adems tiende a ser infinita en ambos sentidos y direcciones. Lnea recta, la sucesin contina de puntos en una misma direccin.

Lnea curva, de formas redondeadas, con uno o varios centros de curvatura. Lnea quebrada o poligonal, formada por segmentos rectos consecutivos no alineados, presentando puntos angulosos. o poligonal abierta, si no estn unidos el primero y ltimo segmentos. o poligonal cerrada, si cada segmento esta unido a otros dos

TALLER No. 1 TRAZOS DE LINEAS A MANO ALZADA.

Ejercicio No.1 Trazar lneas verticales a mano alzada de tres (3) cuadriculas de largo cada cuadricula separando cada bloque en dos (2). Bloque de 3x3

Ejercicio No.2 Trazar lneas horizontales a mano alzada de tres (3) cuadriculas de largo cada cuadricula separando cada bloque en dos (2). Bloque de 3x3

Ejercicio No.3 Trazar lneas diagonales izquierdas a mano alzada de tres (3) cuadriculas de largo cada cuadricula separando cada bloque en dos (2). Bloque de 3x3

Ejercicio No.4 Trazar lneas diagonales derechas a mano alzada de tres (3) cuadriculas de largo cada cuadricula separando cada bloque en dos (2). Bloque de 3x3

Ejercicio No.5 Trazar lneas curvas verticales a mano alzada en bloque de 2x2

Seccin No. 2 TECNICAS DE TRAZOS.

Trazar lneas claras y precisas es uno de los puntos ms importantes, cuando se quieren hacer buenas representaciones tcnicas. Todo esto se puede lograr con un correcto manejo de las escuadras y el lpiz. Trazos De Lneas Horizontales Con la mano izquierda presinese firmemente las escuadras contra la hoja de trabajo, despus trcese la lnea de izquierda a derecha, con el dedo meique deslizndose ligeramente a lo largo de la escuadra y girndose suavemente el lpiz.

Trazos De Lneas Verticales Cualquiera de las escuadras (45 30 x 60) sirven para trazar lneas verticales. Ntese que el lado con el que se trazar la lnea queda en la izquierda desde donde viene la luz.

Lneas Con Escuadras De 45 Se apoya la escuadra de 60 contra la hoja y se desliza sobre ella la escuadra de 45

Lneas Con Escuadras De 60 y 30 Para trazar lneas de 60, se apoya la escuadra de 45 contra la hoja y sobre esta se desplaza la escuadra donde forma el ngulo que necesitemos.

TALLER No. 2 TRAZOS DE LINEAS CON ESCUADRA.

Ejercicio No.1 Dividir el formato en dos y trazar lneas verticales y horizontales utilizando las escuadras, separacin entre lneas es de medio centmetro (lpiz HB).

Ejercicio No.2 Dividir el formato en dos, en uno de los vrtices trazar una lnea suave de 45 y sobre ella marcar puntos cada medio centmetro (lneas gua), y sobre ellas trazar las lneas a 45 con el lpiz HB.

EjercicioNo.3 Dividir el formato en dos, en uno de los vrtices trazar una lnea suave de 60 y sobre ella marcar puntos cada medio centmetro (lneas gua), y se trazan lneas perpendiculares a 30 con el lpiz HB. En el otro vrtice se traza una lnea gua de 30, marcando sobre ellas puntos suaves cada medio centmetro y se trazan lneas perpendiculares a 60.

Ejercicio No.4 Dividir el formato en dos y trazar lneas verticales y horizontales una suave y una oscura utilizando las escuadras, separacin entre lneas es de medio centmetro.

UNIDAD DE TRABAJO No.2

CONSTRUCCIONES DE LINEAS DIVERSAS, PARALELAS, ANGULOS Y TRIANGULOS. - CONSTRUCCION DE ISOMETRICOS PROYECCION DE VISTAS

PREGUNTAS GENERADORAS Cules son las figuras geomtricas ms usadas en el Dibujo Tcnico? Cmo se construyen estas figuras geomtricas? Para qu se utilizan las figuras geomtricas? Qu es y cmo se ve un slido isomtrico? Cules son las bases y las variables del diseo?

Teniendo claros los conceptos vistos en la unidad 1, el estudiante est en condiciones de iniciar la segunda etapa en su proceso de auto aprendizaje, los conocimientos bsicos del diseo para la elaboracin de figuras geomtricas, el manejo de los volmenes y los slidos con sus respectivas vistas.

CONTENIDOS
SECCION No. 1 CONSTRUCCIONESGEOMETRICAS. o LINEAS o ANGULOS o TRIANGULOS SECCION No. 2 LOS SOLIDOS Y SUS FORMAS o CONSTRUCCION DE ISOMETRICOS o VISTAS

Seccin No. 1 CONSTRUCCIONES GEOMETRICAS

Por construcciones Geomtricas se suele entender la geometra que se puede construir con compas y regla. Facilitando la visin global de un problema que permite, en muchos casos, obtener una solucin con un grado de aproximacin bastante aceptable y, tambin, desarrollar una va de resolucin para lograr una solucin exacta.

TALLER No. 1 CONSTRUCCIONES GEOMETRICAS.

Ejercicio No.1 Trazar la perpendicular a la recta dada AB por un punto exterior C. Con centro en C se describe un arco cualquiera, con tal que corte la recta en dos puntos D y E, y haciendo centro sucesivamente en dichos puntos y con radios iguales se obtiene la interseccin F, que unido con C da la perpendicular pedida. Ejercicio No.2 Trazar la perpendicular en el extremo de la recta dada AB. Desde el punto A se traza un arco con un radio cualquiera y con el mismo radio se marcan los puntos D y E sobre dicho arco. Desde los puntos D y E se describen dos arcos iguales que se cortan en el punto F. la recta que pasa por los puntos A y F es la perpendicular pedida.

Ejercicio No.3 Trazar la paralela a una recta AB por un punto M exterior a ella. Con centro en el punto M, se traza un arco que cortara en N la recta AB. Desde N y con el mismo radio se traza el arco MP, se transporta sobre el otro arco, cortndolo en R. la recta que pasa por M y R es la paralela pedida.

Ejercicio No.4 Construir un ngulo de 60 grados por medio del compas. Haciendo centro en un punto cualquiera O, de una recta se describe una semicircunferencia de radio arbitrario que determina en la recta los puntos C y D. Con centro en d y con el mismo radio tomado anteriormente, se traza el arco OE. Se une O con E y se obtiene el ngulo EOD, cuyo valor es de 60 grados.

Ejercicio No.5 Trazar la bisectriz de un ngulo dado AOB, o bien dividirlo en dos partes iguales. Haciendo centro en el vrtice O se traza un arco MN y desde estos puntos se trazan los arcos que se cortan en el punto C, que unido con el vrtice O nos da la bisectriz pedida.

Ejercicio No.6 Construir un ngulo igual a la suma de otros dos dados M y N. Se trazan con el mismo radio arcos en los ngulos dados. Se traza la recta OA y con centro en O un arco de igual radio al de los ngulos dados. Se trasladan las aberturas de los dos ngulos My N, a partir de C se une O y D y tenemos el ngulo zona M y N.

Ejercicio No.7 Construir un triangulo equiltero, conociendo el lado a Trazado AB=a, se hace centro sucesivamente en A y B y con un radio igual a a, se describen los arcos cuya interseccin C se une con A y B.

Ejercicio No.8 Construir un triangulo, conociendo el lado a y los ngulos adyacentes M y N. Se traza la recta AB = a, y en uno de los extremos de dicha recta se construyen dos ngulos respectivamente iguales a M y N. el punto C, donde se cortan las prolongaciones de los lados de dichos ngulos, es el tercer vrtice del triangulo pedido.

Seccin No. 2 LOS SOLIDOS Y SUS FORMAS

ISOMETRIA.
La palabra isomtrico significa "de igual medida" y proviene del prefijo "isos" que significa igual y de la palabra mtrico que expresa o significa "medida". Por ende, isomtrico se refiere a aquel dibujo tridimensional que se ha realizado con los ejes inclinados formando un ngulo de 30 con la horizontal

Una de las grandes ventajas del dibujo isomtrico es que se puede realizar el dibujo de cualquier modelo sin utilizar ninguna escala especial, ya que las lneas paralelas a los ejes se toman en su verdadera magnitud. As por ejemplo, el cubo cuando lo dibujamos en forma isomtrica queda con todas sus aristas de igual medida.

EJES UTILIZADOS EN DIBUJO ISOMTRICO

EL

La base del dibujo isomtrico es un sistema de tres ejes que se llaman "ejes isomtricos que representan a las tres aristas de un cubo, que forman entre s ngulos de 120

a) LNEAS ISOMTRICAS Son aquellas lneas que son paralelas a cualquiera de los tres ejes isomtricos b) LNEAS NO ISOMTRICAS Son aquellas lneas inclinadas sobre las cuales no se pueden medir distancias verdaderas; estas lneas cuando se encuentran presente en un dibujo isomtrico no se hallan ni a lo largo de los ejes ni son paralelas a los mismos. Adems las lneas no isomtricas se dibujan tomando como puntos de referencia otros puntos pertenecientes a lneas isomtricas MODELOS REALIZADOS EN EL DIBUJO ISOMTRICO - Dibujo isomtrico de un cuadrado

-Dibujo isomtrico de una circunferencia

VISTAS.
Se denominan vistas principales de un objeto, a las proyecciones ortogonales del mismo sobre 6 planos, dispuestos en forma de cubo. Tambin se podra definir las vistas como, las proyecciones ortogonales de un objeto, segn las distintas direcciones desde donde se mire. Las reglas a seguir para la representacin de las vistas de un objeto, se recogen en la norma UNE 1-032-82, "Dibujos tcnicos: Principios generales de representacin", equivalente a la norma ISO 128-82. Si situamos un observador segn las seis direcciones indicadas por las flechas, obtendramos las seis vistas posibles de un objeto Estas vistas reciben siguientes denominaciones: las

Vista A: Vista de frente o alzado Vista B: Vista superior o planta Vista C: Vista derecha o lateral derecha Vista D: Vista izquierda o lateral izquierda Vista E: Vista inferior Vista F: Vista posterior

El desarrollo del cubo de proyeccin, nos proporciona sobre un nico plano de dibujo, las seis vistas principales de un objeto, en sus posiciones relativas.

TALLER No. 2 ISOMETRICOS Y VISTAS.

Ejercicio No.1 Realizar el siguiente isomtrico y construir sus vistas. (Superior, frontal y lateral).

UNIDAD DE TRABAJO No.3

TEORIA DEL COLOR Y SEALIZACION
PREGUNTAS GENERADORAS Cmo est dividido el cuadro de colores? Cules son los colores primarios, secundarios y terciarios? Qu es gama, tono y colores complementarios? Qu tipos de sealizacin existen?

Despus de asimilados los conceptos vistos en la unidades 1 y 2, el estudiante est en condiciones de iniciar una nueva etapa en su proceso de auto aprendizaje, el crculo cromtico es el inicio para conocer la combinacin de colores primarios, el manejo de seales y la induccin al diseo.

CONTENIDOS
SECCION No. 1 TEORIA DEL COLOR. CIRCULO CROMATICO. SECCION No. 2 SEALES, COLOR Y FORMA TIPOS DE SEALIZACION

Seccin No. 1 TEORIA DEL COLOR

El mundo es de colores, donde hay luz, hay color. La percepcin de la forma, profundidad o claroscuro est estrechamente ligada a la percepcin de los colores. El color es un atributo que percibimos de los objetos cuando hay luz. La luz es constituida por ondas electromagnticas que se propagan a unos 300.000 kilmetros por segundo. Esto significa que nuestros ojos reaccionan a la incidencia de la energa y no a la materia en s. Las ondas forman, segn su longitud de onda, distintos tipos de luz, como infrarroja, visible, ultravioleta o blanca. Las ondas visibles son aquellas cuya longitud de onda est comprendida entre los 380 y 770 nanmetros. Los objetos devuelven la luz que no absorben hacia su entorno. Nuestro campo visual interpreta estas radiaciones electromagnticas que el entorno emite o refleja, como la palabra "COLOR".

Propiedades del color

Las definimos como el tono, saturacin, brillo y luminosidad. Tono (hue), matiz o croma es el atributo que diferencia el color y por la cual designamos los colores: verde, violeta, anaranjado. Saturacin:(saturation) es la intensidad cromtica o pureza de un color Valor es la claridad u oscuridad de un color, est determinado por la cantidad de luz que un color tiene. Valor y luminosidad expresan lo mismo. Brillo (brightness) es la cantidad de luz emitida por una fuente lumnica o reflejada por una superficie. Luminosidad (lightness) es la cantidad de luz reflejada por una superficie en comparacin con la reflejada por una superficie blanca en iguales condiciones de iluminacin.

Color de la luz luz, sntesis aditiva Los colores producidos por luces (en el monitor de nuestro ordenador, en el cine, televisin, etc.) tienen como colores primarios, al rojo, el verde y el azul (RGB) cuya fusin de estos, crean y componen la luz blanca, por eso a esta mezcla se le denomina, sntesis aditiva y las mezclas parciales de estas luces dan origen a la mayora de los colores del espectro visible. Color de pigmento, sntesis sustractiva Los colores sustractivos, son colores basados en la luz reflejada de los pigmentos aplicados a las superficies. Forman esta sntesis sustractiva, el color magenta, el cyan y el amarillo. Son los colores bsicos de las tintas que se usan en la mayora de los sistemas de impresin, motivo por el cual estos colores han desplazado en la consideracin de colores primarios a los tradicionales. La mezcla de los tres colores primarios pigmento en teora debera producir el negro, el color ms oscuro y de menor cantidad de luz, por lo cual esta mezcla es conocida como sntesis sustractiva. En la prctica el color as obtenido no es lo bastante intenso, motivo por el cual se le agrega negro pigmento conformndose el espacio de color CMYK. Los procedimientos de imprenta para imprimir en color, conocidas como tricroma y cuatricroma se basan en la sntesis sustractiva.

Circulo cromtico.
El ojo humano distingue unos 10.000 colores. Se emplean, tambin sus tres dimensiones fsicas: saturacin, brillantez y tono, para poder experimentar la percepcin.

Colores primarios y secundarios El crculo cromtico se divide en tres grupos de colores primarios, con los que se pueden obtener los dems colores. El primer grupo de primarios segn los artistas diseadores: amarillo, rojo y azul. Mezclando pigmentos de stos colores se obtienen todos los dems colores.

El segundo grupo de colores primarios: amarillo, verde y rojo. Si se mezclan en diferentes porcentajes, forman otros colores y si lo hacen en cantidades iguales producen la luz blanca El tercer grupo de colores primarios: magenta, amarillo y cyan. Los utilizados para la impresin.

Definimos como los colores secundarios: verde, violeta y naranja. Los colores secundarios se obtienen de la mezcla en una misma proporcin de los colores primarios.

Los colores terciarios Consideramos como colores terciarios: rojo violceo, rojo anaranjado, amarillo anaranjado, amarillo verdoso, azul verdoso y azul violceo. Los colores terciarios, surgen de la combinacin en una misma proporcin de un color primario y otro secundario.

Colores complementarios.
Los colores complementarios se forman mezclando un color primario con el secundario opuesto en el tringulo del color. Son colores opuestos aquellos que se equilibran e intensifican mutuamente.

Gama y combinacin
Los colores complementarios son los que proporcionan mayores contrastes en el grfico de colores. Para obtener una gama de verdes: Los verdes se obtienen mediante la mezcla de azul y amarillo, variando los porcentajes, se obtienen diferentes resultados. Crear una gama de azules: Los colores ms oscuros se logran mediante una combinacin de prpura y azul. El color prpura tie con intensidad y su mezcla se debe dosificar bien. Obtener una gama de rojos anaranjados: Mezclando prpura y amarillo obtendremos diferentes tonos anaranjados. Obtencin de una gama de ocres y tierras: A partir de un violeta medio, que crea a partir de un prpura y azul, es posible conseguir una extensa gama de colores comprendidos entre el ocre amarillo y el sombra tostada, llegando a sienas. Para conseguir esta combinacin es preciso aadir amarillo a los distintos violetas que se han creado con los otros dos primarios.

Definicin de colores clidos y fros:

Se llaman colores clidos aquellos que van del rojo al amarillo y los colores fros son los que van del azul al verde. Esta divisin de los colores en clidos y fros radica simplemente en la sensacin y experiencia humana. La calidez y la frialdad atienden a sensaciones trmicas subjetivas. Los colores, de alguna manera, nos pueden llegar a transmitir estas sensaciones. Un color fro y uno clido se complementa, tal como ocurre con un color primario y uno compuesto. Crculo cromtico de los colores clidos y fros con sus complementarios

Cierto personaje descubri por casualidad los componentes de los colores ms simples, as como un mtodo rudimentario de pintura. Las ventajas y la belleza de los resultados enseguida resultaron evidentes para todos, por Edwin A. Abbott.

Seccin No. 2 SEALES, COLOR Y FORMA.

La funcin de los colores y las seales de seguridad es atraer la atencin sobre lugares, objetos o situaciones que puedan provocar accidentes u originar riesgos a la salud, as como indicar la ubicacin de dispositivos o equipos que tengan importancia desde el punto de vista de la seguridad. La normalizacin de seales y colores de seguridad sirve para evitar, en la medida de lo posible, el uso de palabras en la sealizacin de seguridad. Estos es necesario debido al comercio internacional as como a la aparicin de grupos de trabajo que no tienen un lenguaje en comn o que se trasladan de un establecimiento a otro. Por tal motivo en nuestro pas se utiliza la norma IRAM 10005- Parte 1, cuyo objeto fundamental es establecer los colores de seguridad y las formas y colores de las seales de seguridad a emplear para identificar lugares, objetos, o situaciones que puedan provocar accidentes u originar riesgos a la salud.

Definiciones generales
Color de seguridad: A los fines de la seguridad color de caractersticas especficas al que se le asigna un significado definido. Smbolo de seguridad: Representacin grfica que se utiliza en las seales de seguridad. Seal de seguridad: Aquella que, mediante la combinacin de una forma geomtrica, de un color y de un smbolo, da una indicacin concreta relacionada con la seguridad. La seal de seguridad puede incluir un texto (palabras, letras o cifras) destinado a aclarar sus significado y alcance.

Seal suplementaria: Aquella que tiene solamente un texto, destinado a completar, si fuese necesario, la informacin suministrada por una seal de seguridad.

Aplicacin de los colores

La aplicacin de los colores de seguridad se hace directamente sobre los objetos, partes de edificios, elementos de mquinas, equipos o dispositivos, los colores aplicables son los siguientes:

Rojo
El color rojo denota parada o prohibicin e identifica adems los elementos contra incendio. Se usa para indicar dispositivos de parada de emergencia o dispositivos relacionados con la seguridad cuyo uso est prohibido en circunstancias normales, por ejemplo: Botones de alarma. Botones, pulsador o palancas de parada de emergencia. Botones o palanca que accionen sistema de seguridad contra incendio (rociadores, inyeccin de gas extintor, etc.). Tambin se usa para sealar la ubicacin de equipos contra incendio como por ejemplo: Matafuegos. Baldes o recipientes para arena o polvo extintor. Nichos, hidrantes o soportes de mangas. Cajas de frazadas.

Amarillo
Se usar solo o combinado con bandas de color negro, de igual ancho, inclinadas 45 respecto de la horizontal para indicar precaucin o advertir sobre riesgos en: Partes de mquinas que puedan golpear, cortar, electrocutar o daar de cualquier otro modo; adems se usar para enfatizar dichos riesgos en caso de quitarse las protecciones o tapas y tambin para indicar los lmites de carrera de partes mviles. Interior o bordes de puertas o tapas que deben permanecer habitualmente cerradas, por ejemplo de: tapas de cajas de llaves, fusibles o conexiones elctricas, contacto del marco de las puertas cerradas (puerta de la caja de escalera y de la antecmara del ascensor contra incendio), de tapas de piso o de inspeccin. Desniveles que puedan originar cadas, por ejemplo: primer y ltimo tramo de escalera, bordes de plataformas, fosas, etc.. Barreras o vallas, barandas, pilares, postes, partes salientes de instalaciones o artefacto que se prolonguen dentro de las reas de pasajes normales y que puedan ser chocados o golpeados. Partes salientes de equipos de construcciones o movimiento de materiales (paragolpes, plumas), de topadoras, tractores, gras, zorras auto elevadores, etc.).

Verde
El color verde denota condicin segura. Se usa en elementos de seguridad general, excepto incendio, por ejemplo en: Puertas de acceso a salas de primeros auxilios. Puertas o salidas de emergencia. Botiquines. Armarios con elementos de seguridad. Armarios con elementos de proteccin personal. Camillas. Duchas de seguridad. Lavaojos, etc.

Azul
El color azul denota obligacin. Se aplica sobre aquellas partes de artefactos cuya remocin o accionamiento implique la obligacin de proceder con precaucin, por ejemplo: Tapas de tableros elctricos. Tapas de cajas de engranajes. Cajas de comando de aparejos y mquinas. Utilizacin de equipos de proteccin personal, etc.

Cuadro resumen de los colores de seguridad y colores de contraste de contraste

Color de Seguridad

Significado

Aplicacin Seales de detencin Dispositivos de parada de emergencia Seales de prohibicin Indicacin de riesgos ( incendio, explosin, radiacin ionizante) Indicacin de desniveles, pasos bajos, obstculos, etc. Indicacin de rutas de escape. Salida de emergencia. Estacin de rescate o de Primeros Auxilios, etc. Obligatoriedad de usar equipos de proteccin personal

Formato y color de la seal Corona circular con una barra transversal superpuesta al smbolo

Color del smbolo

Color de contraste

Rojo

Pararse Prohibicin Elementos contra incendio

Negro

Blanco

Amarillo

Precaucin

Tringulo de contorno negro Banda de amarillo combinado con bandas de color negro

Negro

Amarillo

Advertencia

Verde

Condicin segura Seal informativa

Cuadrado o rectngulo sin contorno

Blanco

Verde

Azul

Obligatoriedad

Crculo de color azul sin contorno

Blanco

Azul

Forma geomtrica de las seales de seguridad

Seales de prohibicin La forma de las seales de prohibicin es la indicada en la figura 1. El color del fondo debe ser blanco. La corona circular y la barra transversal rojas. El smbolo de seguridad debe ser negro, estar ubicado en el centro y no se puede superponer a la barra transversal. El color rojo debe cubrir, como mnimo, el 35 % del rea de la seal.

Seales de advertencia La forma de las seales de advertencia es la indicada en la figura 2. El color del fondo debe ser amarillo. La banda triangular debe ser negra. El smbolo de seguridad debe ser negro y estar ubicado en el centro. El color amarillo debe cubrir como mnimo el 50 % del rea de la seal.

Seales de obligatoriedad La forma de las seales de obligatoriedad es la indicada en la figura 3. El color de fondo debe ser azul. El smbolo de seguridad debe ser blanco y estar ubicado en el centro. El color azul debe cubrir, como mnimo, el 50 % del rea de la seal.

Seales informativas Se utilizan en equipos de seguridad en general, rutas de escape, etc.. La forma de las seales informativas deben ser s o rectangulares (fig. 4), segn convenga a la ubicacin del smbolo de seguridad o el texto. El smbolo de seguridad debe ser blanco. El color del fondo debe ser verde. El color verde debe cubrir como mnimo, el 50 % del rea de la seal.

Seales suplementarias La forma geomtrica de la seal suplementaria debe ser rectangular o cuadrada. En las seales suplementarias el fondo ser blanco con el texto negro o bien el color de fondo corresponde debe corresponder al color de la seal de seguridad con el texto en el color de contraste correspondiente.

Medidas de las seales Las seales deben ser tan grandes como sea posible y su tamao deber se congruente con el ligar en que se colocan o el tamao de los objetos, dispositivos o materiales a los cuales fija. En todos los casos el smbolo debe ser identificado desde una distancia segura. El rea mnima A de la seal debe estar relacionada a la ms grande distancia L, a la cual la seal debe ser advertida, por la frmula siguiente:

Ejemplo de utilizacin de seales de seguridad

Seales de prohibicin

Prohibido fumar

Prohibido fumar y encender fuego

Prohibido pasar a los peatones

Agua no potable

Prohibido apagar con agua

Entrada prohibida a personas no autorizadas

No tocar

Prohibido a los vehculos de manutencin

Seales de advertencia

Materiales inflamables

Materiales explosivos

Materias txicas

Materias corrosivas

Materias radiactivas

Cargas suspendidas

Vehculos de manutencin

Riesgo elctrico

Peligro en general

Radiacin lser

Materias comburentes

Radiaciones no ionizantes

Campo magntico intenso

Riesgo de tropezar

Cada a distinto nivel

Riesgo biolgico

Baja temperatura

Materias nocivas o irritantes

Seales de obligatoriedad

Proteccin obligatoria de la vista

Proteccin obligatoria de la cabeza

Proteccin obligatoria del oido

Proteccin obligatoria de las vas respiratorias

Proteccin obligatoria de los pies

Proteccin obligatoria de las manos

Proteccin obligatoria del cuerpo

Proteccin obligatoria de la cara

Va obligatoria para peatones

Seales informativas

Va / Salida de socorro

Direccin que debe seguirse. (Seal indicativa adicional a las siguientes)

Primeros auxilios

Camilla

Ducha de seguridad

Lavado de ojos

CALENDARIO DEL MODULO

UNIDAD DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE SEMANA
ENCUADRE LECTURA, ACUERDO Y APROBACION DEL ENCUADRE PEDAGOGICO DEL PEGAGOGICO DEL MODULO DE DIBUJO TECNICO. MODULO

1 2 3 4 5 6 7 8

UNIDAD 1 UNIDAD 1 UNIDAD 2 UNIDAD 2 UNIDAD 3 UNIDAD 3

EVALUACION FINAL

INTRODUCCION AL DIBUJO TECNICO TRAZOS A MANO ALZADA MANEJO DE ESCUADRAS TRAZOS DE LINEAS CON ESCUADRAS CONSTRUCCIONES DE LINEAS DIVERSAS, PARALELAS, ANGULOS Y TRIANGULOS.

CONSTRUCCION DE ISOMETRICOS PROYECCION DE VISTAS CONCEPTOS DE TEORIA DEL COLOR

CONCEPTOS DE SEALIZACION

TRABAJO FINAL

BIBLIOGRAFA
RESTREPO H. Martha Luca, Dibujo Tcnico, programa de SALUD OCUPACIONAL; Editorial Universidad del Quindo. MORALES ELLES Edgardo, Dibujo Tcnico, dibujo geomtrico; Editorial A.G. Texto combinado, teora, prcticas y aplicaciones. Iniciacin a la formacin profesional, actividades vocacionales y la educacin esttica. YURKAS Bronislao, Dibujo Geomtrico y de Proyeccin. Panamericana Editores. CENTENO ROJAS Gustvo y Hollman, Dibujo Tcnico y Artstico. Editorial Libros y libres S.A. FRANCISCO Montoya, Trazos Tcnicos; Editorial Ediarte.