Novembro: 06, 13, 20, 27Dezembro: 04,11
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EXPERIÊNCIAS DE APRENDIZAGEM
Conhecer e aplicar as técnicas de reprografia e microfilmagem.
7 AVALIAÇÃO
Observação dos comportamentos evidenciados durante o desenvolvimentodos trabalhos, assiduidade, provas teóricas, avaliação de trabalhos individuais,análise de textos, provas escritas e relatórios de visitas.a)Provas teóricas e práticas sobre o conteúdo;b) Análise de textos;c) Relatórios de visitas
7.1 CritériosCONCEITO A - trabalhos excelentes:
o aluno demonstra ter aprendido oconteúdo ministrado; usa adequadamente o vocabulário da Área; contribui com adinâmica do processo de ensino e de aprendizagem, através dequestionamentos, observações ou outra forma de participação.
CONCEITO B
- trabalhos muito bons:
o aluno demonstra ter aprendido oconteúdo ministrado, mas ainda evidencia lacunas em seu conhecimento,manifestas por meio de dúvidas ou incorreções em seu desempenho, em relação:ao uso do vocabulário da Área; à utilização da bibliografia atualizada e pertinente;ao conhecimento do referencial teórico; contribui com a dinâmica do processo deensino e de aprendizagem, através de questionamentos, observações ou outraforma de participação.
CONCEITO C
- trabalhos regulares:
o aluno demonstra ter aprendido, emparte, o conteúdo ministrado; apresenta dúvidas e imprecisões conceituais emetodológicas; pouco contribui com a dinâmica do processo de ensino e deaprendizagem, através de questionamentos, observações ou outra forma departicipação.
CONCEITO D
-
trabalhos e participação insuficientes:
o aluno demonstra nãoter aprendido o conteúdo ministrado; apresenta muitas falhas conceituais emetodológicas; não contribui com a dinâmica do processo de ensino e deaprendizagem, através de questionamentos, observações ou outra forma departicipação.
CONCEITO FF –
mais do que 25% de ausências.