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El Nuevo Oficio de la Inquisición
 
1.
 
Introducción.
A lo largo de la historia, el sistema de educación ha sufrido modificaciones que hanmejorado los niveles de instrucción de los pueblos.Como se ha mencionado anteriormente La Universidad Nacional ExperimentalPolitécnica de la Fuerza Armada Nacional Bolivariana (UNEFA) es una institución deeducación superior que pública y de carácter civil, aunque es administrada y dirigidaen su mayoría por personal militar.La Universidad cuenta con 61 sedes en todos los estados del país y es necesario quedichas sedes realicen un esfuerzo mancomunado en su proceso de enseñanza,aprendizaje e investigación. Es necesario por tanto abaratar los costos de estainteracción académica de centros que se encuentran a una distancia considerable,unos de otros. Como la tecnología informática ha sido impulsada en este país andino,es recomendable utilizar de la mejor manera los recursos cono los que cuenta, entreellos un satélite de comunicaciones. Con este recurso se puede pensar no solamenteen realizar una red investigación pública a nivel local, sino que con el tiempo esposible que permita que dicha red se amplía hacia los países de la región andina,logrando de esta manera cierta independencia sobre las redes de comunicacionesinternacionales (que es sabido, restringen de gran manera sus investigaciones hacia lospaíses llamados del Tercer Mundo, e hipócritamente crean programas de actualizaciónacadémica cuyos propósitos son más comerciales que humanitarios).Pese a esta situación, estamos seguros que existen numerosas oportunidades paracrear alternativas de solución utilizando nuevos recursos, como la tecnologíainformática existente en nuestros países.Estas oportunidades se acrecientan con los nuevos planes que tienen los Gobiernos dela Región de mejorar las telecomunicaciones, el acceso a la tecnología y uso deInternet.
 
Por lo tanto, se plantean los siguientes objetivos para este proyecto:1.
 
Determinar la situación de la educación en Venezuela.2.
 
Presentar una alternativa para la educación, la educación virtual y el uso delInternet.3.
 
Identificar las ventajas y riesgos de la Internet para la Educación Virtual.4.
 
Presentar los planes para el acceso de los interesados a la tecnología5.
 
Presentar los resultados generales obtenidos a partir de la investigación realizadapreviamente sobre realizada la UNEFA.Al tomar el tema de la Educación, no tratamos de presentar indicadores que nospermitan entender la situación actual de los estudiantes, muchos de los cualesarrastran grandes deficiencias, tras varios años de estudio en un sistema educativoinadecuado que ha experimentado en varias intentos de reforma, sin cambiosprofundos. Tratamos de que los indicadores sean reales, precisos y útiles (No se tratade una campaña electoral).En marzo de 1990, en la “
Conferencia Mundial sobre Educación para Todos
” realizadaen Jomtien, Tailandia, los países participantes proclamaron la “
Declaración mundialsobre Educación para todos: La Satisfacción de las Necesidades Básicas de Aprendizaje
”.
“
La ciudadanía no tuvo mayor participación puesto que los acuerdos fueronelaborados por un núcleo de personas del sector educativo, y”
 
“Formalmente no se consolidó una estructura que dé continuidad al proceso”En el siguiente apartado se presentan otros indicadores generales que permiten teneruna idea real de la situación de la institución en particular y de la región en general.
2. Indicadores
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