la salud. lo que en definitiva implica considerarlacomo un sector primordial de la economía,
y
en parti-cular mejonr la forma en que asi_onamos y dminis-tramos los presupuestos. Por eso podemos hablar deproblemas locales y soluciones plobales. Tenemosdueiios de la problemitica que son médicos. educado-res. etc.. tenemos los dueños de los datos. un
sen-er.
un
~ttab#mrire.
una red. Por otro lado tenemos unatransferencia de formación profesional
y
de tecnologi-
as
que cabalgan sobre los que somos ingenieros o téc-nicos y que estamos continuamente queriendo estar al
dia
en lo que ocurre con la tecnología. y a su vez tene-mos todo esto jugando sobre una plataforma de insuu-mcntos que son medios y modelos corpontivos.Todos conocemos lo que quiere decir LVintel: Wn-dows. Intel: Microsoft. Intel.
Es
un rstindrir. Todosconocemos los irstandares de IBbl.
Todm
estu cosas
esth
jugando de forma simultánea: a su vez. los go-biernos. los administndorcs
y
funcionarios necesitantrabajar con conccptos
dc
transparencia sucial: la opi-nión pública. que hoy es más imponante que nunca seconstruye con
servicios.
y
éstos dchcn tener calidad.
y
e
nta de legitimar las: acciones a tnes de una &a
&
c6mo nos comportainos
ri
tnvk
de los servicios. ysigue estando en
Iri
posibilidad
dc
ricccso no sólo
r
un mercado sino de disc;ipacitlidos. Lonas rurilcs. esdccir. ampliar
y
univcnilizir los sc'nicios.Esto nos Ilcua
UI
problcina Jc la asignaciOn Jc los"C'SIOrcs so-ondos que rcquicrc un iiucvo'pcrtil: los
,
cs. ~qucllos ue tienen la rcsp~nsllhilidad e apro-cstv suluciuncs que los opriridorcs de iclcionh.ue construiinos software. los
que
asesoninos cnpro).cu.ios contiguriiiios clcvamos cn últi-instancia pan qiic algun gestor swid deba entcn-dedo.
y
esto rcquicrc incdios tclciiiiticos: ;.de qu2 ina-un gestor social puede estar rabicndo lo que twu-
.
abicndil por qiici. toina una decisicin:> cómopuede plmitícar cn c~hsolcsccncia i no tiene datos omiiriras:' Tcjdo csio cs inuy lwblc.
prn)
iodos sabe-mos que los tcrrciiiuios. las inundaciones
y
los xci-denles no piden pcriniso. ociirrcii.
y
en ~iicdio e estasimultmiridd dc
ocurrencias
csiin csic~s
royectos.
MANEJAR
LA
.\lULTIDI\'ERSIDAD
*'I113.
~011131110S
a mulrivcrsid;id coiiio par3di,como nucto lo Iicicrodoso.
!.
Iioy iiucsiras eciicri-cioncs tici!tii
LIII;L
\.i~ii)ii
iittiri\ia Jiyiiiita
3
13
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13
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iriccntdtiiiibrc qiic I~l~>clli~;ib:i.o-
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JC~~ICU
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Multidiversidad
Convergencia desde diferentes profesiones (médi-co,telemiítico, marketing, el gerenciador. etc.).
Q
crecimiento del conocimiento sigue una curva ex-ponencial y los sistemas educativos pm incorpo-rarlos siguen apenas una curva de tipo lineal. Enparticular las ciencias médicas a principios de 1900tenia clasificada
3.000
enfermedades y10 sindro-mes. actualmente supera el orden de los
40.000.
En
el aspecto semiíntico se pasó de los 10.000 térmi-nos específicos a mas de
200.000
La
farmacología supen los
10.000
y
se incre-mentan
a
un ritmo de.
2.50
por do.Las publicaciones crecen a una tasa anual de
250.000
y en la National Libnry of Medicine deWashington se registran en el orden de los
8.000.000.
En las tiltim~ écadas se han agrcgado decenasde nueras cspccialidadcs.Hoy día. la visión tiiturista la tcncinos conio nuc\.asposibilidades quc pueden dinainizar esta prohlcináti-ea.
La
multivcrsidd lleva a una con\.crgcnciri dc dik-rcntcs profcsioncs: tanto los mtidicos como los tclc-miticos. como gcntc de inarkctiiip. como el iiirinagc-mcnt. se tienen quc intcfrar. trabajrir en formacoopcrativi. el piradigina de la inhrmxirin dinimica.
LA
ACUMULACION
DE
CONOCIMIENTO
\'SU USO
Si nos limitamos a las ciencias in6dicas podemosdccir que a principios
ck
1900 IiabU clasilicadis
2.000
enfcrmcdadcs
y
sindroincs. y a mcdiridos de cstc siglomdiíbimos por los
40.000.
n el aspecto seminticosabcinos que pasamos dc 10.000 iirminos médicos amis dc
200.000.
En la fumacolosia tenemos mis de10.000 iiems que
w
incrcmentan en inis de
POO
poraño. Las publicaciones crecen a una tasa anual de
250.000
documentosya en la National Librq ofMedicine dc Washington había alrcdcdor dc ocho rni-lloncs de
documentos
hac~.eintc años.Es imposible saber rcalmcntc lo que es13ocumcn-do. por eso se habló de diseminar la inl'ormacidn conun iiltro previo que permita que llegue la inhrmacidnque licnc cicna ccnilicación. Las acciones que se cm-prcndcn par3 prcscniar \oIucioncs iiiic~ridas e ccn-iran cn tina cducriciciii contiriua de
11%
protksionri1c.s.
c.11
iiii;i
;iircdiiriciiiii
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coi~t~~iiiiciiit~~.
iii;i
rcrintcula-
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