Materia orgnica Instrucciones al maestro/a

Introduccin: Este protocolo permite a los estudiantes determinar la cantidad de carbono orgnico en el suelo. Teniendo muestras de varios sitios, los estudiantes podrn ver, claramente, los efectos de los materiales orgnicos (cosas que tuvieron vida) hallados en los suelos. Hay una hoja de datos de muestra que le permitir registrar la ubicacin de los sitios. Este protocolo puede hacerse en parejas o grupos ms grandes si los materiales estn limitados. Cada grupo necesitar su propio juego de materiales. El protocolo requiere el uso de mecheros Bunsen. De ser necesario, repase el proceso de encendido de un mechero Bunsen. Debido al tiempo que toma el calentamiento durante el protocolo, tenga en cuenta que el almacenaje de las muestras entre perodos de clases podra afectar los datos. Este protocolo puede usarse en colaboracin con los otros Protocolos sobre las Caractersticas Fsicas del Suelo. Objetivos: 1) Hacer que se observen las instrucciones estudiantiles. 2) Calcular el porcentaje de materia orgnica en el suelo Estudiantes necesarios: Parejas (o grupos ms grandes si los materiales estn limitados) Tiempo estimado: 4 perodos de clase (Los das uno, dos y tres: 50 minutos cada uno; el da cuatro: 20-40 minutos) Repaso de tareas: *Pida a los estudiantes que lean las instrucciones estudiantiles antes del perodo de clase. *Tenga un montaje de ejemplo, previo al protocolo, disponible para los estudiantes. DA # 1 (50 minutos) 1) Haga que los estudiantes formen parejas, y seleccionen su rol. Investigador Este estudiante ser responsable de que se sigan las instrucciones estudiantiles. Registrador Este estudiante ser responsable de anotar todos los datos. 2) Enve a los estudiantes a colectar las muestras de suelo. DA # 2 (50 minutos) 1) Facilite que los estudiantes obtengan todos los materiales necesarios. 2) Permita que los estudiantes sigan las instrucciones estudiantiles. 3) Asista en el encendido de los mecheros Bunsen si hace falta.

*Proporcione material suplementario a los estudiantes para que lo trabajen durante los perodos de calentamiento. 4) Facilite una lata de galletas pequea u otro envase metlico para almacenaje entre el da 1 y el da 2. 5) Facilite rotuladores a los estudiantes para rotular su crisol. DA # 3 (50 minutos) 1) Permita que los estudiantes obtengan los materiales. 2) Permita que los estudiantes utilicen las instrucciones estudiantiles del da 2 para el da 3. 3) Haga que los estudiantes limpien el rea y los materiales cuando haga falta. 4) Ponga a los estudiantes a calcular la masa de materia orgnica usando la hoja de datos y la hoja de tareas provistas. DA # 4 (20-40 minutos) 1) Interprete los resultados, y discuta. 2) Haga que los estudiantes redacten un informe de laboratorio usando el mtodo que d mejores resultados en su clase.

Opcional Durante el tiempo de calentamiento, puede repasarse el vocabulario siguiente: materia orgnica, descomposicin, hojarasca, hifas micorrizales, humus, porosidad y mineral.

Materia orgnica Instrucciones estudiantiles

Introduccin: La materia orgnica desempea un papel primordial en la determinacin de la textura del suelo, la humedad, el pH y la disponibilidad de nutrientes necesarios para el crecimiento de las plantas. Las clases de microorganismos que viven en el suelo reciben mucha influencia de la materia orgnica. La capa de horizonte O (horizonte Orgnico) est compuesta de hojarasca en descomposicin. Generalmente, la materia orgnica incluye todas las formas de materiales orgnicos (cosas que tuvieron vida alguna vez) halladas en los suelos, a excepcin de las races de las plantas mayores. La fuente mayor de materia orgnica de suelos es el carbono, obtenido de las plantas durante la fotosntesis. Las plantas utilizan una gran proporcin de lo que se fabrica en la fotosntesis para la produccin de races finas e hifas micorrizales. Como estas partes de las plantas se encuentran bajo tierra, cuando estas partes mueren, junto con las hojas cadas, ramitas, se crea la porcin de hojarasca que contiene el suelo. La hojarasca y la solucin acuosa hallada en la hojarasca proporcionan una fuente de carbono para el suelo, y, a medida que se descompone la hojarasca, se crea el humus. La hojarasca se halla en una etapa de descomposicin anterior a la del humus, y no se enlaza qumicamente con minerales de suelo, como lo hace el humus. La descomposicin de la hojarasca proporciona el reciclaje de nutrientes que resulta tan importante para un ecosistema saludable. En este protocolo, determinars la cantidad de carbono orgnico en el suelo midiendo el peso seco sin cenizas de tu muestra de suelo. Coteja el protocolo Muestreo de Suelos en busca de instrucciones sobre cmo obtener tu muestra de suelo (el cual hallars en: http://ecoplexity.research.pdx.edu/?q=node/180). Materiales: 5 g. de muestra de suelo para cada anlisis Hoja de datos Base con aro Aro metlico Tringulo de arcilla Mechero Bunsen y manguera de gas Encendedor Crisol con tapa Tenacillas Balanza analtica o balanza (de, al menos, .01 g de precisin) Procedimientos: Cada grupo seguir los procedimientos siguientes. Luego, juntarn los resultados. Opcin de montaje:

Para limpiar el crisol de materia orgnica, coloquen el crisol en un tringulo (soporte para crisol) sujeto a una base con aro, y calintenlo con un mechero Bunsen durante 15 minutos. Pnganlo a enfriar en un desecador durante 10-15 minutos. Da # 1 (50 minutos; el tiempo del desplazamiento puede variar): 1) Formen grupos de dos. 2) Cada grupo deber asignar los siguientes roles a individuos integrantes de los grupos: a. Investigador el estudiante ser responsable de que se sigan las instrucciones estudiantiles. b. Registrador el estudiante ser responsable de anotar todos los datos en su diario. 3) Seleccionen las ubicaciones para los lugares de estudio en donde cada grupo extraer suelo. 4) Vayan al(los) lugar(es) de estudio. 5) Registren cualquier observacin sobre el lugar (por ej., tipos de plantas circundantes, desarrollo, la humedad del suelo, cantidad de hojarasca. 6) Sigan las Instrucciones sobre Estrategias para el Muestreo de Suelo (las cuales pueden encontrar en: http://ecoplexity.org/?q=soil_sampling_strategies) para recolectar sus muestras de suelo. Necesitarn, al menos, 5 gramos de suelo de cada lugar de estudio. Da # 2 (50 minutos; contarn con 30 minutos de espera mientras se calienta el suelo): 1. Jntense en pares. 2. Obtengan todos los materiales listados. 3. Monten su estacin de secado. a. Coloquen la base con aro sobre el mostrador o la mesa. b. Sujeten el aro metlico a la base con aro, y coloquen el tringulo de arcilla sobre el aro metlico. c. Coloquen el mechero Bunsen debajo del aro metlico mientras ajustan la altura del aro de manera que quede de 3-5 pulgadas por encima del mechero Bunsen. d. Sujeten un extremo de la manguera de gas a la fuente de gas, y el otro, al mechero Bunsen. 4. Pesen el crisol y la tapa, y regstrenlo en la hoja de datos. 5. Aadan unos 5 g de suelo al crisol, limpio y seco; colquenle la tapa al crisol, y vuelvan a pesarlo. Regstrenlo en la hoja de datos. 6. Pongan el crisol en el tringulo de arcilla, y calintenlo con un mechero Bunsen. * Enciendan el mechero Bunsen siguiendo las instrucciones del/la maestro/a. 7. Calienten el suelo durante 30 min. * El crisol y el suelo que contiene debern verse al rojo vivo mientras se calientan. 8. Coloquen el crisol con tapa en una bandeja de metal que el instructor proveer. * Tengan mucho cuidado, ya que el crisol estar MUY CALIENTE!

* Asegrense de que pueden identificar su crisol la prxima vez (mrquenlo con un rotulador) 9. Limpien su rea segn las instrucciones del/la maestro/a. Da # 3 (50 minutos) 1. Jntense en pares. 2. Obtengan todos los materiales necesarios para las instrucciones estudiantiles, incluyendo su crisol. 3. Pesen el crisol, la tapa y el contenido. Regstrenlo en la hoja de datos. 4. Monten su estacin de secado. a. Coloquen la base con aro sobre el mostrador o la mesa. b. Sujeten el aro metlico a la base con aro, y coloquen el tringulo de arcilla sobre el aro metlico. c. Coloquen el mechero Bunsen debajo del aro metlico mientras ajustan la altura del aro de manera que quede de 3-5 pulgadas por encima del mechero Bunsen. d. Sujeten un extremo de la manguera de gas a la fuente de gas, y el otro, al mechero Bunsen. 5. Calienten el suelo durante 30 min. * El crisol y el suelo que contiene debern verse al rojo vivo mientras se calientan. 6. Enfren el crisol durante 10 minutos mientras permanece en la base con aro. 7. Pesen el crisol, la tapa y el contenido. Regstrenlo en la hoja de datos. 8. Limpien su rea segn las instrucciones del/la maestro/a. Opcin de limpieza: Recalienten el crisol y el suelo con el mechero Bunsen durante 15 minutos ms; dejen enfriar y vuelvan a calcular la masa. Continen este proceso hasta que el peso observado sea constante. Obtener un peso constante significa que se ha quemado toda la materia orgnica. Registren el peso constante final. Generalmente, se requiere una hora de calentamiento para obtener un peso constante. Esto puede completarse en das consecutivos en el saln de clases siempre y cuando el crisol se almacene en una ubicacin seca, como un desecador.

Da 4 (20-40 minutos): 1) Cada grupo debe compartir sus hallazgos/datos con la clase. Debe incluirse una descripcin del lugar. 2) Interpreten los resultados, y disctanlos. Las preguntas siguientes estn diseadas para ayudarlos a sacar conclusiones significativas. a. Qu lugar contena la cantidad mayor de materia orgnica? Cul, la cantidad menor? b. Si realizaron el Protocolo sobre la Humedad del Suelo: Encontraron alguna relacin entre el porcentaje de materia orgnica hallado y el contenido de humedad del suelo? Por favor, aporten una explicacin. c. Qu creen ustedes que influye en la materia orgnica del suelo en sus lugares de estudio?

Nombre__________________________ Cdigo del lugar para el suelo___________ Muestra de Hoja de Datos Materia Orgnica Todo Peso en Gramos (g.) DA # 1 Crisol/Tapa ________ g. DA # 2 Crisol/Tapa y Suelo Crisol/Tapa y Suelo Crisol/tapa/suelo despus de calentarse MENOS (-) Crisol/tapa/suelo antes de calentarse Peso de la Materia Orgnica Crisol/Tapa y Suelo ANTES ________ g.

DE calentarse

ANTES DESPUS DE calentarse DE

calentarse ______ g. ________ g.

_____ g.. - _____ g

______ g.

Porcentaje de Materia Orgnica en el Suelo Crisol/Tapa y Peso del Peso de la Materia Porcentaje de Suelo suelo antes Orgnica dividido Materia Orgnica en de calentarse por (/) el suelo ANTES Peso del suelo (Tomen la respuesta DE antes de calentarse de la columna calentarse Multiplicado (X) anterior.) MENOS (-) por 100 Crisol/Tapa ______g. ______g ________ g. _______ g. / ______g. = ____________ X 100 = ______ % ____________%

Muestra de Hoja de Datos para la Recoleccin de Suelos CONTENEDOR PARA LA MUESTRA DE SUELO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 UBICACIN DE LA MUESTRA DE SUELO COMENTARIOS