PLAN DE VISITA DE ESTUDIO

I.- DATOS INFORMATIVOS: 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 II.Institucin Educativa : Grado y secciones : Nombre de la unidad : Preparmonos para protegernos de los desastres naturales. Director : Sub Director Primaria : Profesores : OBJETIVOS: Identificar los diversos ecosistemas del Per. Conocer el Centro Histrico de Pachacmac (Pachacmac Naturaleza Centro Arqueolgicos). Describir las caractersticas de los diferentes lugares Histricos de Pachacmac. Promover niveles de socializacin entre los estudiantes y docentes. Impulsar acciones de conservacin de nuestro medio ambiente. Reconocer y valorar los aportes y vestigios dejados por nuestros antepasados.

III.- FUNDAMENTACIN: El presente Plan de Visita de Estudio tiene como finalidad, llegar a los siguientes lugares: Pachacmac Naturaleza (Centro Histrico de Pachacmac, Centro Poblado Rural Santa Rosa de Malpaso, Bio Huerto Santa Mara, Templos Pre Hispnicos, Monasterio de la Encarnacin) y al Centro arqueolgico de Pachacmac con los alumnos del 6to grado, a fin de reforzar los conocimientos en las reas de Personal Social, Comunicacin, Ciencia y Ambiente, Artstica y Matemticas, a la vez valorar el Patrimonio Histrico Cultural dejado por nuestros antepasados, Visualizando y tomando la debida atencin a las explicaciones de los guas con inters a todo lo que existe en los lugares en mencin.

IV.- FINANCIAMIENTO: Cada padre de familia aportar 16.00 nuevos soles , que incluye el costo de Guas, entrada y pasajes de ida y vuelta a los lugares mencionados.

V.-

ACTIVIDADES: Fecha de visita : viernes 18 de mayo del 2013 Hora de salida : 08:00 h Hora de retorno : 17:30 h

VI.- ESTRATEGIAS DE TRABAJO

AREA

COMP

1.1

CAPACIDADES Expresa de manera coherente sus experiencias personales, cuentos, visitas utilizando un vocabulario pertinente que contenga relacin con el tema. Escribe textos diversos identificando el destinatario y propsito de su texto... Investigan y observan las diferentes clases de medio ambiente y ecosistemas.

ACTIVIDADES *Participa con responsabilidad de la visita de estudio. Crea oraciones y reconoce los elementos del predicado. Muestra inters en la elaboracin de pequeos textos relacionados con la visita de estudio. Describe los diferentes medios ambientes. Observa, pregunta y selecciona diferentes productos orgnicos cultivados en la zona. Elaboran lbum de las diferentes hojas de las plantas observadas. Crean problemas sencillos adicin, sustraccin y multiplicacin relacionadas con los lugares visitados. Resuelve ejercicios y problemas de proporcin y regla de tres simple. Realizan dibujos y pegado de los lugares visitados en Pachcmac demostrando orden y limpieza.

acincomunic

INDICADORES Respeta las normas convivencias del lugar.

de

Identifica los elementos del predicado. Produce poesas, cuentos y acrsticos relacionados al lugar de visita. Describe los diferentes lugares visitados. Respeta las opiniones de los dems. Clasifica las hojas de las plantas recogidas en los diferentes lugares visitados. Crea problemas sencillos relacionando el lugar visitado. Resuelve problemas proporcionalidad. de

AmbienteCiencia y

ticaMatem

3.1

Resuelve y formula ejercicios y problemas matemticos aplicando estrategias personales, conceptos y algoritmos de las operaciones bsicas de N. Interpreta el mensaje de las expresiones artsticas. Emplea los elementos de la composicin lnea, color, forma en diferentes expresiones plsticas, dibujos, pinturas, pegado. Evala la informacin de hechos histricos y del desarrollo poltico de cada etapa de la historia peruana.

Artstica

Es creativo al realizar su trabajo de pintura y pegado.

SocialPersonal

Identifica los hechos Conoce las causas de la cada de histricos ms Pachacmac importantes de Pachacmac.