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Proyecto Educativo de Supervisión

Proyecto Educativo de Supervisión

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03/13/2014

 
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Dirección General de EducaciónTécnica,Agropecuaria y Formación ProfesionalConsejo Provincial de Educación
Santa Cruz 740Tel. Fax. 4435680dgetayfp@yahoo.com.ar
OLATE, ROSAPENCHERZ, LAURAPIATTI, CLARA DEL CARMENPAZ, MIRTA SUSANAISASI,RUBÉN ENRIQUEBARBERINI, JOSÉ LUISACUÑA, NESTOR OTELO
P.E.S.AÑO 2002
 
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PROYECTO DE SUPERVISIÓN
ÍNDICE
PáginaAnexoI-VISION (Fundamentación)
 
• Introducción
4
Visióndel equipo de supervisores4Hacia el CPEHacialas escuelasConcepción, principios generales y algunas definiciones
Centralidad de lo pedagógico
5
Vinculación de l
o pedagógico con lo productivo y político5
La escuela, vinculación de lo pedagógico con lo productivo
5
• Inves
tigación-evaluación participativa6
Gestión estratégica
6
Calidad, eficiencia y equidad
6
Profesionalización de la función docente
6
• Simetría
7
Enseñanza ciclada
7
Educación y conoci
miento7
Aprendizaje y enseñanza
7
• Glosario
7Anexo II-DIAGNÓSTICO1. Proyecto integrado de supervisión102. Evaluaciones de nuestro desempeño113. Función del supervisor114. Relaciones Supervisión
Dirección135. Articulación con los equipos técnicos136. Estadística147. Lineamientos pedagógicos a) legislación b) contenidos158. Evaluación de la calidad de los cursos159. Relevamiento integrado denecesidades1610. Condicionamiento de la oferta de cursos y ciclos1711. Marco socioeconómico1712. Equipamiento1813. Capacitación docente1814. Integración de las ofertas1915.Reconocimiento a la labor docente20AnexoIII-SELECCIÓN DE PROBLEMAS(En relación a los ítems del diagnóstico)A.-La Construcción del PES22Objetivos GeneralesB.-Problematización del diagnóstico281) No hay (ni hubo) un proyecto de supervisión integrado286) No hay una base estadística para la toma de decisiones30y favorecer la construcción de un proyecto
 
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7) No hay lineamientos pedagógicos ni contenidos318)No se evalúa la calidad de los cursos y ciclos32AnexoIV-ACTIVIDADESDelAnexo III-ítem Propuesta de ejes para el diseño de una matriz de informaciónDel Anexo III-ítem 7°Diseño de documentos borradores sobre :1) Misiones y funciones de: Supervisores, Directores,34Jefes de sección, Secretarios, Preceptores, Docentes.2) Guía de observación a centros383) Documentación pedagógica.394) Modelo de propuesta, perfil o documento alternativo41al vigente para establecer qué se va a dar en el cursoycómo se va a presentar la información.

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