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Informe basado en el Instituto Geogrfico Militar

Nombre: Patricia Estrada Docente: Mara Jos Gonzlez Asignatura: Trazado Geomtrico

Introduccin

Para todo trabajo planimtrico, es de vital importancia fijar los puntos en el terreno intersectando con el suelo lneas verticales materializadas, puntas de torres, estacas de madera o metlicas, entre otras, para su fcil ubicacin en el momento de su utilizacin, ya sea para determinar sus cotas, azimuts, ngulos, o bien, para determinar distancias entre los puntos, ya sea, por medio de instrumentos desde los ms complicados y sofisticados, dependiendo de los objetivos perseguidos, longitudes por medir y los procedimientos requeridos de acuerdo a los instrumentos que se dispongan en el momento de la faena. En general, las medidas directas de longitudes (distancias horizontales), vienen acompaadas de un alineamiento previo entre los puntos, cuyo valor pueden determinarse por procedimientos directos, como, referencias a pasos. Por eso en este trabajo vamos a desarrollar varios conceptos que podemos utilizar en la construccin.

Instituto Geogrfico Militar 1. Tipo de coordenadas que podamos encontrar en la carta IGM El sistema de coordenadas geogrficas permite ubicar un punto cualquiera sobre la superficie terrestre, en relacin con una red de paralelos y meridianos. De esta manera, se mide la distancia desde el punto hasta las lneas bases del sistema: El Ecuador (en el caso de la latitud) y Greenwich (en el caso de la longitud), cabe destacar que la ubicacin obtenida se expresa en grados sexagesimales 2. Sistema de referencia planmetrico La triangulacin el mtodo en el cual las lneas del levantamiento forman figuras triangulares, de las cuales se miden solo los ngulos y los lados se calculan trigonomtricamente a partir de uno conocido llamado base. Actualmente, las redes de triangulacin a gran escala han sido sustituidas por el Sistema global de navegacin por satlite (GNSS), establecidos desde la dcada de 1980. 3. Sistema de referencia vertical SIRGAS es el Sistema de Referencia Geocntrico para algunos pases incluido Chile. SIRGAS se ocupa de la definicin y realizacin de un sistema vertical de referencia basado en alturas elipsoidales como componente geomtrica y en nmeros geopotenciales (referidos a un valor W0 global convencional) como componente fsica. 4. Lnea de nivelacin Son las lneas de nivelacin, por los circuitos por los D.N. Los cuales contienen informacin Altimtrica. Se instalan los monolitos y a travs de este se arrastra la cota, aproximadamente cada 1 km. Y se forma el circuito llamada lnea de nivelacin. 5. Vrtice trigonomtrico o geodsico Punto en el cual nos anclamos para realizar cualquier proyecto, este nos entrega latitud, Longitud, Norte, Este, Nivel Medio del Mar, Elipsoidal, Gravedad. Pertenecientes a las redes geodsicas de I, II, III y IV orden de acuerdo con el orden de precisin correspondiente, con marco de referencia est anclado en Valparaso (nmsm).

6. Coordenadas del vrtice trigonomtrico. Latitud: 332708,003 Longitud: 703929,073 Norte: 6.297.348,374m Este: 345.895,944m Altura NMM: 546,838m Elipsoidal: 568.041m Gravedad: 979.413,08 Mgl

7. Formato de una carta topogrfica La carta topogrfica podemos encontrarla en dos formatos: Papel o Digital (archivo DWG). Tambin en distintas escalas: 1:50.000 ( 1500 cartas) 1:250.000 (80 cartas) 1:500.000 (17 cartas)

8. Valores de los siguientes datos Pilar de nivelacin: $24.000 Vrtice de Sirgas: $55.000 Layer : $12.000 Carta digital completa: $93.500 Carta papel: $8.580

Conclusin Para que las perspectivas del futuro se materialicen es necesario que los gegrafos sigan investigando, formando y generando nuevas generaciones de estudio en la disciplina, y difundiendo en la sociedad o vulgarizando de ello que no saben sobre esta rea. Los puntos de la tierra estn en constante movimiento, podemos decir que en el terremoto del ao 2010 se corrieron los puntos (monolitos) 7 metros en concepcin (epicentro) y por consecuencia hacia los sectores que estn alrededor, que fueron afectados tambin se corrieron los puntos, claramente con una menor longitud, de este modo podemos ver que tenemos que estar constantemente estudiando y amplificando el conocimiento del terreno.

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