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CONSULTORIASTERMINOS DE REFERENCIAPROYECTO MECESUP UCH 0611, CONSULTORÍA AT 1Términos de Referencia para la “Asistencia Técnica en la Determinación delas Principales Orientaciones Curriculares Nacionales e InternacionalesExistentes para las Carreras de Pregrado de la Facultad de Ciencias Socialesde la Universidad de Chile”
I.ANTECEDENTES
El programa Mecesup 2 forma parte de los esfuerzos del Gobierno de Chile por apoyar la transición de su economía a una basada en el conocimiento,incrementando la equidad y la efectividad de su sistema de EducaciónTerciaria. Los objetivos del programa van dirigidos al centro de los esfuerzosde Chile para proveer las competencias necesarias que permitan aumentar lacompetitividad global, sostener el desarrollo económico y social, y asegurar que ningún talento se pierda por diferencias en las oportunidades deaprendizaje. Para ello, se debe mejorar la flexibilidad y coherencia delsistema de Educación Superior chileno, crear los incentivos necesarios para elmejoramiento de la calidad y eficiencia y apoyar el sistema nacional deinnovación a través del aumento del inventario de capital humano avanzado.El Programa Mecesup 2 se focaliza en el reforzamiento de personalacadémico con doctorados, la renovación curricular centrada en el estudiante,el apoyo sostenido al doctorado nacional y la introducción experimental deconvenios de desempeño en universidades del Estado.En este contexto, el proyecto Mecesup UCH 0611 propone diseñar eimplementar un proceso de innovación académica orientado a desarrollar yconsolidar la calidad del pregrado de la Facultad de Ciencias Sociales de laUniversidad de Chile, en el marco de los procesos de innovación impulsados por la Universidad, los que tienen como marco la renovación de las mallascurriculares de las carreras, la instalación de vínculos entre el pre y postgrado, la facilitación de la movilidad horizontal de los estudiantes y laformación de competencias laborales y académicas. En este sentido, el proyecto se inserta en el marco de una política integral de gestión académicadestinada a mejorar los actuales resultados académicos que presentan losestudiantes de pregrado.La conducción del proceso esta a cargo de una Unidad de Fortalecimiento dela excelencia Académica y la Innovación Curricular (UDEFE), cuyacomposición integra autoridades, académicos y estudiantes de la Facultad.Específicamente, el proyecto tiene como objetivo general el “desarrollar una
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 política integrada de gestión e innovación académica en el pre-grado de laFacultad de Ciencias Sociales, con el objeto de mejorar los resultados de los procesos de enseñanza – aprendizaje de sus estudiantes, potenciar lashabilidades y competencias de sus egresados e incrementar la vinculaciónentre el pre-grado y el post grado, dentro de un modelo de formacióncontinua”.Sus objetivos específicos son:1.- Elaborar una línea base diagnóstica respecto del nivel actual de pertinencia, eficacia y satisfacción producida por las actuales prácticas degestión académica y pedagógicas desplegadas por las diversas carreras de laFacultad de Ciencias Sociales.2.- Reformar la docencia de Pregrado de la totalidad de las carreras de laFacultad de Ciencias Sociales a través de perfeccionar el actual proceso deReforma del Ciclo Básico e implementar el proceso de Reforma curricular yde prácticas docentes en el ciclo de Especialización.3.- Iniciar los procesos de Acreditación o de re-acreditación de cada una delas carreras de Pre-grado de la Facultad de Ciencias Sociales.4.- Diseñar y aplicar un sistema de gestión permanente de acopio,sistematización y análisis de información académica respecto del nivel de pertinencia, eficacia y satisfacción producida por las prácticas pedagógicas delas distintas carreras de la Facultad de Ciencias Sociales, que sea acorde conlos requerimientos de Acreditación y sostenga una política de mejoramientocontinuo de los Programas Académicos de la Facultad.En este marco, la consultoría AT – 1 tiene como finalidad apoyar el logro delsegundo objetivo específico a través de la contratación de un consultor experto que provea de información respecto de las actuales orientacionescurriculares predominantes en el ámbito nacional e internacional para laformación de estudiantes en las cuatro carreras del Pregrado de la Facultad deCiencias Sociales.
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II.OBJETIVO GENERAL DE LA A.T.
Determinar cuáles son las principales orientaciones curriculares predominantes en el ámbito nacional e internacional para la formación deestudiantes en las cuatro carreras del Pregrado de la Facultad de CienciasSociales.
IIIOBJETIVOS ESPECIFICOS DE LA A.T3.1
Describir las mallas curriculares actualmente utilizadas en las principalesuniversidades nacionales y extranjeras para la formación de estudiantesuniversitarios en las cuatro carreras del pregrado de la Facultad de CienciasSociales de la Universidad de Chile.
3.2
Describir los perfiles de egreso actualmente declarados por las principalesuniversidades nacionales y extranjeras en la formación de estudiantesuniversitarios en las cuatro carreras del pregrado de la Facultad de CienciasSociales de la Universidad de Chile.
3.3
Determinar las actuales orientaciones curriculares predominantes en las principales universidades del ámbito nacional e internacional para laformación de estudiantes en las cuatro carreras del Pregrado de la Facultad deCiencias Sociales.
3.4
Describir las principales potencialidades y debilidades de cada orientacióncurricular predominante, con relación a las mallas curriculares de cada carreradel Pregrado de la Facultad de Ciencias Sociales.
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