1.

Definisi bahasa

Bahasa boleh didefinisikan sebagai sistem lambang, sistem bunyi dan sistem suara yang melahirkan budi bahasa, sopan santun dan akhlak yang mulia. Bahasa ialah satu sistem lambang bunyi yang dihasilkan oleh anggota manusia, yang digunakan oleh sebuah masyarakat untuk berinteraksi

2.

Asimilasi

Penerimaan maklumat baru sebagai selaras dengan skemata sedia ada

3.

akomodasi

Pengubahsuaian skemata yang ada bagi menerima maklumat baru

4.

5 ciri bahasa

Bahasa mempunyai bunyi ,system, bentuk, makna, berubah, abitrari dan lenear

5.

Peneguhan positif dan peneguhan negative

Positif- ganjaran Negative- hukuman

6.

Peringkat praoperasi

Kanak-kanak beranggpan benda yang mirip adalah sama. Contoh semua perempuan ialah ibu, manakala semua lelaki adalah ayah. Permikiran adalah egosentrik, berpusatkan diri sendiri. Perkembangan mental skema membolehkan mereka akomodasi perkataan baru dan situasi. Bahasa kanak-kanak adalah simbolik iaitu membolehkan mereka bercakap tentang masa lepas, masa hadapan, orang dan emosi. Mereka belum meguasai konsep pengekalan. Operasi berlaku pada 3 fenomena 1. Pengamatan merupakan 1 proses dimana kanak-kanak memberikan sepenuh perhatian terhadap sesuatu yang dilihat 2. Ingatan - ialah 1 proses pembinaan, pengumpulan dan pengambilan kembali memori mengenai peristiwa lalu. 3. Bayangan merupakan 1 proses yang menyebabkan sensasi yang statik selalunya pandangan dan pendengaran yang dikumpulkan pada bahagian mental