Universidad Nacional Abierta Y a Distancia UNAD

Curso de Intervencin Psicosocial en Comunidad

CARTOGRAFIA SOCIAL
Martha Isabel lvarez Romero Tutora del curso 2011_2012_2013 Mg. Psicologa Comunitara Directora Nacional Curso Trabajo de Grado 2013. UNAD

Prepararse por medio de las lecturas sobre intervencin psicosocial, que es?, porque es participativa? Cual es la finalidad? Que es el diagnstico psicosocial? Cuales son los modelos de intervencin? Que es cartografa social? que entiendo en los videos de ejemplo? Elaborar el formato de la cartografa en el grupo, las preguntas, como realizar los trabajos individuales, en los grupos y la plenaria? Y alistar la grabadora y video Preparar el consentimiento informado para llevar los instrumentos de grabacin, fotografa y tomar apuntes, diario de campo, entrevistas, para recoger todos los dilogos realizados . Elementos o materiales de cartulinas, papel peridico blanco, para cada participante, cinta de enmascarar, marcadores , colbn, para colocar los dibujos de las personas y de la comunidad, los trabajos de grupo, EN UN MURAL EN LA PARED REFLEXIONAR Y PROPONER TODOS EN POLENARIA Preparar el formato donde se va a realizar las memorias de las participaciones individuales y grupales para el informe que presentan. Coordinar la logstica. Preparar las preguntas.

Logstica

Se acuerda el da, lugar, materiales, refrigerio, las sesiones que se

requierenaproximadamente de dos a
tres horas con descanso.

EXPLORACIONES DE LA REALIDAD CON LA COMUNIDAD POR MEDIO DE PREGUNTAS EN LAS SESIONES DE CARTOGRAFA. Reflexin personal sobre las temticas: cartografa social. Hacerse preguntas orientadoras que ayuden a realizar la propuesta. Que es lo que planteo para la cartografa con la comunidad? En que profundizar? Por qu? para qu? cmo? Con quines? cundo? Que requiero?

Con que cuento?

Es viable lo que planteo?

PARTICIPACIN DE LA COMUNIDAD EN LA CARTOGRAFIA Y DIALOGO DE SABERES

Acuerdos para una tica de la participacin. Que todos participen. Que no se desvalorice ninguna intervencin. Todas son muy importantes. As se participe con planteamientos equivocados, permiten aclaraciones. Que sean cortos y suficiente el tiempo para que todos participen. Dejar espacio a los tmidos.

No acaparar uno solo la palabra.

El que ms participa, esperar, para conocer el criterio de todos.

Ejemplo de los factores dialogados En episodios de la cartografa social

QUE ES LA CARTOGRAFA SOCIAL

CADA APARTICIPANTE HACE SUS PROPIAS HISTORIA Y LOS ACOMPAANTES REGISTRAN LAS NARRACIONES Y LES ACOMPAAN EN UBICAR ELTERRITORIO LO VIVIDO, CON DIBUJOS Y ESCRITOS SOBRE LAS VIVIDO, ESTO ES UN MAPA MENTAL DE FORMAS DE RELACIN Y PARTICIPACIN CIUDADANA EN LAS NECESIDADES DEL VECINDARIO

PARTICIPACION EN VECINDARIO LA JUNTA DE ACCION COMUNALIGLESIA EVENTOS COMUNITARIOS

UBICACIN DE FORTALEZAS PROBLEMAS Y RIESGOS EN EL ENTORNO

Solo al llegar a la fundacin hemos realizado lo que nunca habamos vivido!

DIALOGOS GRUPALES Y CONCLUSIONES EN PLENARIA

Dilogos y mapas mentales. Dilogos con los participantes, sobre las preguntas por factores psicosociales, que pueden generar otras preguntas en la sesin, de manera dinmica. Los participantes individualmente , en parejas o en grupo. Ubican sus respuestas en la cartografa, por medio de colores, papelitos o smbolos por cada factor en un croquis del territorio donde viven. Plenaria que agrupe y permita la reflexin. Socializacin con la participacin de todos los grupos, se recogen en un mural las reflexiones sobre la cartografa y las conclusiones finales de todos.

CUADRO 1. Mi reflexin personal. Preliminares

REFLEXION PERSONAL Que solicita la comunidad? Que aporte puedo realizar ala comunidad por medio de la cartografa? Como planteo la cartografa de acuerdo a lo que he encontrado sobre el tema y los antecedentes conocidos?

Por qu hago este planteamiento?

Para qu?

Que entiendo sobre los factores psicosociales?:

Que comprensin tengo sobre lo que es

cartografa?
Que comprensin tengo sobre cmo se realiza la cartografa? Propuesta planteo para las sesiones que se requieren en la realizacin de la

cartografa? Sesiones y temas.

Que lecturas y que autores y de que ao he consultado?

PARTICIPANTES Y GRUPO 1

PARTICIPANTES Y GRUPO 2

PARTICIPANTES Y GRUPO 3

PREGUNTAS: FACTORES PSICOSOCIALES

PREGUNTAS SOBRE FACTOR: SOCIO ECONOMICO OCUPACIONES DE LA FAMILIA Y PARTICIPANTES PRODUCCIN LOCAL INTERESES Y CAPACIDADES DE NIOS Y JVENES PARA DESARROLLAR?

EN CUANTO A FACTOR: APRENDIZAJES Y EDUCACIN. DONDE HAN APRENDIDO YQUE HAN APRENDIDO- LO QUE HAN LOGRADO- LUGARES SIGNIFICATIVOS PARA CADA UNO DIFICULTADES EN LA EDUCACION Y ASPIRACIONES FORTALEZAS DESARROLADAS

PREGUNTAS SOBRE FACTORES: FACTORES CREENCIAS

PREGUNTAS SOBRE FACTOR: CULTURA COSTUMBRES FAMILIARE

PREGUNTAS SOBRE FACTOR: CULTURA o COSTUMBRESB FAMILIARES LOCALES Y REGIONALES. PARTICIPACIN o NECESIDADES
o PREGUNTAS SOBRE FACTOR POLITICO. PARTICIPACIN Y SIGNIFICADOS En mi familia En mi vecindario o SOBRE ASPECTOS POLITICOS

PREGUNTAS FACTOR: REPRESENTACIONES SOCIALES SOBRE CREENCIAS DE LOS PARTICIPANTES PREGUNTAS SOBRE FACTORES: PARTICIPACIN Y SIGNIFICADOS

ORGANIZACIN

o PREGUNTAS SOBRE FACTOR POLITICO. PARTICIPACIN Y SIGNIFICADOS o SOBRE ASPECTOS POLITICOS PREGUNTAS SOBRE FACTORES: PARTICIPACIN Y SIGNIFICADOS EN RELACIONES CON ENTIDADES DE APOYO

o
o

ORGANIZACIN
REDES DE APOYO CON QUE CUENTAN PARA RESOLVER

SITUACIONES PREGUNTAS SOBRE FACTORES: HISTORICO CULTURALES DE LA HISTORIA FAMILIAR PERSONAL Y COMUNITARIA

SUEOS Y PROPUESTAS o PARA LA VIDA PERSONAL o FAMILIAR Y COMUNITARIA o Y LOCAL Y REGIONAL SUEOS Y PROPUESTAS o PARA EL PROYECTO DE PAIS

PRESENTE PASADO FUTURO DE LOS MOMENTOS DE SUPERACIN DE LAS PROBLEMTICAS Y MOMENTOS IMPORTANTES - UBICACIN GEOGRAFICA DE LA COMUNIDAD Y ASPECTOS AMBIENTALES

REFLEXIONES.Ir debatiendo, con cada participante y en plenarias del grupo, factor por factor con una mirada integral de la realidad, aspectos que constituyen las subjetividades:

interacciones en los distintos grupos sociales del entorno; en las relaciones primarias o afectivas,
(familia escuela, trabajo )secundarias( vecindario, barrio, relaciones espordicas de la ciudad, mercado, transporte, o cotidianas y terciarias o estructurales, la participacin, eleccin, impuestos servicios.

Adems preguntar tambin sobre situaciones especiales, droga, violencias, convivencia...y

sobre situaciones de conflicto, momentos de superacin de las crisis y conflictos que recuerden, violencias que se -se han superado y muy importante los desarrollos logrados en los momentos en que han superado las violencias, la droga...o el problema relevante. As en la problemtica que sea se preparan preguntas especiales para analizar la situacin y los factores psicosociales, generar reflexin, propuestas desde todas las edades, entidades y gestione de redes de apoyo. Para llegar al momento de disear la intervencin con la misma comunidad, despus de estas exploraciones y de su propio conocimiento sobre su realidad, para ordenarlo sistematizarlo y analizarlo nuevamente con los mismos productores de este conocimiento .

GRACIAS!!

Referencias Bibliogrficas
Barros, C. (2000). Reflexiones sobre la relacin entre lugar y comunidad. Doc- anal. Geogr. 37,2000, 81-94. Castro, F. (s.f.). INTERVENCIN PSICOSOCIAL EN LA COMUNIDAD. Lapalma, A. I. (2001). El escenario de la intervencin social comunitaria. Revista de Psicologa de la Universidad de Chile, 61-70. [Bibliografa y materiales del curso Intervencin Psicosocial en Comunidad. UNAD]. Maritza Montero: libro introduccin a la psicologa comunitaria (captulos: 2. Qu es la psicologa comunitaria; 7. Comunidad y sentido de comunidad; 8. La participacin y el compromiso en el trabajo comunitario) Maritza Montero: libro teora y prctica de la psicologa comunitaria (Bases psicosociales y bases psicocomunitaria del poder; El poder como relacin social: una perspectiva El fortalecimiento en la comunidad; 6. Las redes comunitarias) Mdulos UNAD: psicologa comunitaria, paradigmas de la investigacin social, psicologa de los grupos, diseo de proyectos sociales,; metodologa de la investigacin.

Cartografa social y planificacin

Lecturas sobre los principios y fundamentos de intervencin UNAD Taller de lectura sobre preparacin de la exploracin diagnstica y la planificacin de los momentos

Cartografa social herramienta de trabajo

Metodologa de la cartografa Videos: Lecturas y videos sobre lo que es la cartografa social para las exploraciones psicosociales, desde la vida cotidiana en el territorio http://www.youtube.com/watch?v=BLW0YKDD0UQ http://www.youtube.com/watch?v=nDYk1QaNrOY OTROS VIDEOS Video de Maritza Montero sobre tica: vimeo http://www.youtube.com/watch?v=lLyjOMEf_NE Cartografa social Padilla Cauca, tcnicas de desposesi n territorial http://www.youtube.com/watch?v=DngeCW9ScgA Psicologa comunitaria I y II http://www.youtube.com/watch?v=pGBEPtuqgEg&feature= related http://www.youtube.com/watch?v=4Ee9kLbwau4&feature= related proyecto de desarrollo comunitario: http://www.youtube.com/watch?v=f9zDt8OCIU&feature=related Descripcin zona productiva Suarez y efectos de la salvajina: