Pr actica 1,

Algebra (27)
Avellaneda, 17-20Hs. 2do. Cuat. 2012

Indice
1. Introducci on 2
2. Ejercicios 5
2.1. Ejercicio 24 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
2.2. Ejercicio 29 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
2.3. (S) Ejercicio 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
2.4. (S) Ejercicio 7 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
2.5. (S) Ejercicio 8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
2.6. (S) Ejercicio 11 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
3. Apendices 16
3.1. Apendice: Demostracion Ec. 1.16 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
3.2. Apendice: Sobre la igualdad entre rectas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
3.3. Apendice: Sobre paralelismos y perpendicularismos . . . . . . . . . . . . . . . . 18
1
1. Introducci on
En este peque no apunte vamos a trabajar con algunos ejercicios de la pr actica 1. Ellos
fueron seleccionados por su dicultad y porque engloban gran parte de las ideas que aparecen
en esta primer pr actica. Todos requieren el manejo de conceptos b asicos como suma de vectores,
multiplicaci on por escalar a un vector, multiplicaci on escalar y multiplicaci on vectorial entre
vectores, denici on de recta y de plano, y el concepto de perpendicularidad y paralelismo entre
planos y rectas y entre s mismos.
Recordemos la denicion de recta y plano.
Denici on 1. Decimos que el conjunto
L =
_
X R
3
/ R : X = v +w con v, w R
3
_
(1.1)
es una recta de R
3
de direccion v (distinto de cero) y punto de paso w y por brevedad notamos:
L : X = v +w (1.2)
Observar que la denici on para R
2
es la misma, solo que hay que cambiar en todo lugar
donde diga R
3
por R
2
.
Repasemos un poco la notacion de conjuntos. Empezando de izquierda a derecha, la llave ({)
nos indica que voy a empezar a hablar de lo que conocemos como un conjunto -una colecci on de
elementos-. Esto es as meramente por notaci on. Luego nos da una descripci on de los elementos
llamados -en este caso- X
1
de este conjunto. Primero me dice X R
3
, es decir, que X es un
vector de tres coordenadas reales. Entonces ya se que tipo de elementos tiene este conjunto. No
tiene patos, no tiene bufandas y no tiene profesores de matem atica. Tiene tripletes de n umeros
reales
2
. Luego me aparece una barra (/) que se lee como tal que. Esa barra me va a imponer
una condici on sobre los elementos X de R
3
para que efectivamente esten contenidos en este
conjunto. Esa barra me esta diciendo: no te apures, de todos los posibles vectores de R
3
que
podras tomar, quiero que te quedes con los que cumplan la siguiente condici on. Y cu al es la
condici on en este caso? Que exista un escalar (un n umero real), que por convencion llamamos
, tal que ese elemento X se puede escribir como lambda veces el vector direcci on de la recta
m as un punto de paso de la recta.
3
Supongamos ahora que alguien me dijera un vector y me preguntan si pertenece a alguna
recta. Hay que jarse entonces si puede existir un tal que ese vector que me dieron se puede
escribir como, repito, lambda veces el vector direcci on de la recta m as un punto de paso de la
recta.
Una vez que dominamos la denicion de recta podemos pasar a la de plano:
Denici on 2. Decimos que el conjunto:
=
_
X R
3
/ n (Xq) = 0 con n, q R
3
_
(1.3)
es un plano de normal n (distinta de cero) que pasa por el punto q y por brevedad notaremos:
: n (Xq) = 0 (1.4)
1
Recordar X = (x, y, z) en R
3
y X = (x, y) si estamos trabajando en R
2
.
2
Recordar que los n umeros reales son todos esos n umeros con los que trabajamos. Recordar, tambien, a los n umeros naturales
N, los enteros Z y los racionales Q y que todos estos conjuntos de n umeros est an contenidos en el conjunto de los n umeros que
llamamos reales R.
3
Sabemos operar con vectores, sumarlos y multiplicarlos por escalares, no?
2
Notar en esta denici on que es el producto escalar entre vectores. Por otro lado notar
que la ecuaci on de un plano se puede escribir de la siguiente forma:
n X = d (1.5)
donde d es una constante.
Recordar ademas que:
Denici on 3. Llamamos longitud (o norma) de un vector v al siguiente escalar:
v =
_
v
2
1
+ v
2
2
+ v
2
3
(1.6)
Recordar que se poda ver que esta denicion concordaba con la nocion que tenemos de longitud
de un vector gracias al teorema de Pitagoras.
Denici on 4. Llamamos producto escalar entre dos vectores v y w (los cuales forman un
angulo (v, w) entre s) al siguiente escalar:
v w = vw cos = v
1
w
1
+ v
2
w
2
+ v
3
w
3
(1.7)
(notar que la segunda igualdad es la que nos ayuda a calcular el producto escalar mas facilmente
si los tenemos dados coordenada a coordenada, mientras que la primer igualdad ayuda mas si
nos dan el angulo entre los mismos).
Denici on 5. Llamamos distancia entre los puntos A y B al siguiente escalar:
d(A, B) =

AB = B A = A B (1.8)
(notar que la segunda y tercera igualdad son demostrables y ademas que d(A, B) 0 sean
quienes sean A y B).
Recordemos adem as las siguientes deniciones:
Denici on 6. Decimos que dos vectores v y w son paralelos solo si existe alguna constante de
proporcionalidad entre ambos, es decir, si tienen la misma direccion:
v w R {0} / v = w (1.9)
(notar que no puede ser el n umero cero)
Denici on 7. Decimos que dos vectores son perpendiculares solo si:
v w v w = 0 (1.10)
(por que? que tiene que ver la perpendicularidad con la Ec. 1.7?)
Denici on 8. Decimos que un plano de normal n es paralelo a otro plano

de normal n

solo s:

n n

(1.11)
Denici on 9. Decimos que un plano de normal n es perpendicular a otro plano

de normal
n

solo s:

n n

(1.12)
3
Notar que deniciones muy analogas se pueden usar para rectas, es decir, dos rectas son
paralelas solo s sus vectores direcciones son paralelos y perpendiculares solo si sus vectores
direcciones son perpendiculares. Ahora comparemos rectas con planos:
Denici on 10. Decimos que una recta L de direccion v es paralela a un plano de direccion
n solo s:
L v n (1.13)
Denici on 11. Decimos que una recta L de direccion v es perpendicular a un plano de
direccion n solo s:
L v n (1.14)
Para estas dos ultimas deniciones siempre sirve hacer un dibujo e intentar deducir de
d onde vienen m as que acord arselas de memoria.
Propiedad 1. La distancia entre un punto P y un plano de normal n que pasa por el punto
q esta dada por:
d(P, ) =

n
n
(P q)

(1.15)
Propiedad 2. Sean L una recta y un plano, entonces:
d(P, ) = constante P L L (1.16)
(en otras palabras, una recta es paralela a un plano solo s la distancia de cualquiera de sus
puntos al plano es la misma y a su vez si la distancia de cualquiera de los puntos de una dada
recta a un dado plano es constante entonces no queda otra que la recta sea paralela al plano).
Esta propiedad se demostrara en el Apendice .
4
2. Ejercicios
2.1. Ejercicio 24
Sean L : X = (k
2
+1, k, k +7) y : x+2y 3z = 2. Determinar todos los valores de k R
para los cuales L = .
Para resolver este problema veamos las diferentes posibilidades que pueden existir de inter-
secci on entre un plano y una recta, e inspiremonos en aquella posibilidad que m as se adecue al
caso particular a resolver (es decir cuando L = ).
En las Figs. 1a-1c se ven las 3 diferentes posibilidades que pueden ocurrir al intersecar una
recta con un plano.
(a) L no es paralelo a L =
{P} (b) L = L (c) L = L L
Claramente la segunda opci on nos dice que para que L = (que es lo que queremos),
es necesario que L , pero no es suciente. Porque si observan la Fig. 1c tenemos que tambien
son paralelos. Primero impongamos esta condicion y veamos que informaci on podemos sacar y
luego veamos que condiciones tenemos que imponerles a los ks hallados para que cumplan lo
que observamos en la Fig. 1b.
Imponiendo entonces que L y usando las Def. 1.10 y 1.13 tenemos entonces que:
L (k
2
+ 1, k, k + 7) (1, 2, 3) (k
2
+ 1, k, k + 7) (1, 2, 3) = 0
donde se us o que en este caso n = (1, 2, 3) es la normal del plano .
Calculando el producto escalar de la ultima ecuacion queda:
(k
2
+ 1) + 2k 3(k + 7) = 0 k
2
k 20 = 0 k = 5 o k = 4
Ahora que tenemos dos posibles valores para k hay que corroborar que si reemplazo a ambos
en la ecuaci on parametrica de la recta dada al principio del ejercicio, entonces la recta resultanto
no tiene interseccion con el plano .
A partir de aqu podemos proceder de dos formas. La primera y m as mecanica es tomar:
L
5
: X = (26, 5, 12)
L
4
: X = (17, 4, 3)
(es decir a las rectas resultantes de reemplazar a k por los valores hallados) y luego buscar las
intersecciones con el plano . Fijemonos si hay intersecci on entre L
5
y . Para eso razonemos de
5
la siguiente manera. Sea X L
5
entonces, por un lado, X se puede escribir de la siguiente
forma: X = (26, 5, 12), pues pertenece a L, y, por el otro lado, debe satisfacer la ecuacion
(1, 2, 3) X = 2, pues pertenece tambien al plano .
4
Entonces reemplacemos en la ecuaci on del plano:
X = (26, 5, 12) (1, 2, 3) X = 2 (1, 2, 3) (26, 5, 12) = 2
Resolviendo la ultima ecuaci on queda:
26 + 10 36 = 2 0 = 2 0 = 2
Por lo tanto, al llegar a este absurdo podemos concluir que no existe tal que alg un X
perteneciente a la interseccion entre la recta y el plano se pueda escribir de la forma (26, 5, 12).
Eso es solo una forma complicada de decir que no existe tal X. Y si no existe ning un X que
tenga la cualidad de estar en la interseccion entre la recta y el plano, entonces concluimos que
a la misma intersecci on no le queda otra que ser el conjunto vacio.
Finalmente, k = 5 satisface lo pedido, es decir, que L
5
= . Veamos si k = 4 sa-
tisface. Pero para eso procedamos m as rapidamente. Tomemos alg un punto perteneciente a la
recta L
4
, por ejemplo el 0 L
4
(tomo = 0 X = 0(17, 4, 3) = (0, 0, 0) = 0, entonces
0 L
4
). Pero este punto no pertenece al plano, pues 0 + 2 0 3 0 = 0 = 2 (reemplace en
la ecuacion del plano dada en el enunciado). Por lo tanto podemos armar que: como la recta
L
4
es paralela al plano y ademas al menos uno de sus puntos no esta contenido en el plano,
entonces, ning un punto de ella debera estarlo.
5
De donde se concluye que, si ning un punto de
ella toca al plano, entonces la interseccion debe ser el conjunto vaco. Como antes.
Por lo tanto:
k = 5 y k = 4 cumplen que L =
2.2. Ejercicio 29
Hallar la distancia entre el punto P = (2, 2, 1) y el plano que contiene a las rectas L
1
: X =
(1, 2, 1) + (1, 3, 2) y L
2
: X = (2, 1, 3) + (3, 2, 5).
Para resolver este ejercicio necesitamos usar la Ec. 1.15, para eso necesitamos unos
cuantos datos del plano. Primero su normal n y segundo alg un punto de paso q. Una vez halladas
esas dos inc ognitas reemplazamos directamente en la Ec. 1.15 y terminamos el ejercicio.
Hallemos la normal. Sabemos que las rectas tienen que estar contenidos en el plano, entonces
tenemos el caso de la Fig. 1c para ambas rectas, es decir: L
1
y L
2
. Usando la Def. 1.13
tenemos que:
L
1
(1, 2, 1) n
L
2
(2, 1, 3) n
4
Recordar que si un elemento esta en la interseccion de dos conjuntos entonces tiene que estar en uno y en el otro.
5
La interpretaci on geometrica de este teorema pueden verla de la Fig. 1b y una demostraci on del mismo en el Apendice.
6
por lo que, la normal inc ognita que queremos hallar cumple las siguientes condiciones:
n (1, 2, 1) y n (2, 1, 3)
por lo que la respuesta ya esta cantada, n = (1, 2, 1)(2, 1, 3), es decir, el producto vectorial
entre ambos vectores (no importa el orden, puede ser el primero por el segundo o el segundo
por el primero, van a dar claramente dos vectores a un signo de diferencia, pero no nos importa:
lo unico que nos interesa es la direccion y para eso nos podemos quedar con 3 veces este vector,
-2 veces este vector, 1000 veces este vector, etc.)
Calculando obtenemos que: n = (5, 5, 5) pero como nada m as nos interesa la direcci on
podemos tomar un quinto de ese vector. Entonces elegimos n = (1, 1, 1) como vector normal
al plano, pues satisface simult aneamente que es perpendicular al vector direcci on de L
1
y de
L
2
.
Ahora falta determinar un punto q de paso del plano. Si elegimos un punto cualquiera
perteneciente a L
1
nos aseguramos que el plano contenga a L
1
(recordar, si un plano es paralelo
a una recta y contiene al menos uno de sus puntos, entonces los contiene a todos). Si elegimos
un punto cualquiera perteneciente a L
2
nos aseguramos que el plano contenga a L
2
. Por lo
tanto para estar seguros podemos elegir un punto que pertenezca tanto a L
1
y a L
2
y con eso
nos aseguraremos que el plano contenga a ambas rectas (por ser paralelo a ambas y adem as
contener alguno de sus puntos, entonces los contendr a a todos). Pero eso sera hacer cuentas
de m as, o no?. Bien podra elegir cualquier punto de L
1
y quedara asegurado que el plano
va a contener a L
2
... s olo si existe interseccion entre ambas rectas. Por lo que el camino f acil
nos lleva a la pregunta: existe interseccion entre L
1
y L
2
? Si no existe, entonces es imposible
encontrar un plano que las contenga a ambas (pensar, por ejemplo, el caso de rectas alabeadas,
existe un vector normal dado por el producto vectorial de ambas direcciones, pero no existe
ning un plano que las contenga a ambas).
As que no nos queda otra que calcular el punto de intersecci on para conrmar entonces que
existe intersecci on entre ambas, y ya que estamos, elegimos a ese punto como q -si existe claro
est a.
Para hallar la interseccion planteamos un punto X L
1
L
2
, entonces por un lado X L
1
,
es decir, existe R tal que X se puede escribir as: X = (1, 2, 1) +(1, 3, 2) y por otro lado,
como X L
2
, existe R tal que X se puede escribir as: X = (2, 1, 3) + (3, 2, 5). Como
ambas expresiones tienen que coincidir obtenemos la siguiente ecuaci on:
(1, 2, 1) + (1, 3, 2) = (2, 1, 3) + (3, 2, 5) ( + 1, 2 + 3, 2 ) = (2 + 3, 2 , 3 + 5)
que, al igualar coordenada a coordenada resulta:
+ 1 = 2 + 3
2 + 3 = 2
2 = 3 + 5
resolviendo este sistema obtenemos: = 0 y = 1, que reemplazando en cualquiera de las dos
ecuaciones: (1, 2, 1) + (1, 3, 2) o bien en (2, 1, 3) + (3, 2, 5) obtenemos el siguiente vector
(1, 3, 2). Por lo tanto existe interseccion entre ambas rectas, por lo que entonces existe el plano
pedido y podemos elegir como punto de paso q a cualquier punto de L
1
o L
2
, por ejemplo, ya
7
que lo calculamos, elijamos a la interseccion como punto q. Por lo que el plano que contiene a
ambas rectas es:
: (1, 1, 1) (X(1, 3, 2)) = 0
Notar que otra forma de escribir el resultado sera as:
x y z
. .
nX
= (1, 1, 1)
. .
n
(1, 3, 2)
. .
q
= 4
..
d
seg un la Ec. 1.5.
Ahora s, para terminar, usemos la Ec. 1.15 para obtener:
d(P, ) =
3

3
=

3
2.3. (S) Ejercicio 1
Demostrar las siguientes igualdades e interpretarlas geometricamente:
1. v w = v +w v w = 0
2. v +w
2
= v
2
+w
2
v w = 0
Voy a demostrar la segunda. La idea es calcular el cuadrado de la norma de la suma entre v y
w. Recordar que la norma al cuadrado de un vector es exactamente igual al producto escalar
entre ese vector y s mismo, es decir:
u
2
= u u u
Ahora bien tomando u = v +w obtenemos:
v +w
2
= (v +w) (v +w)
en la segunda igualdad podemos aplicar la propiedad distributiva (que probamos en clase vale
para el producto escalar) y obtenemos:
v +w
2
= v v
..
v
2
+w w
. .
w
2
+v w +w v = v
2
+w
2
+ 2v w
donde se uso que el producto escalar es conmutativo para agrupar los ultimos dos terminos de
la segunda igualdad.
Veamos la ida. La hipotesis es que v+w
2
= v
2
+w
2
entonces podemos cancelar esos
terminos de la igualdad de m as arriba y queda:
0 = 2v w
de donde concluimos que v w = 0. Listo, ahora veamos la vuelta: nuestra hip otesis es: v w = 0
por lo que en la ecuaci on de m as arriba obtenemos:
v +w
2
= v
2
+w
2
+ 2 0
8
donde el ultimo termino vale 0 por hip otesis. De esta forma llegamos a nuestra tesis:
v +w
2
= v
2
+w
2
Habiendo demostrado la ida () y la vuelta () hemos demostrado el teorema, conocido como
teorema de Pit agoras. La interpretacion es sencilla, v +w
2
es la longitud al cuadrado de un
vector suma, por otro lado v y w son dos vectores perpendiculares, por lo que el tri angulo
BAC formado por

AB = v y

AC = w es rectangulo en A (pues v w). Es decir, v +w
2
es
la hipotenusa al cuadrado, y es igual a la suma del cuadrado sus catetos AB y AC , solo si el
tri angulo es rect angulo BAC. En la Fig. 1 se graca lo que se acaba de explicar.
Figura 1: El teorema de Pitagoras demostrado con las herramientas aprendidas en la materia.
La primer igualdad sale de la misma forma: calculando el cuadrado de v + w y de
v w y observando bajo que condiciones son iguales (la ida ). La vuelta () es trivial.
2.4. (S) Ejercicio 7
Sean
1
: 7x 5y 2z = 0,
2
: 5x 4y z = 0, y L la recta que pasa por los puntos
P = (2, 3, 3) y Q = (1, 2, 1). Hallar todos los planos que verican simultaneamente:
1. (
1

2
) =
2. d(R, ) =

14 R L
Analicemos cada una de las condiciones por separado. Primero tenemos que encontrar
un plano que no se interseque con lo que sea la intersecci on entre
1
y
2
. La interseccion entre
dos planos es una recta si no son paralelos (Fig.2), el vaco (si son paralelos pero distintos), o
s mismos (si son paralelos y comparten al menos un punto).
Figura 2: Dos planos no paralelos se intersecan en una recta: L

=
1

2
9
Por lo tanto lo que queremos en este caso es que exista intersecci on entre ambos planos
y que sea una recta. De esta forma, sabremos que si la interseccion entre el plano pedido y esta
recta hallada debe ser el vaco, entonces (recordando la Fig. 1b), podremos concluir, por un
lado que la normal del plano pedido deber a ser perpendicular a la direcci on de la recta hallada
al intersecar los planos
1
y
2
. Hallemos entonces esta recta.
Para eso tenemos que resolver el siguiente sistema:
_
7x 5y 2z = 0
5x 4y z = 0
Podemos despejar de la ecuaci on inferior a z y reemplazarlo en la ecuaci on superior para
obtener:
7x 5y 2(5x 4y) = 0 3x + 3y = 0 y = x z = 5x 4y = 5x 4x = x
por lo tanto la solucion nal sera: X = (x, y, z) = (x, x, x) = x(1, 1, 1), es decir:

1

2
= L

: X = (1, 1, 1)
Ahora bien, dijimos que el plano pedido debe ser paralelo a L

, de donde obtenemos que (ver

Ec. 1.13) n (1, 1, 1).
Prosigamos con la segunda condici on. Recordando la propiedad de Ec. 1.16 podemos concluir
que el plano pedido debe ser paralelo a esta recta L todava desconocida. Pero hallar a L es
muy sencillo:
i. Tomo un punto de paso, por ejemplo P = (2, 3, 3)
ii. Tomo el vector direccion como

PQ = QP = (1, 2, 1) (2, 3, 3) = (1, 1, 2)
iii. Entonces L : X = (1, 1, 2) + (2, 3, 3)
Con el mismo an alisis que antes obtenemos que n (1, 1, 2), es decir, la normal del plano
pedido debe ser perpendicular al vector direcci on de la recta L, pues el plano pedido debe
ser paralelo a L.
Esto quiere decir que n (1, 1, 2) y adem as n (1, 1, 1) entonces puedo tomar a
n = (1, 1, 2) (1, 1, 1) = (3, 1, 2)
Para hallar al plano pedido basta usar la otra parte de la segunda imposici on del enunciado.
Para eso recurrimos a la formula de distancia (ver Ec. 1.15) y obtenemos:

14 =

(3, 1, 2) (R d)
_
(3)
2
+ 1
2
+ 2
2

(3, 1, 2) R d

14

donde R pertenece a L. Podemos tomar cualquiera (pues el enunciado dice que vale para
cualquier R L). Pero tambien podemos notar que no importa cual tomemos: sea R =
(1, 1, 2) + (2, 3, 3), el termino que acompa na a desaparecer a al hacer el producto es-
calar con la normal del plano pues la normal se eligi o explcitamente para que sea perpendi-
cular a la direccion de esta recta (leer esta oraci on hasta entenderla). En todo caso tomemos
R = (2, 3, 3) (cualquier punto de paso de L) y despejemos nuestra ultima inc ognita: d:

14 =
|(3, 1, 2) (2, 3, 3) d|

14
14 = |3 d| d = 11 o d = 17
10
Parecera que la tortura ya termino. Voy a escribir a los dos planos hallados:
: 3x + y + z = 11

: 3x + y + z = 17
Notemos sus meritos: ambos cumplen la segunda condici on (d(R, ) =

14 R L), pues
son paralelos a L y ademas est an a la distancia pedida. La primer condicion se cumple en parte,
es decir, nada m as impusimos que fueran paralelos, podra pasar que justo la recta L

=
1

2
adem as de ser paralela estuviera contenida en alguno de estos dos planos o

(ver Fig.1c):
y en el enunciado nos dicen claramente que eso no puede pasar ( (
1

2
) = ). Enton-
ces si ocurre que esta recta est a contenida en alguno de estos dos planos, ya esta, ese plano
quedar a descartado. Pero puede pasar que esta recta L este contenida en alguno de los dos
planos o

? Podemos tomar puntos de L y observar que no satisfacen las ecuaciones de

o

, pero un segundo de reexion nos evita hacer mas cuentas. Si L estuviera contenida en
alguno de estos dos planos, entonces la distancia de cualquiera de sus puntos al plano en el
que esta contenida debera ser 0... pero, no impusimos acaso mas arriba que la distancia tena
que ser

14 = 0? Claro, entonces esta recta L no puede estar contenida en ninguno de los dos
planos ni

.
Todos los planos que cumplen con las condiciones pedidas son:
: 3x + y + z = 11 y

: 3x + y + z = 17
Es didactico leer las condiciones y pensar que se obtuvo de cada una. De la primera y
segunda se obtuvo la normal, de la segunda se obtuvo adem as el d de la ecuaci on del plano,
y de la primera se hubiera obtenido alguna otra condici on al pedir que la intersecci on fuera
vaca. Es interesante ir leyendo las condiciones impuestas y pensar antes de empezar a resolver
el ejercicio que informaci on me brindar a cada parte del enunciado.
2.5. (S) Ejercicio 8
Sean L
1
: X = (k
2
+ k, k, k 1), L
2
: X = (4, 1, 1) + (2k, 0, 2k) y : x 2y + 2z = 3.
Hallar todos los k R para los cuales d(P, ) = d(Q, ) para todo P L
1
y todo Q L
2
,
Empecemos analizando la condici on que nos dan:
d(P, ) = d(Q, ) P L
1
Q L
2
Como vale para todo P y Q, entonces, tomemos alg un Q, cualquiera, de L
2
y calculemos su
distancia al plano. Esa distancia es un n umero jo que no va a cambiar. Pero ahora si leemos el
lado izquierdo de la igualdad tenemos que para todo P en L
1
, la distancia de P al plano debe
ser esa misma constante que acabo de averiguar. Por lo tanto tenemos que, como la distancia
entre todos los puntos de la recta L
1
y el plano tiene que ser una constante, entonces: L
1

(ver Ec. 1.16). Ahora bien, recordando la denici on Ec. 1.13, tenemos que el vector direccion
de L
1
debe ser perpendicular a la normal del plano , que, junto con la Ec. 1.10, terminamos
obteniendo que: la normal del plano producto escalar con el vector direccion de la recta L
1
11
tiene que ser cero.
El mismo razonamiento -pero en vez de jar un punto Q L
2
jamos un P L
1
- concluimos
que el plano debe ser paralelo a L
2
, obteniendo as que el vector direccion de L
2
debe ser
perpendicular a la normal del plano . Pero eso, si se jan, ya ocurre (pues (4, 1, 1)(1, 2, 2) =
0). Si no ocurriera entonces el ejercicio estara mal enunciado.
Volvamos a la condici on sobre el vector direcci on de L
1
. Hallemos la normal del plano
(recordar Ec. 1.5):
n = (1, 2, 2)
y ahora el vector direccion de L
1
es aquel vector que esta acompa nado por el par ametro
(como en la Ec. 1.1):
v
1
= (k
2
+ k, k, k 1)
Entonces:
L
1
n v
1
n v
1
= 0
(1, 2, 2) (k
2
+ k, k, k 1) = 0 k
2
+ k 2k + 2(k 1) = 0 k
2
+ k 2 = 0
k = 1 o k = 2
Entonces tenemos dos posibilidades para k. Estos k elegidos cumplen que la recta L
1
sea paralela
al plano . La recta L
2
ya era paralela al plano . Ahora falta imponer mas explcitamente la
condici on sobre la distancia. Reescribamosla:
d(P, ) = d(Q, ) P L
1
Q L
2
Como dije al principio, al ser esta igualdad para todo P y Q, elijamos un P L
1
y un Q L
2
convenientes para hacer la menor cantidad de cuentas posibles. Por ejemplo tomo = 0 y elijo
P = (0, 0, 0) L
1
y tomo = 0 y queda Q = (2k, 0, 2k) L
2
. Reemplazando ambos puntos en
la formula de distancia Ec. 1.15 obtenemos:
d(P, ) =

n
..
(1, 2, 2)
alg un PL
1
..
(0, 0, 0)
d
..
3
_
1
2
+ (2)
2
+ 2
2
. .
n

3
3

= 1
d(Q, ) =

n
..
(1, 2, 2)
alg un QL
2
..
(2k, 0, 2k)
d
..
3
_
1
2
+ (2)
2
+ 2
2
. .
n

2k + 4k 3
3

6k 3
3

= |2k 1|
Igualando ambos resultados obtenemos:
d(P, ) = 1 = d(Q, ) = |2k 1|
Por lo que de los dos k que hallamos antes, s olo aquel (o aquellos) que satisfagan esta igualdad
son los requeridos:
k = 1 1 = |2 1 1| = |1| = 1 Satisface!
k = 2 1 = |2 (2) 1| = | 5| = 5 Absurdo!
12
Por lo tanto:
El unico k R que satisface lo pedido es k = 1
Es v alido preguntarse si se satisfacen todas las condiciones. Bueno, veamos lo que hici-
mos, primero impusimos que la recta L
1
fuera paralela al plano (la recta L
2
ya lo era), entonces
se satisface que su distancia al plano va a ser una constante. Ahora bien, puede estar a una
distancia ja del plano pero a un as esa distancia puede ser distinta a la distancia a la que
se encuentra L
2
del plano. Como la condicion que nos dieron en el enunciado nos impone que
adem as esas rectas se encuentren a la misma distancia del plano , igualando las distancias para
alg un punto cualquiera perteneciente a cada una obtenemos una ecuacion para k. Pero, cu an
v alido es tomar un punto cualquiera? Es perfectamente v alido y no habra que sorprenderse.
Porque justamente elegimos L
1
para que sea paralela al plano entonces todos sus puntos,
independiente de mi elecci on, estaran a la misma distancia del plano. Esa independencia me
garantiza que elija arbitrariamente cualquier punto perteneciente a la recta, en particular puedo
elegir aquel que haga las cuentas m as f aciles.
2.6. (S) Ejercicio 11
Sean L
1
: X =
1
(1, 2, 2) + (0, 1, 1), L
2
: X =
2
(0, 1, 1) + (2, 1, 1) y L
3
: X =

3
(1, 3, 1) + (0, 5, 0). Encontrar, si es posible, una recta L tal que L
1
(L
2
L) = ,
L
3
L = y L L
3
.
Como siempre, empecemos analizando las condiciones que nos dan. La mas sencilla es la
ultima L L
3
, entonces sabemos que el vector direcci on(que llamaremos con un destello de
originalidad v) de L va a ser perpendicular al vector direccion de L
3
, es decir:
L
3
L v (1, 3, 1)
donde del enunciado sacamos que el vector direccion de L
3
es (1, 3, 1).
La segunda condici on (L
3
L = ) nos est a diciendo que la recta L y la recta L
3
se interse-
can en alg un punto. Esta condicion junto con la ultima es una forma matematica de decir que
las rectas no son alabeadas.
La primer condici on es un poco m as complicada de analizar. Nos est a diciendo que la inter-
secci on entre L
2
y L intersecci on con L
1
es distinta del vaco. Tenemos una posibilidad para
L
2
L: que sea un punto (llamemoslo P). Entonces tendremos que pedir que ese punto, adem as,
este en L
1
-porque si no estuviera entonces L
1
{P} = y es justo lo que no queremos-.
Supongamos que existe P tal que {P} = L
2
L, entonces, en particular P L
2
. La condicion
que nos dieron en el enunciado quedara escrita as: L
1
{P} = . Esto quiere decir que P
tiene que pertenecer a L
1
(si no perteneciera entonces la intersecci on de L
1
con el conjunto {P}
sera equivalentemente el conjunto vaco, y eso es justamente lo que no queremos). Entonces, si
P L
1
y ademas P L
2
debe ocurrir que P L
1
L
2
. Calculemos esa intersecci on. Tomemos
X L
1
y X L
2
e igualemos como siempre:
X =
1
(1, 2, 2) + (0, 1, 1) = X =
2
(0, 1, 1) + (2, 1, 1)
(
1
, 1 2
1
, 2
1
1) = (2,
2
+ 1,
2
1)
13
Nuestras incognitas son
1
y
2
. Igualando coordenada a coordenada obtenemos 3 ecuaciones:
_

1
= 2
1 2
1
=
2
+ 1
2
1
1 =
2
1
que deben satisfacerse simult aneamente. De la primera obtenemos a
1
= 2, reemplazando
eso en la segunda obtenemos
2
= 4, y reemplazando ambos resultados en la tercer ecuacion
obtenemos: 5 = 5 lo cual es trivialmente cierto.
6
Por lo que el punto de interseccion entre
L
1
y L
2
es P = (2, 5, 5) (sale de reemplazar por
1
= 2 o
2
= 4 en la ecuaci on corres-
pondiente).
Entonces:
{(2, 5, 5)} L
1
L L
2
Repito el razonamiento utilizado para armar esto: sea P LL
2
, como pedimos que L
1
(L
L
2
) sea distinto de vaco, entonces P adem as debe pertenecer a L
1
. Pero si P LL
2
entonces
en particular P L
2
. Finalmente, como P pertenece a L
1
y a L
2
entonces P L
1
L
2
.
Ahora bien, este punto P puede ser nuestro punto de paso de la recta L que queremos hallar.
Como tambien nuestra recta tiene que pasar por alg un punto de L
3
(pues en el enunciado nos
piden LL
3
= ), entonces tomemos alg un punto Q cualquiera de L
3
. Como Q L
3
entonces
se puede escribir de esta forma: Q = (1, 3, 1) + (0, 5, 0), con R. La estrategia es la
siguiente: voy a elegir a para que cumpla que la direcci on de la recta que pasa por P y Q sea
perpendicular a la direccion de la recta L
3
e identicare a esa recta de direccion

PQ que pasa
por P como mi recta pedida L. Entonces tenemos:
v =

PQ = QP = (2 + , 3 10, 5 )
y elegimos a para que cumpla que:
v (1, 3, 1)
. .
direccion de L
3
v (1, 3, 1) = 0
(2 + , 3 10, 5 ) (1, 3, 1) = 0 (2 + ) + 3(3 10) 1(5 ) = 0
33 + 11 = 0 = 3
Entonces el punto Q buscado es: Q = (3, 4, 3). Entonces digo que la recta L buscada es:
L : X = (5, 1, 2)
. .

PQ
+(2, 5, 5)
. .
P
Veamos que satisface todo lo pedido:
1. Se interseca con L
2
en el punto P (pues P pertenece claramente a L, tambien pertenece
a L
2
porque al calcular antes la intersecci on entre L
1
y L
2
obtuvimos a P), y como P
tambien pertenece a L
1
entonces: L
1
(L
2
L) = .
2. L L
3
= , pues construimos a L como aquella recta que pasa por un punto Q que lo
elegimos perteneciente a L
3
, entonces: L L
3
= {Q}.
6
Si hubiera dado un absurdo entonces no existan
1
ni
2
.
14
3. L L
3
, pues construimos a L como aquella recta de direcci on

PQ tal que

PQ fuera
perpendicular a la direcci on de L
3
.
Por lo tanto:
La recta que cumple lo pedido es: L : X = (5, 1, 2) + (2, 5, 5)
Antes de dar por nalizado este ejercicio notemos como podemos generalizarlo
7
:
Sean L
1
: X =
1
v
1
+ w
1
, L
2
: X =
2
v
2
+ w
2
y L
3
: X =
3
v
3
+ w
3
. Sabemos que
L
1
L
2
= {P}. Encontrar, si es posible, una recta L tal que L
1
(L
2
L) = , L
3
L = y
L L
3
.
Repetimos el mismo analisis que antes. Como existe alg un punto en la interseccion entre L
1
y
L
2
entonces pidamos que L pase por P para asegurar que la primer condici on (L
1
(L
2
L) = )
se cumpla: Si L pasa por P entonces P LL
2
, pero adem as P L
1
, por lo que P L
1
(L
2
L)
lo que implica que este conjunto no puede ser el conjunto vaco y que al menos tiene al punto
P.
Para la segunda (L L
3
) condicion podemos pedir que la recta L pase por alg un punto
cualquiera de L
3
, llamemos Q a ese punto cualquiera por el que pasa L. Entonces ya tenemos
dos puntos de paso de una recta por lo que podemos escribir:
L : X =

PQ + P
donde se eligio arbitrariamente escribir el punto de paso P (tambien hubiera valido parametrizar
a esta recta con el punto de paso Q).
La ultima condici on nos impone que L L
3
, pero ya sabemos que esto implica que sus
vectores directores tienen que ser perpendiculares. Entonces Q es aquel punto que satisface
que:

PQ v
3
= 0 (QP) v
3
= 0
Como dijimos que Q L
3
entonces sabemos que existe R tal que:
Q = v
3
+w
3
entonces reemplazando esto en la ecuaci on anterior obtenemos:
(v
3
+w
3
. .
Q
P) v
3
= 0
de donde podemos despejar :
= (P w
3
)
v
3
v
3

2
y escribir a Q como:
Q = (P w
3
)
v
3
v
3

2
. .
R
v
3
+w
3
7
Este analisis ayuda a comprender mejor y abstraer a los conceptos de los n umeros. Me parece que es una buena forma de
entender bien lo que acabamos de hacer, de organizar las ideas.
15
Finalmente reemplazamos en la expresi on para L:
L : X = (
Q
..
(P w
3
)
v
3
v
3

2
v
3
+w
3
P
. .

PQ
) + P
La recta que cumple lo pedido es: L : X = [(P w
3
)
v
3
v
3

2
v
3
+w
3
P] + P
Donde, por construcci on, satisface todo lo requerido.
3. Apendices
3.1. Apendice: Demostraci on Ec. 1.16
()Empecemos por la vuelta que es m as f acil. Mi hipotesis es que L , eso quiere decir
que (ver Ec. 1.13) v n y esto es un s solo s con (ver Ec. 1.10) v n = 0. Ahora utilicemos
la formula de distancia Ec. 1.15 con P L:
d(P, ) =

n
n
(v +wq)

n
n
(wq)

donde el termino que dependa de lambda desaparecio por la condici on anterior (v n = 0).
Entonces llegamos a una expresion para la distancia entre un punto P de la recta y el plano
que no depende explcitamente de quien sea P (es decir, no depende de ). Por lo tanto es una
expresi on igual sea quien sea el P L que yo elija. Eso implica entonces que P L d(P, )
debe ser una constante.
() Ahora veamos la ida de dos formas. La primera es una demostraci on algebrista. La
segunda usa conceptos de analisis matem atico
8
.
Empezemos con la primer forma de demostrarlo. La distancia entre un punto P L y el
plano est a dada por:
d(P, ) =

n
n
(v +w
. .
PL
q)

= constante R
podemos reescribir esa expresion m as compactamente de la siguiente forma:
d(P, ) = |m + b| = constante R
donde m = n v/n y b = n (w q)/n. Ahora bien lo que hay dentro de este m odulo es
una funcion lineal de variable , por lo que el m odulo es una constante s olo si la funci on lineal
de adentro es una constante (que en principio podra ser distinta a la constante anterior):
m + b = constante
entonces, como vale para todo en particular vale para = 0 y por otro lado para = 1:
= 0 b = constante
8
Doy estas dos formas para que vean la forma de demostrar teoremas no es unica. Al igual que la forma de resolver ejercicios
tampoco es unica.
16
= 1 1 m + b = constante
restando la primer y segunda ecuacion obtenemos:
m = 0 n v/n = 0 n v = 0
de donde obtenemos entonces que n v L , que es lo que queramos demostrar.
La demostracion que usa conceptos de an alisis matem atico parte de la igualdad de m as
arriba:
m + b = constante
que derivando con respecto a obtenemos:
(f())

= (constante)

= 0 m = 0
lo mismo que antes.
3.2. Apendice: Sobre la igualdad entre rectas
Propiedad 3. Dos rectas son iguales si tienen vectores directores paralelos y al menos un punto
de alguna de las dos pertenece a la otra.
Demostracion. Empecemos ordenadamente por parametrizar a ambas rectas:
L
1
: X = v
1
+w
1
L
2
: X = v
2
+w
2
Impongamos que sean paralelas (ver Ec. 1.9) :
L
1
L
2
v
1
v
2
R : v
2
= v
1
Entonces las rectas quedan parametrizadas de la siguiente forma:
L
1
: X = v
1
+w
1
L
2
: X = v
1
+w
2
donde es conocido y distinto de cero.
Por otro lado, impongamos que al menos un punto de alguna de las dos pertenezca al de la
otra, sea
0
tal que U =
0
v
1
+w
1
L
1
L
2
. Entonces, como por hipotesis existe tal punto,
debe existir alg un
0
tal que U =
0
v
1
+w
2
. Hallemos dicho
0
:
U =
0
v
1
+w
1
= U =
0
v
1
+w
2
multipliquemos escalarmente por v
1
a esta ecuaci on para obtener:

0
v
1

2
+v
1
w
1
=
0
v
1

2
+v
1
w
2
despejando
0
queda:

0
v
1

2
+v
1
(w
1
w
2
) =
0
v
1

2
y como dijimos antes que = 0 dividamos a ambos lados por v
1

2
:
9

+
v
1
v
1

2
(w
1
w
2
) =
0
9
v
1

2
es distinto de cero pues por una propiedad que vimos en clase sera cero solo s v fuera el vector nulo. Pero no lo es,
por denici on de recta.
17
Recordar esta ecuaci on. Ahora tomemos X L
1
L
2
cualquiera. Entonces repitiendo el an alisis
con U (que, a diferencia de X, era conocido por hip otesis) podemos decir que: sea tal que
X = v
1
+w
1
L
1
L
2
. Entonces, me pregunto si existe existir alg un tal que X = v
1
+w
2
.
Hallemos dicho :
X = v
1
+w
1
= X = v
1
+w
2
multipliquemos escalarmente por v
1
a esta ecuaci on para obtener:
v
1

2
+v
1
w
1
= v
1

2
+v
1
w
2
despejando queda:

+
v
1
v
1

2
(w
1
w
2
) =
pero como se si esta ecuaci on se satisface? Recordar la ecuaci on de antes, restemos estas dos
ecuaciones para obtener:

0

=
0
observar que los terminos que dependa de w
1
y w
2
desaparecieron. Ahora podemos interpretar
esta ecuaci on:
0
y son datos (el primero porque conozco a U y el segundo porque tome un
X cualquier de L, esta acci on de tomar me habilita a decir que lo conozco), al igual que
(conozco v
1
y a v
2
, por lo que puedo conocer a ). A
0
lo puedo averiguar si conozco a U,
entonces la unica inc ognita de esta ecuaci on sera , pero la puedo despejar facilmente!. Esto
quiere decir que para cualquier punto X que tome de la recta L
1
puedo hallar uno con un
correspondiente (el despejado m as arriba) que pertenezca a L
2
. Por lo tanto todos los puntos
de la recta L
1
deben pertenecer a la recta L
2
. Puedo repetir el an alisis al reves, dado hallar ,
pero son las mismas cuentas. Entonces no queda otra que L
1
sea exactamente igual a L
2
.
Pueden intentar una demostraci on muy parecida y rebuscada para la igualdad entre planos.
3.3. Apendice: Sobre paralelismos y perpendicularismos
Propiedad 4. Sea L : X = v +w una recta y : n (Xq) = 0 un plano. Entonces:
Si L no es paralela a entonces existe un unico punto P tal que L = {P} (ver Fig.1a).
Demostracion. Sea X L entonces, por un lado, como X L se puede escribir de la
siguiente forma: X = v+w y por el otro, como pertenece a tiene que satisfacer la siguiente
ecuaci on: n (Xq) = 0. Juntando ambas condiciones tenemos:
n (v +wq) = 0
de donde podemos despejar a :
=
n (wq)
n v
Notar que pudimos dividir a ambos lados por n v pues es un escalar distinto de cero. C omo
sabemos que es distinto de cero? Bueno, la hipotesis nos dice: L no es paralelo a , entonces
negando a la Ec. 1.13 tenemos que L no es paralelo a s y s olo s v no es perpendicular a
n s y solo s (ahora uso la Ec. 1.10) n v = 0, de donde se concluye que estamos habilitados
18
a dividir por este n umero, por ser distinto de cero. De esta forma, aquel X que pertenece a la
intersecci on tiene la siguiente forma:
P =
n (wq)
n v
. .

v +w
y como no encontramos otro , se sigue que debe ser unico.
Si L es paralela a y comparte al menos un punto entonces L = L (ver Fig. 1c). Si
hay al menos un punto que no comparten entonces L = (ver Fig. 1b).
Demostracion. Veamos la primera parte. La demostraci on es muy parecida a la anterior. Sea
X L , entonces vale que:
n (v +wq) = 0
donde se eligi o el punto de paso w tal que sea compartido por , es decir, w n(wq) = 0
(en palabras: si w pertenece al plano entonces debe satisfacer la ecuaci on del plano Ec. 1.3)
10
.
Ahora bien, como L debe pasar que (ver denicion 1.13) n v pero esto implica que (ver
denici on 1.10) n v = 0. De aqu sigue que:
n v +n (wq) = 0 n (wq) = 0
pero la ultima igualdad se satisface trivialmente porque elegimos parametrizar a L con el punto
de paso que adem as pertenece a (que existe por hip otesis). Entonces llegamos a una verdad
que es independiente de , por lo que tiene que valer para todo . De esta forma todo punto de
la forma X = v+w termina satisfaciendo la ecuaci on del plano de m as arriba, por lo que todo
punto que tenga esa forma debe pertenecer al plano. Como todo punto que tiene esa forma es
el conjunto L, obtenemos que la intersecci on es extrictamente: L = L.
Ahora la segunda parte de la demostraci on: Si por otro lado existiese al menos un punto
w que no pertenezca a , entonces parametrizemos a L con ese punto de paso particular.
Entonces debera ocurrir que, como w / n (wq) = 0. Pero repitiendo los mismos pasos
de m as arriba tenemos que 0 = n (wq) = 0, llegando as a un absurdo. El absurdo provino
de suponer que existan X de la forma X = v+w que fueran compartidos por L y (es decir
que estuvieran en la intersecci on de ambos conjuntos).
10
En el apendice anterior se demostro que dos rectas son iguales si sus vectores direccion son paralelos y si al menos uno de los
puntos de una pertenece al de la otra. En este caso elegimos parametrizar a L con el punto de paso particular que pertenece ademas
al plano, que, por hipotesis existe.
19