Entreprise, Validation Des Acquis de L'expérience (V.A.E.)

École municipale
d’entreprise
Pour suivre les évolutions des entreprises
et anticiper leurs demandes, l’école municipale
d’entreprise accompagne votre formation.
Que ce soit en comptabilité, gestion, fiscalité,
ou secrétariat, toutes les spécificités du marché
sont prises en compte pour mieux vous préparer
au monde de l’entreprise.
113
Validation des Acquis
de l’Expérience (V.A.E.)
en secrétariat et en comptabilité
Qu’est-ce que la V.A.E. ?

La Validation des Acquis de l’Expérience est un dispositif légal qui s’inscrit dans
la formation tout au long de la vie. Elle s’adresse à toute personne engagée, depuis
au moins trois ans, dans la vie active ou dans le bénévolat et qui veut obtenir tout
ou partie d’un diplôme ou d’un titre à finalité professionnelle, en faisant valider
les acquis de son expérience.
Qui peut en bénéficier ?

Le demandeur peut être salarié, non salarié, travailleur indépendant, demandeur
d’emploi, bénévole… La première des conditions est d’avoir travaillé au moins trois ans
dans le domaine professionnel du diplôme pour lequel le candidat postule.
Cette période peut être continue, discontinue, à temps plein ou à temps partiel.
Un travailleur ayant exercé à l’étranger peut également bénéficier de cette procédure,
s’il peut prouver son activité professionnelle à partir de certificats ou autres documents,
traduits en langue française par un traducteur agréé auprès de la préfecture.
Quels diplômes ?
Les diplômes accessibles à la V.A.E. doivent être de finalité professionnelle.
La Ville de Paris en prépare trois types différents :
NIVEAU V : Brevet d’Études Professionnelles (B.E.P.), métiers de la comptabilité
et métiers du secrétariat.
NIVEAU IV : Baccalauréats professionnels de comptabilité et de secrétariat.
NIVEAU III : Brevets de Technicien Supérieur (B.T.S.) : de comptabilité et gestion
des organisations, assistant PME-PMI et assistant manager.
Quelle procédure ?
Pour faire valider ses acquis et se voir attribuer tout ou partie d’un diplôme, le candidat
doit suivre une procédure auprès des services rectoraux et constituer un dossier.
Un jury s’entretient avec le candidat, examine son dossier, délibère et prend sa décision
en fonction de l’expérience professionnelle exposée. Il délivre alors tout ou partie
du diplôme demandé.
La validation des acquis de l’expérience constitue donc une véritable quatrième
voie d’accès au diplôme, au même titre que la formation initiale traditionnelle,
l’apprentissage ou la formation continue.
114
La démarche
Procédure
Calendrier
à suivre
Informations Réunion d’information en

Octobre 2008
collectives amphithéâtre le samedi 18/10/2008
Permet de vérifier la recevabilité de

Novembre
Livret 1 la demande (validation des 3 années
2008
d’activités professionnelles)
Dossier non Fin de procédure ou demande

Janvier 2009
accepté ? de session suivante
oui
Février - juin
Livret 2
2009
Accompagnement individualisé
de l’auditeur pour formaliser
les activités professionnelles
mises en œuvre
Remise
Fin juillet 2009
du livret 2
Préparation septembre
de l’entretien octobre 2009
Préparation en groupe
de la soutenance du livret 2
devant le jury de validation
Jury Décembre 2009
Livret 1 : recevabilité de la demande

Livret 2 : rédaction des compétences
115
Validation des Acquis
de l’Expérience (V.A.E.)
Réunion d’information gratuite

Accompagnement 60 H
OBJECTIF
Informer sur les principes de la V.A.E. définis par la loi du 17 janvier 2002.
Obtenir un diplôme par la validation des acquis de l’expérience.
P
ublic
Toute personne souhaitant être informée sur la V.A.E. et sa mise en œuvre dans
le domaine du secrétariat et de la comptabilité et souhaitant faire valider tout ou partie
d’un diplôme professionnel de secrétariat (B.E.P., baccalauréat professionnel, B.T.S.
assistant de gestion PME-PMI, B.T.S assistant manager) ou de comptabilité (B.E.P.,
baccalauréat professionnel ou B.T.S. comptabilité et gestion des organisations).
Programme
Réunion d’information générale sur la V.A.E. en amphithéâtre (300 places).
Les personnes sélectionnées à l’issue de la réunion, seront accompagnées et aidées
pour la construction du livret 1 et la rédaction du livret 2.
Préparation à l’entretien devant le jury.
CALENDRIER

Réunion d’information le 18 octobre 2008.
Une convocation personnalisée sera envoyée à réception de l’inscription.
Recevabilité et accompagnement :
de novembre 2008 à juillet 2009 pour la construction et rédaction des livrets.
de septembre à décembre 2009 pour la préparation à la soutenance orale.
Lieux et jours
La réunion aura lieu dans un lycée du 19e arrondissement le samedi de 8h30 à 12h30.
L’accompagnement aura lieu dans un lycée du 1er arrondissement le soir entre 18h30
et 21h30 et dans un lycée du 3e arrondissement le samedi matin. Les dates seront fixées
ultérieurement.
L’accompagnement est individualisé et correspond à une douzaine d’heures par personne.
Inscription
Envoyer un bulletin d’inscription au bureau des Cours Municipaux d’Adultes,
école municipale d’entreprise, 4 bis boulevard Diderot 75012 Paris.
Clôture des inscriptions le 15 octobre 2008.
116
Formation d’employé
de bureau
Cours annuel 60 H
OB
JECTIF
Préparer une première formation d’employé de bureau. Permettre d’accéder
aux formations des B.E.P. des métiers de la comptabilité ou du secrétariat.
Public
Tout public.
Programme
Français (expression écrite), anglais, mathématiques (principes de base et mathématiques
appliquées), comptabilité (principes de base et enregistrement des opérations courantes),
informatique (traitement de texte et tableur) et communication professionnelle.
Un test sera organisé en fin de formation et permettra d’évaluer :
la vitesse de saisie du candidat sur micro-ordinateur 
la capacité à mettre en forme des informations
la faculté à enregistrer des écritures comptables simples en temps limité
les acquis en enseignement général
CALENDRIER
Du 29 septembre 2008 au 22 juin 2009.
Formation en un an.14 heures hebdomadaires.
Lieux et jours
La formation est dispensée dans deux lycées
différents suivant les jours de la semaine.
Enseignement professionnel et français :
1e arr. Lycée Pierre-Lescot
35, rue des Bourdonnais.
Métro : Châtelet. 1
Cours du lundi au vendredi, de 18h30 à 20h30.
5
Mathématiques et anglais : 12
12e arr. Lycée Théophile-Gautier
49, rue de Charenton.
Métro : Bastille.
Cours le samedi de 8h30 à 12h30.
EN
VOYEZ UNE SEULE DEMANDE D’INSCRIPTION AU LYCÉE PIERRE-LESCOT DANS LEQUEL EST ASSURÉE
LA MAJEURE PARTIE DE LA FORMATION.
117
B.E.P. des métiers
de la comptabilité
Cours annuel 60 H
OB
JECTIF
Préparer le B.E.P. des métiers de la comptabilité, utiliser les outils de bureautique
et les logiciels professionnels.
Public
Personnes ayant suivi la “formation d’employé de bureau” et réussi le test de fin
d’année ou personnes possédant un niveau C.A.P. ou ayant une première expérience
dans le secteur administratif.
Programme
Enseignement professionnel : activités professionnelles de comptabilité
et de secrétariat, environnement économique et juridique.
Ces enseignements impliquent l’apprentissage et l’utilisation des outils de bureautique :
logiciels comptables, tableur, gestionnaire de fichiers, traitement de texte.
Enseignement général : mathématiques, français et anglais.
CALENDRIER
Du 29 septembre 2008 au 30 mai 2009.
Préparation en un an. 14 heures hebdomadaires.
Lieux et jours
3e arr. Lycée François-Truffaut
28, rue Debelleyme.
Métro : Filles-du-Calvaire.
Cours du lundi au vendredi, de 18h30 à 20h30
et le samedi de 8h15 à 12h15.
12e arr. Lycée Théophile-Gautier 3
49, rue de Charenton. 5
Métro : Bastille. 12
et le samedi de 8h15 à 12h15
(les cours du samedi matin ont lieu au lycée
François-Truffaut, 28 rue Debelleyme, 3e).
118
Baccalauréat professionnel
spécialité comptabilité
Cours annuel 80 H
OB
JECTIF
Préparer le baccalauréat professionnel spécialité comptabilité. Connaître le monde
de l’entreprise sous son aspect comptable et financier et maîtriser les principaux outils
de bureautique.
Public
Personnes d’un niveau B.E.P. et ayant une expérience professionnelle d’employé
de bureau qui devra être égale ou supérieure à trois ans au moment de l’examen,
ou personnes du niveau d’un baccalauréat général ou technologique ou titulaires
d’un B.E.P. de la spécialité qui devront justifier, au moment de l’examen, d’une période
de formation en entreprise :
6 semaines lorsqu’elles n’ont aucune expérience professionnelle dans le domaine
1
de la comptabilité.
semaines lorsqu’elles peuvent justifier d’une expérience professionnelle continue
6
dans ce domaine d’au moins 6 mois.
Deux formes d’inscription, voir page 120.
Programme
Enseignement professionnel : réalisation de travaux professionnels et de synthèse
dans les domaines de la comptabilité et du secrétariat, avec intégration de l’informatique.
Environnement économique et juridique.
Les Cours Municipaux d’Adultes ne disposent pas du statut d’organisme de formation ;
ils ne sont donc pas habilités à signer de convention de stage. Il incombe toujours
à l’auditeur de chercher et de trouver les stages nécessaires à sa scolarité.
CALENDRIER
Préparation en deux ans. 14 heures hebdomadaires.
première : du 29 septembre 2008 au 22 juin 2009.
terminale : du 29 septembre 2008 au 13 juin 2009.
119
(suite)
Lieux et jours
Première ou terminale :
28, rue Debelleyme.
Métro : Filles-du-Calvaire
et le samedi de 8h30 à 12h30
(les cours du samedi matin ont lieu au lycée 3
Théophile-Gautier, 49 rue de Charenton, 12e).
5
Première uniquement : 12
Métro : Bastille.
Pour s’inscrire à l’examen

Les textes réglementaires prévoient deux formes d’inscription à l’examen,
la forme globale ou la forme progressive.
DEUX GRANDES CATÉGORIES DE PUBLIC
Les candidats libres dits candidats

Candidats relevant d’une structure
individuels (personnes pouvant s’inscrire
de formation dits candidats scolaires.
à titre personnel à l’examen).
Candidats individuels Candidats scolaires
Candidats ayant
Candidats Candidats
Candidats salariés passé au moins
respectant ne respectant
dans le domaine une fois
les minima pas les minima
depuis plus le baccalauréat
horaires horaires
de trois ans. et qui ne l’ont
de formation. de formation.
pas obtenu.
Forme globale Forme progressive

NB : Les conditions d’inscription (forme globale ou forme progressive)
seront définies avec les enseignants en début de formation.
120
en un an
Cours annuel 80 H
OB
JECTIF
Présenter le baccalauréat professionnel comptabilité en un an.
Public
Personnes ayant échoué à un baccalauréat technique tertiaire (S.T.T. ou S.T.G.)
ou à un baccalauréat professionnel comptabilité.
Programme
dans les domaines de la comptabilité et du secrétariat avec intégration de l’informatique.
Aménagement de la formation en fonction du niveau des auditeurs.
CALENDRIER
14 heures hebdomadaires.
Du 29 septembre 2008 au 13 juin 2009.
Lieu et jours
Métro : Bastille.
121
B.T.S. comptabilité
et gestion des organisations
Cours annuel 110 H
OB
JECTIF
Préparer le B.T.S. comptabilité et gestion des organisations – C.G.O. (diplôme
de niveau III) ou acquérir des connaissances de ce niveau en suivant le module
enseignement professionnel et/ou enseignement général.
Public
ersonnes travaillant dans le secteur tertiaire qui souhaitent se perfectionner
P
en préparant un module.
ersonnes titulaires d’un baccalauréat général, d’un baccalauréat technologique
P
ou professionnel option comptabilité ou d’un brevet professionnel bureautique.
ersonnes ayant occupé pendant trois ans au moins, à la date de l’examen, un emploi
P
dans le domaine de la comptabilité et qui souhaitent présenter le B.T.S ; une procédure
de validation des acquis de l’expérience ou de positionnement peut être envisagée.
Les passages de 1re en 2e année et de 2e en 3e année sont fonction du niveau acquis,
de l’assiduité aux cours et d’un avis favorable de l’équipe pédagogique.
Conditions particulières 
S ous réserve de succès aux tests, les personnes titulaires d’un baccalauréat
technologique dans le secteur comptable (S.T.G.) intègrent directement la 2e année.
L es postulants doivent fournir les relevés de notes à leur disposition lorsqu’ils
ont déjà présenté le B.T.S. À la lecture de ces documents, l’équipe pédagogique
décidera de leur inscription en 2e ou en 3e année.
Stage  
Au jour de l’examen, le candidat doit justifier de 8 semaines de stage en entreprise
dans le domaine de la comptabilité. La recherche du stage incombe à l’auditeur.
ils ne sont donc pas habilités à signer de convention de stage.
Programme
Domaines professionnels
Processus de gestion et d’organisation : gestion des opérations comptables,
des relations avec les salariés, de la fiscalité, des immobilisations, de la trésorerie,
production et analyse de l’information financière, détermination et analyse des coûts,
prévision budgétaire, mesure et analyse de la performance, organisation du système
d’information.
122
Domaine économique : connaissance du vocabulaire et des concepts de base, analyse
de la situation économique actuelle, des formes et du fonctionnement des entreprises,
des méthodes de gestion.
Domaine juridique : principes généraux du droit ; bases du droit du travail,
de la législation sociale, commerciale et fiscale.
Domaines généraux
Domaine de l’expression française : programme fixé par l’arrêté du 30 mars 1989.
Domaine des langues vivantes : comprendre, parler, lire, et écrire une langue
étrangère et l’utiliser dans l’exercice de son métier.
Domaine des mathématiques : phénomènes exponentiels, statistiques descriptives
et probabilités.
CALENDRIER
Préparation en 3 ans. 15 à 18 heures hebdomadaires.
1re et 2e année : du 29 septembre 2008 au 22 juin 2009.
3e année : du 29 septembre 2008 au 16 mai 2009.
Lieux et jours
La formation est dispensée dans des lycées
Enseignement professionnel et mathématiques :
17
Cours du lundi au vendredi, entre 18h30 et 21h30.
5
Culture générale, anglais et TP de synthèse :
17e arr. Lycée
19, rue Maria-Deraismes.
Métro : Guy-Môquet.
Envoyez une seule demande d’inscription au lycée Pierre-Lescot dans lequel est assurée la majeure
partie de la formation, soit pour l’ensemble du B.T.S. soit pour un domaine en précisant l’intitulé
de celui-ci.
123
B.T.S. assistant
de gestion PME-PMI
(1ère année)
Cours annuel 110 H
OB
JECTIF
Préparer le B.T.S. assistant de gestion PME-PMI (diplôme de niveau III) ou acquérir
des connaissances de ce niveau en suivant le module enseignement professionnel
et/ou enseignement général.
Public
ersonnes travaillant dans le secteur tertiaire qui souhaitent se perfectionner
P
en préparant un/ou plusieurs modules (administratif, commercial ou gestion).
ersonnes titulaires d’un baccalauréat général, d’un baccalauréat technologique
P
ou professionnel option comptabilité ou d’un brevet professionnel bureautique.
ersonnes ayant occupé pendant trois ans au moins, à la date de l’examen,
P
un emploi dans le domaine du tertiaire : administratif, commercial ou comptable
et qui souhaitent présenter le B.T.S ; une procédure de validation des acquis
de l’expérience ou de positionnement peut être envisagée.
S tage
Au jour de l’examen, le candidat doit justifier de 10 semaines de stage dans deux
entreprises en France ou à l’étranger. Dans ce cadre, il devra exercer et développer
sa capacité d’assistant auprès de dirigeant(s) de PME-PMI. La recherche des entreprises
incombe à l’auditeur.
ils ne sont donc pas habilités à signer de convention de stage.
Programme
Domaines professionnels
Domaine administratif : connaissances de base des techniques de secrétariat.
Domaine comptable et financier : connaissances de base des techniques
de comptabilité générale et de comptabilité analytique.
Domaine commercial : étude du marketing et des techniques de base du commerce
international.
Domaine économique : vocabulaire et concepts de base de la vie économique actuelle,
formes et fonctionnement des entreprises, méthodes de gestion.
Domaine juridique : principes généraux du droit ; bases du droit du travail,
de la législation sociale, commerciale et fiscale.
124
Domaines généraux
Domaine de l’expression française : programme fixé par l’arrêté du 30 mars 1989.
Domaine des langues vivantes : comprendre, parler, lire et écrire une langue
étrangère et l’utiliser dans l’exercice de son métier.
CALENDRIER
Préparation en 3 ans. 15 à 18 heures hebdomadaires.
1ère année uniquement : du 29 septembre 2008 au 22 juin 2009.
Ouverture prévue de la 2ème année du BTS en 2009-2010.
Lieux et jours
La formation est dispensée dans des lycées
17
Cours du lundi au vendredi, entre 18h30 et 21h30.
5
Culture générale et anglais :
17e arr. Lycée
Envoyez une seule demande d’inscription au lycée Pierre-Lescot dans lequel est assurée la majeure
partie de la formation, soit pour l’ensemble du B.T.S. soit pour un domaine en précisant l’intitulé
de celui-ci.
125
Diplôme de comptabilité
et de gestion - D.C.G.
Cours annuel prix par unité d’enseignement : 80 H
OB
JECTIF
Préparer en un an, de une à deux unités d’enseignement (UE).
Public
Personnes titulaires d’un baccalauréat, d’un brevet professionnel du secteur tertiaire,
d’un B.T.S. comptabilité et gestion des organisations ou d’UV du D.P.E.C.F.
(diplôme préparatoire aux études comptables et financières).
Programme
UE6 finance d’entreprise : valeur, diagnostic financier des comptes sociaux, politiques
d’investissement et de financement, trésorerie.
UE7 management : introduction, théorie des organisations, différentes fonctions
au sein des organisations, éléments fondamentaux de stratégie, comportement
humain dans l’entreprise, communication, décision, direction et animation.
UE8 systèmes d’information de gestion : système d’information et fonctions
d’organisation, matériels, réseaux et sécurité informatique, modélisation à l’aide
de logiciels, logiciels “métiers”.
UE9 introduction à la comptabilité : introduction, méthodes comptables, analyse
comptable, travaux d’inventaire, organisation pratique de la comptabilité, documents
de synthèse.
UE10 comptabilité approfondie : profession comptable, technique comptable
approfondie, entités spécifiques, introduction à la consolidation des comptes
et à l’audit légal des comptes annuels.
UE11 contrôle de gestion : positionnement du contrôle de gestion et identification
du métier, contrôle de gestion et modélisation d’une organisation, caractéristiques
des processus opérationnels stables et récurrents, réponses du contrôle de gestion
à des contrôles non stabilisés.
UE12 anglais appliqué aux affaires (partie entreprise) : formes juridiques,
organisation, grandes fonctions, partenaires (fournisseurs, clients, banques),
création, stratégie, analyse des performances et communication.
UE13 relations professionnelles : information et communication (cadrage théorique,
sources documentaires, enquête), méthodologie de la présentation de documents
techniques et professionnels.
126
CALENDRIER
ue6 : 7 heures hebdomadaires.
UE7 : du 29 septembre 2008 au 4 mars 2009 : 10 heures hebdomadaires,
du 11 mars 2009 au 30 mai 2009 : 7 heures hebdomadaires.
UE8 : du 29 septembre 2008 au 17 janvier 2009 : 6 heures hebdomadaires,
du 24 janvier 2009 au 30 mai 2009 : 10 heures hebdomadaires.
UE9 : 6 heures hebdomadaires.
UE11 : du 29 septembre 2008 au 5 mars 2009 : 9 heures hebdomadaires,
du 12 mars 2009 au 30 mai 2009 : 6 heures hebdomadaires.
Lieu et jours
17e arr. Lycée
UE6 : jeudi, de 18h30 à 21h30
et samedi de 8h30 à 12h30.
UE7 : mardi et mercredi, de 18h30 à 21h30
et samedi de 8h30 à 12h30.
UE8 : mardi et jeudi, de 18h30 à 21h30
le samedi de 8h30 à 12h30.
UE9 : lundi et vendredi de 18h30 à 21h30.
UE10 : lundi et vendredi, de 18h30 à 21h30.
UE11 : mercredi, jeudi et vendredi, de 18h30 à 21h30.
UE12 : samedi, de 8h30 à 10h30.
UE13 : samedi, de 10h30 à 13h30.
Précisez le numéro de l’unité d’enseignement sur le formulaire d’inscription. Envoyez une demande
d’inscription par unité d’enseignement.
127
Comptabilité : initiation,
principes comptables
Cours semestriel 60 H
OB
JECTIF
Acquérir des connaissances comptables de base.
Public
Personnes ayant besoin de mettre en pratique des connaissances comptables
dans leur profession.
Programme
Principes comptables ; enregistrement des opérations courantes ; principes
et enregistrement de la TVA et de la paie ; travaux périodiques.
CALENDRIER
1 semestre : du 29 septembre 2008 au 4 février 2009.
er
2nd semestre : du 5 février au 22 juin 2009

Lieux et jours
11e arr. École élémentaire 19e arr. École élémentaire
4, avenue de Bouvines. 57, rue de Romainville.
Métro : Nation. Métro : Porte des Lilas.
Cours lundi de 9h à 13h. Cours lundi et mercredi, de 18h30 à 20h30.
12 arr. École élémentaire
e
27, rue de Reuilly.

Métro : Reuilly-Diderot.
Cours le mercredi de 14h à 18h.
14e arr. Cours municipal d’adultes 19
132, rue d’Alésia.
Métro : Alésia ou Plaisance.
Cours samedi de 8h30 à 12h30. 11
5
15 arr. Lycée Claude-Anthyme-Corbon
e
15 12
5, rue Corbon. 14
Métro : Vaugirard.
Cours mardi et jeudi, de 18h30 à 20h30.
128
Comptabilité :
perfectionnement,
des écritures à l’inventaire
OB
JECTIF
Réaliser des travaux d’aide-comptable : enregistrer des écritures spécifiques,
établir un inventaire.
Public
Personnes connaissant les bases de la comptabilité et désireuses de se perfectionner
ou ayant suivi l’initiation en comptabilité.
Programme
Système centralisateur ; approfondissements comptables (paie, TVA, emballages...) ;
inventaire (amortissements, provisions, régularisations...) ; états financiers.
CALENDRIER
1er semestre : du 29 septembre 2008 au 4 février 2009.
2nd semestre : du 5 février au 22 juin 2009.
Lieux et jours
11e arr. École élémentaire
4, avenue de Bouvines.
Métro : Nation.
Cours lundi de 14h à 18h.
14e arr. Cours municipal d’adultes
132, rue d’Alésia. 11
5
Cours samedi de 8h30 à 12h30. 15
15e arr. Lycée Claude-Anthyme-Corbon 14
5, rue Corbon.
Métro : Vaugirard.
129
Gestion financière
OB
JECTIF
Effectuer un diagnostic de la santé économique et financière de l’entreprise.
Public
Personnes devant lire, interpréter des documents financiers, porter un jugement
sur la santé économique et financière d’une entreprise ou ayant suivi le cours
“comptabilité perfectionnement”.
Programme
Positionnement de l’entreprise sur son marché et conduite du diagnostic financier.
Outils de l’analyse financière : analyse du compte de résultats, analyse fonctionnelle
du bilan, analyse des flux.
CALENDRIER
Lieux et jours
15e arr. Lycée Claude-Anthyme-Corbon
5
5, rue Corbon. 15
Métro : Vaugirard. 14
130
Analyse financière
et reporting sous Excel
OB
JECTIF
Mettre en œuvre les outils d’analyse financière sur tableur.
Public
Personnes disposant d’un niveau suffisant en comptabilité générale et connaissant
les fonctions de base d’Excel.
Programme
Établissement des bilans et comptes de résultat à partir de la balance. Analyse
comparative des bilans et comptes de résultat. Analyse du compte de résultat :
soldes intermédiaires de gestion et capacité d’autofinancement. Compte de résultat
différentiel, analyse de rentabilité. Analyse du bilan : bilan fonctionnel, fonds
de roulement, besoins en fonds de roulement. Analyse financière par les ratios.
Analyse par centre de profit. Analyse de rentabilité des investissements.
CALENDRIER
Lieu et jour
4e arr. Lycée Théophile-Gautier (annexe)
6 bis, place des Vosges.
Métro : Bastille.
Cours le mardi de 18h30 à 20h30.
131
Contrôle de gestion
OB
JECTIF
Calculer des coûts de revient et déterminer des résultats analytiques.
Etablir par la méthode budgétaire des résultats prévisionnels.
Public
Personnes connaissant les bases de la comptabilité générale, désireuses de s’initier
aux principes du contrôle de gestion.
Programme
Objectifs du contrôle de gestion ; détermination des résultats analytiques en coûts
complets ; analyse différentielle des charges et des résultats, influences économiques
de modifications structurelles ; détermination des résultats prévisionnels et analyse
des écarts, contrôle budgétaire et financement des déficits de trésorerie.
CALENDRIER
er

Lieu et jour
5, rue Corbon.
Métro : Vaugirard.
Cours le samedi de 8h à 12h.
132
Contrôle de gestion
sous Excel
OB
JECTIF
Mettre en œuvre les outils de contrôle de gestion sur tableur.
Public
Personnes disposant d’un niveau suffisant en comptabilité générale et connaissant
les fonctions de base d’Excel.
Programme
Méthode des coûts complets. Calcul des coûts et du résultat analytique.
Méthode des coûts directs.
Prévisions à court terme : budgets des achats, des ventes, de production, de TVA…
Budget de trésorerie et simulations d’équilibrage sous Excel. Compte de résultat
prévisionnel. Surplus de productivité globale. Analyse stratégique, plan budget
et contrôle. Contrôle de gestion et centres de responsabilité. Reporting
et tableaux de bord.
CALENDRIER

er

Lieu et jour
Métro : Bastille.
Cours le jeudi de 18h30 à 20h30.
133
Fiscalité
OB
JECTIF
Maîtriser les grands principes de la fiscalité française des entreprises et des personnes
physiques et les appliquer à travers la réalisation de dossiers de synthèse.
Public
Tout public.
Programme
TVA : taxe à la valeur ajoutée ; BIC : bénéfices industriels et commerciaux ; I/R :
impôt sur le revenu ; I/S : impôt sur les sociétés ; taxe professionnelle.
CALENDRIER
er

Lieux et jours
27, rue de Reuilly.
Cours le lundi de 18h30 à 21h30.
5
132, rue d’Alésia. 12
Métro : Alésia ou Plaisance. 14
134
Gestion
de projets informatiques
dans l’entreprise
OB
JECTIF
Développer les compétences nécessaires à la conduite de projets.
Public
Professionnels concernés par le management opérationnel de projets.
P
rogramme
Pilotage et management d’une équipe ; présentation des étapes essentielles
de la Méthode de Conduite de Projet (MCP) : expression des besoins, étude
d’opportunité, étude de faisabilité économique, technique, humaine et financière,
analyse multicritère, choix des investissements et budget actualisé, conduite
de réunion, méthode des interviews, étude du système d’information, présentation
rapide de Merise, cahier des charges, appel d’offre, site pilote et conditions
de réception, suivi du projet dans le temps (planning Pert), bilan global.
CALENDRIER
Lieux et jours
30, boulevard Arago. 18
Métro : Les Gobelins.
18e arr. Lycée Suzanne-Valadon,
7, rue Ferdinand-Flocon. 5
Métro : Jules-Joffrin.
Cours le mardi, de 18h30 à 21h30. 13
(1er semestre uniquement).
135
Mathématiques financières
OB
JECTIF
Connaître les outils d’aide à la décision.
Public
Personnes désirant maîtriser des outils d’aide à la décision dans le domaine
économique, financier et dans celui de la gestion.
Programme
Ajustement ; corrélation ; séries chronologiques ; intérêts simples et composés ;
escomptes ; emprunts ; gestion des stocks ; tableau d’amortissement, choix
des investissements ; bourse : actions, obligations, différents marchés, variation
du cours de l’action d’une entreprise et OPA.
CALENDRIER
Lieu et jour
53, rue Baudricourt.
école accessible
aux personnes à mobilité réduite.
Métro : Tolbiac.
136
Ciel, informatisation de la
comptabilité, de la gestion
commerciale et de la paie
OB
JECTIF
Acquérir la maîtrise des logiciels Ciel pour pouvoir, au moyen de l’outil informatique,
établir la comptabilité et la paie et gérer les activités commerciales.
Public
Personnes ayant des connaissances de base en comptabilité et en gestion commerciale
ou en comptabilité et en paie.
Programme
Ciel - comptabilité : paramétrage de la comptabilité ; comptabilité générale,
analytique et budgétaire ; édition des états financiers (bilan, compte de résultat,
liasse fiscale...).
Ciel - gestion commerciale : paramétrage de la gestion commerciale ; gestion
des stocks, des clients, des fournisseurs, des représentants... ; édition des documents
commerciaux (bons de livraison, factures...) et statistiques diverses.
Ciel - paie : paramétrage de la paie ; préparation et édition des bulletins de paie,
du livre de paie, états divers ; édition de documents administratifs (DADS, journal
de paie, livre de paie, état des virements, bilan social...).
CALENDRIER
137
Ciel, informatisation de la
comptabilité, de la gestion
commerciale et de la paie (suite)
Lieux et jours
Métro : Bastille.
Ciel - comptabilité et gestion commerciale :
5, rue Corbon.
Métro : Vaugirard. 20
Ciel - comptabilité et paie :
5
mardi et jeudi, de 18h30 à 20h30. 15 12
20e arr. Lycée Charles-de-Gaulle
17, rue Ligner.
Métro : Alexandre-Dumas.
Ciel - comptabilité et paie :
lundi et mercredi, de 18h30 à 20h30
138
Sage Saari, informatisation de
la comptabilité, de la gestion
commerciale et de la paie
OB
JECTIF
Acquérir la maîtrise des logiciels Sage Saari pour pouvoir, au moyen de l’outil
informatique, établir la comptabilité et la paie et gérer les activités commerciales
d’une entreprise.
Public
Personnes ayant des connaissances de base en comptabilité et en gestion commerciale
ou en paie.
Pour suivre le programme Saari-paie, la connaissance des écritures comptables
courantes est souhaitable.
Programme
Saari - comptabilité et gestion commerciale.
Paramétrage de la comptabilité ; comptabilité générale, analytique et budgétaire ;
édition des états financiers (bilan, compte de résultat, liasse fiscale...).
Paramétrage de la gestion commerciale ; gestion des stocks, des clients,
des fournisseurs, des représentants... ; édition des documents commerciaux
(bons de livraison, factures...) et statistiques diverses.
Saari - paie.
Paramétrage de la paie ; préparation et édition des bulletins de paie,
du livre de paie, états divers ; édition de documents administratifs périodiques
(DADS, DUCS, bilan social...).
Calcul des heures supplémentaires, des retenues sur salaire pour absence,
dans le cadre des différents régimes mis en place depuis quelques années
(lois Aubry, Fillon).
CALENDRIER

er

139
Sage Saari, informatisation de
la comptabilité, de la gestion
commerciale et de la paie (suite)
Lieu et jours
19e arr. Lycée professionnel
45, rue Armand-Carrel.
Métro : Jaurès.
1er semestre : 19
Saari - comptabilité et gestion commerciale :
mardi et jeudi, de 18h30 à 20h30.
Saari - paie :
le samedi de 8h30 à 12h30. 5
2nd semestre :
Saari - comptabilité et gestion commerciale :
Saari - paie :
mardi et jeudi, de 18h30 à 20h30.
Envoyez une demande d’inscription par programme.
140
MS Project, gestion
informatisée de projets
OB
JECTIF
Acquérir les connaissances nécessaires pour planifier, gérer, suivre un projet
en utilisant le logiciel MS Project.
Public
Personnes ayant à planifier, gérer et suivre des projets.
Programme
Notions de base en planification et ordonnancement. Structuration du projet.
Planification des délais. Définition des ressources. Présentation, exécution
et personnalisation du projet.
CALENDRIER
Lieu et jour
8, rue Charles-Baudelaire.
Métro : Gare de Lyon ou Ledru-Rollin.
Cours lundi de 18h30 à 21h30.
141
Utilisation professionnelle
d’Excel
OB
JECTIF
Approfondir les fonctionnalités d’Excel pour optimiser vos applications professionnelles.
Public
Personnes ayant connaissance des fonctionnalités de base d’Excel et désirant
développer des applications professionnelles pratiques.
Programme
Adaptation du bureau aux applications : adaptation de l’interface graphique,
gestion des sauvegardes, création de modèles et/ou de styles personnalisés…
Création de documents adaptés aux besoins de l’entreprise : gestion de données
quantitatives comme suivi de frais, de chiffre d’affaires, budgets… ; mise en œuvre
de calculs conditionnels complexes ; gestion des recherches d’informations
et des représentations graphiques.
Gestion de données quantitatives sur plusieurs feuilles : utilisation des fonctions
de collages, mises à jour automatique des données, consolidations des informations
d’origines diverses, mise en œuvre du mode plan…
Contrôle des données produites : définition de stratégies de contrôle, comme
les contrôles par sondage, gestion de tableaux croisés dynamiques...
Adaptation de la base de données Excel à des besoins professionnels : gestion des tris,
des filtres et des extractions de données…
Simulation de données prévisionnelles et optimisation de résultats en fonction
de contraintes : à l’aide d’outils comme la valeur cible et le solveur…
Gain de temps de production par l’automatisation des tâches : définition d’hypothèses
et de scénarii, utilisation de la boîte à outils Excel pour réduire le temps de saisie,
automatisation de tâches par la mise en œuvre de macro-instructions simples…
CALENDRIER

er

142
Lieux et jours
28, rue Debelleyme.
Métro : Filles-du-Calvaire.
18
3, impasse des Belles Feuilles.
école accessible
16 3
Métro : Victor Hugo. 5
Cours jeudi de 18h30 à 21h30.
18e arr. Lycée Suzanne-Valadon
7, rue Ferdinand-Flocon.
Métro : Jules-Joffrin.
Cours le mardi, de 18h30 à 21h30
143
Microstructures • Création et gestion
de microstructures : microentreprise,
association…
OB
JECTIF
Acquérir les connaissances de base pour pouvoir choisir entre plusieurs microstructures
(petite entreprise, fondation ou association).
Public
Porteurs de projets en phase de réflexion ou en phase de création.
Programme
Méthodologie de projet. Statut juridique des associations et fondations. L’entreprise :
définition et statut juridique. Analyse du système fiscal français. Chiffrage du projet,
plan prévisionnel. Financement, gestion financière de la microstructure.
CALENDRIER
Lieux et jours
12, rue Severo.
Métro : Mouton-Duvernet. 19
Cours le lundi de 18h30 à 21h30
19e arr. École élémentaire A 5
41, rue de Tanger.
Métro : Riquet. 14
Cours le jeudi de 18h30 à 21h30
Il est conseillé de suivre la formation “gestion informatisée des microstructures” pour avoir
une vision globale de la gestion et de l’organisation d’une microstructure.
144
Microstructures
Création et gestion
d’associations
OB
JECTIF
Créer et gérer une association.
Public
Personnes ayant suivi le cours “création et gestion de microstructures” ou porteurs
de projets associatifs en début d’activité. Salariés, bénévoles ou élus de structures
de l’économie sociale (association, fondation, mutuelle, syndicat…).
La connaissance des principes de base de la comptabilité est souhaitable.
P
rogramme
Statut juridique des associations et des fondations. Statut fiscal de l’association.
Obligations administratives et comptables. Méthode des budgets, outils de prévision.
Financement et gestion financière.
CALENDRIER
2 semestre : du 5 février au 22 juin 2009.
nd
Lieu et jour
12, rue Severo.
Métro : Mouton-Duvernet.
Cours le lundi de 18h30 à 21h30
(2nd semestre uniquement).
145
Microstructures
Création et gestion
de microentreprises
OB
JECTIF
Créer et gérer une microentreprise.
Public
Personnes ayant suivi le cours “création et gestion de microstructures” ou responsables
de microentreprises ou de très petites entreprises. Salariés ou bénévoles (association,
maison de l’emploi…) chargés de l’accompagnement de porteurs de projets.
La connaissance des principes de base de la comptabilité est souhaitable.
P
rogramme
Obligations administratives et comptables. Statut fiscal de l’entreprise.
Méthode des budgets, outils de prévision. Financement et gestion financière.
CALENDRIER
Lieu et jour
19e arr. École élémentaire A
41, rue de Tanger.
Métro : Riquet.
146
Microstructures
Gestion des microentreprises
récentes
OB
JECTIF
Mettre en place une organisation administrative et comptable pour les très petites
entreprises (TPE).
Public
Personnes exerçant une activité indépendante en qualité de commerçant, artisan,
profession libérale ou artiste.
Programme
Rappel des différents types d’activités : commerce, artisanat, profession libérale…
Identification des obligations des TPE. Mise en place d’une organisation administrative
et comptable adaptée.
CALENDRIER
Lieu et jour
12, rue Severo.
Métro : Mouton-Duvernet.
147
Microstructures
Gestion informatisée
des microstructures
OB
JECTIF
Mettre en œuvre les outils bureautiques et les logiciels spécifiques,
utiles à la gestion d’une microstructure.
Public
Créateurs, gestionnaires ou responsables de microstructures confrontés
à des problèmes d’informatisation d’activités de gestion. Connaissance des logiciels
de bureautique indispensable.
P
rogramme
Gestion des documents d’entreprise. Collecte et gestion des données clients.
Présentation et exploitation de données quantitatives. Gestion commerciale
de l’entreprise. Budget prévisionnel et gestion de stock. Utilisation d’une boîte
aux lettres électronique et recherche d’informations.
CALENDRIER
1er semestre : du 29 septembre 2008 au 4 février 2009..
Lieu et jour
97, rue des Pyrénées.
Métro : Maraîchers.
148
Microstructures • Création
et gestion de structures liées
aux services d’aide à la personne
Session 40 H
OB
JECTIF
Informer sur la gestion sociale et administrative des structures d’aide à la personne.
Construire le dossier d’agrément qualité à destination de la Direction Départementale
du Travail de l’Emploi et de la Formation Professionnelle (DDTEFP).
Public
Responsables (ou futurs responsables) de structures liées aux services d’aide
à la personne désireuses de se former aux spécificités de ce secteur et à la constitution
du dossier de demande d’agrément qualité.
Programme
Aspects juridiques : différentes structures possibles, réglementation des services
d’aide aux personnes (outils, agréments…), contrats et conventions collectives.
Aspects économiques : recrutement des personnels, facturation et règlement
des prestations fournies, avantages fiscaux, démarches qualité et contrôle.
Aspects pratiques : construction du dossier d’agrément qualité, exploitation
des modèles de documents.
CALENDRIER

session n°1 : du 20 au 23 octobre 2008.
session n°2 : du 15 au 18 décembre 2008.
session n°3 : du 9 au 12 février 2009.
session n°4 : du 6 au 9 avril 2009.
24 heures par session.
Lieu et jours
Cours lundi, mardi, mercredi et jeudi,
de 9h à 12h et de 13h30 à 16h30.
149
B.E.P.
des métiers du secrétariat
Cours annuel 60 H
OB
JECTIF
Préparer le B.E.P. des métiers du secrétariat, utiliser les outils de bureautique
et les logiciels professionnels.
Public
Personnes ayant suivi la “formation d’employé de bureau” et réussi le test de fin
de session ou personnes possédant un niveau C.A.P. ou ayant une première expérience
dans le secteur administratif.
Programme
Enseignement professionnel : activités professionnelles de secrétariat et de comptabilité,
environnement économique et juridique.
Ces enseignements impliquent l’apprentissage et l’utilisation des outils de bureautique :
traitement de texte, gestionnaire de fichiers, logiciels comptables, tableur.
CALENDRIER

Préparation en un an. 14 heures hebdomadaires.
Lieux et jours
Métro : Bastille 3
Cours du lundi au vendredi, de 18h30 à 20h30. 4
5
Français et anglais :
28, rue Debelleyme.
Métro : Filles-du-Calvaire
E nvoyez une seule demande d’inscription au lycée Théophile-Gautier dans lequel est assurée
la majeure partie de la formation.
150
spécialité secrétariat
Cours annuel 80 H
OB
JECTIF
Préparer le baccalauréat professionnel spécialité secrétariat.
Connaître le monde de l’entreprise sous son aspect administratif et maîtriser
les principaux outils de bureautique.
Public
Personnes d’un niveau B.E.P. et ayant une expérience professionnelle d’employé
de bureau qui devra être égale ou supérieure à trois ans, au moment de l’examen,
ou personnes du niveau d’un baccalauréat général ou technologique, ou titulaires
d’un B.E.P. de la spécialité qui devront justifier au moment de l’examen, d’une période
de formation en entreprise :
6 semaines lorsqu’elles n’ont aucune expérience professionnelle dans le domaine
1
du secrétariat
semaines lorsqu’elles peuvent justifier d’une expérience professionnelle
6
continue dans ce domaine d’au moins 6 mois.
Deux formes d’inscription, voir page 120.
Programme
dans les domaines du secrétariat et de la comptabilité avec intégration de l’informatique.
Les Cours Municipaux d’adultes ne disposent pas du statut d’organisme de formation ;
CALENDRIER
Préparation en deux ans. 14 heures hebdomadaires.
Première : du 29 septembre 2008 au 22 juin 2009.
Terminale : du 29 septembre 2008 au 13 juin 2009.
151
spécialité secrétariat (suite)
Lieux et jours
Cours du lundi au vendredi, de 18h30 à 20h30. 4
5
Français et anglais : 12
Envoyez une seule demande d’inscription au lycée Théophile-Gautier (annexe),

6 bis, place des Vosges dans lequel est assurée la majeure partie de la formation.
152
Assistant
en ressources humaines
OB
JECTIF
Assister le responsable des ressources humaines dans l’organisation et la gestion
du personnel. Gérer le dossier d’un salarié de son entrée à sa sortie de l’entreprise.
Public
Personnes ayant une compétence professionnelle administrative et désireuses
d’approfondir leurs connaissances dans le domaine de la gestion du personnel.
Programme
Importance, place et évolution de la fonction dans les PME. À partir de documents
juridiques, de formulaires réglementaires et d’applications diverses, les thèmes suivants
sont abordés : le recrutement, l’embauche, la gestion du temps de travail et des
absences, la constitution des éléments de la paie, la participation à une formation,
la gestion d’un plan de carrière, le départ de l’entreprise…
CALENDRIER
er

Lieu et jours
27, rue de Reuilly.
153
Communication en milieu
professionnel : les aspects
théoriques ou la pratique
Cours semestriel par programme : 80 H
OB
JECTIF
Améliorer sa communication à l’oral. Apprendre à se connaître et à situer l’autre.
Optimiser son relationnel.
Public
Tout public désirant améliorer de façon concrète sa communication.
Une bonne connaissance de la langue française est requise.
P
rogramme
Programme A : les aspects théoriques.
Communication en milieu professionnel : enjeux et limites.
Communication non verbale : construire sa présence. Techniques de communication.
Techniques de développement personnel. Acquisition de réflexes opérationnels
d’affirmation de soi.
Programme B : la pratique
Prise de parole en public. Écoute active. Entretiens semi-directifs. Les attitudes
de communication. Conflit : mode d’emploi. Négociation. Connaissance de soi,
reconnaissance de l’autre. Conduite de réunion. Séances de créativité.
CALENDRIER
Lieux et jours
13e arr. École élémentaire • 53, rue Baudricourt.
école accessible
aux personnes à mobilité réduite. 19
Métro : Tolbiac.
Programme B, la pratique : le mardi de 18h30 à 21h30.
19e arr. École élémentaire A • 41, rue de Tanger.
Métro : Riquet. 5
Programme A, les aspects théoriques :
13
le mardi de 18h30 à 21h30.
Programme B, la pratique : le samedi de 9h à 12h.
Deux programmes au choix. Envoyez une demande d’inscription par programme.
154
Écriture rapide abrégée
OB
JECTIF
Maîtriser la méthode d’écriture abrégée MERAS, acquérir de la vitesse dans sa prise
de notes en toutes circonstances. Savoir combiner cette nouvelle écriture avec d’autres
techniques en fonction de son objectif personnel ou professionnel. Créer un glossaire
d’abréviations personnelles spécifiques adapté à son métier ou à ses besoins.
Public
Etudiants, assistantes, secrétaires et toutes personnes désireuses d’acquérir une réelle
efficacité dans leur prise de notes.
Programme
Apprentissage et maîtrise de la méthode d’écriture rapide abrégée et simplifiée MERAS.
Acquisition progressive de la vitesse jusqu’à 80 mots/minute. Initiation aux différentes
techniques de prise de notes en vue de leur combinaison avec la méthode MERAS.
CALENDRIER
Lieu et jours
Métro : Gare de Lyon ou Ledru-Rollin.
Cours mardi et jeudi, de 18h30 à 20h30
155
L’accueil en entreprise
OB
JECTIF
Sensibiliser à l’importance de la mission d’accueil qu’elle soit physique ou téléphonique
et en maîtriser les techniques. Comprendre l’importance du verbal et du non-verbal.
Savoir s’adapter pour comprendre et se faire comprendre.
Public
Personnes concernées par la maîtrise du téléphone et par l’accueil dans une situation
de face à face. Une bonne connaissance de la langue française est indispensable
pour suivre ce cours.
Programme
Techniques de l’accueil : bases en communication, étude de l’environnement,
écoute active, différentes formes de reformulation, types de questions, développement
de l’image de marque de l’entreprise…
Techniques de l’entretien téléphonique : émission et réception d’appels,
prise de rendez-vous, suppression de mots bloquants, utilisation de mots rassurants.
Comportements positifs à adopter : disponibilité, écoute, gestion du stress
et des comportements agressifs…
CALENDRIER
Lieu et jour
Métro : Gare de Lyon ou Ledru-Rollin.
156
Méthodes et techniques
de secrétariat
OB
JECTIF
Maîtriser les techniques du secrétariat (à l’exclusion du traitement de texte
pour lequel des formations spécifiques sont prévues). Gérer un secrétariat.
Public
Personnes ayant une expérience professionnelle dans le domaine du secrétariat
ou un niveau baccalauréat minimum.
Programme
Communication écrite interne et externe ; maîtrise des techniques de base
(suivi de dossiers, prise de notes, rédaction de courriers, mise en forme et visualisation
de l’information...) ; mesure de l’efficacité du travail réalisé (organisation du travail,
analyse des problèmes, gestion du temps...).
CALENDRIER
er

Lieu et jour
27, rue de Reuilly.
157
Gestion du temps
Session 80 H
OB
JECTIF
Organiser votre temps pour être plus efficace et rapide.
Améliorer vos pratiques quotidiennes de manière à réaliser vos objectifs en maîtrisant
vos horaires ; en gérant vos priorités, vos imprévus ; en apportant un regard critique
sur vos propres habitudes pour optimiser votre gestion du temps, et respecter
le temps d’autrui.
Public
Toute personne confrontée à la nécessité de changer ses habitudes pour optimiser
son temps de travail. Tout type de public maîtrisant bien la langue française.
Programme
Problématique du temps :
Comment déjouer les pièges du temps : méthodes et astuces.
La maîtrise du temps est un apprentissage du temps réfléchi :
comment être efficient, utiliser le temps (agir sur la manière dont je l’utilise).
Diagnostic de l’organisation personnelle.
La gestion du temps quotidien : définir des objectifs, établir des priorités.
Outils-méthodes : agenda, fiches, mémoire. Se fixer un objectif chaque jour.
Valoriser le temps des autres. Gestion des interruptions.
Applications concrètes : maîtrise du téléphone. Organisation de réunions.
Temps du voyage : voyager de façon efficace, sans contrainte ni déconvenue.
CALENDRIER
Session n°1 : du 10 novembre au 12 décembre 2008.
Session n°2 : du 12 janvier au 13 février 2009.
Session n°3 : du 9 mars au 10 avril 2009.
Session n°4 : du 11 mai au 19 juin 2009.
10 séances de 2 heures par session.
Lieu et jours
6, rue de Louvois.
Métro : Quatre-Septembre ou Opéra.
Cours lundi et jeudi, de 18h30 à 20h30,
ou lundi et mardi, de18h30 à 20h30.
158
Lecture rapide
Session 80 H
OB
JECTIF
Améliorer la rapidité et la compréhension de vos lectures, en apprenant
à lire autrement.
L’acquisition progressive de techniques de lecture rapide et de méthodes de lecture
intelligente permet de (re)trouver le plaisir de lire et l’efficacité.
Public
Etudiant ayant besoin de lire, comprendre et retenir.
Professionnel devant assimiler de nombreuses informations économiques,
commerciales, techniques, scientifiques ou juridiques.
Personne attirée par la littérature, la philosophie ou les romans.
Cette formation suppose une maîtrise solide de la langue.
Programme
Fondements théoriques de la lecture (l’œil, le cerveau et la mémoire) ;
tests de rapidité et de compréhension.
Maîtrise des freins à la vitesse, compréhension et mémorisation.
Lecture intégrale, lecture rapide et prise de notes, lecture sélective.
Analyse de la structure des textes.
Textes difficiles, textes professionnels, presse écrite.
CALENDRIER
Session n°1 : du 10 novembre au 12 décembre 2008.
Session n°2 : du 12 janvier au 13 février 2009.
Session n°3 : du 9 mars au 10 avril 2009.
Session n°4 : du 11 mai au 19 juin 2009.
10 séances de 3h par session.
159
Lecture rapide (suite)
Lieux et jours
Cours de jour :
Métro : Alésia ou Plaisance.
Cours mercredi et vendredi, de 18h30 à 21h30.
Cours du soir : 2
1
1er arr. École élémentaire 5
15, rue de l’Arbre-Sec
Métro : Pont-Neuf ou Louvre-Rivoli. 14
Cours lundi et mercredi, de 18h30 à 21h30.
6, rue de Louvois.
160
Mémorisation
Session 80 H
OB
JECTIF
Comprendre les mécanismes mnémoniques naturels pour mieux les exploiter ;
apprendre à diagnostiquer et à gérer les interférences.
Développer les réflexes de la gestion mentale efficace.
Appliquer les connaissances apportées par les neurosciences et la neuropsychologie
à la vie quotidienne (cerveau, intelligence et personnalité).
Optimiser son potentiel cérébral dans la performance intellectuelle et développer
la confiance en soi.
Public
Toute personne soumise aux contraintes d’un apprentissage académique
ou d’une formation professionnelle dépassant, en apparence, ses capacités mnésiques.
Tout type de public maîtrisant bien la langue française.
P
rogramme
Théorie et pratique : fonctionnement de la mémoire et acquisition des gestes
mnémoniques efficaces par des exercices de mémorisation diversifiés et intensifs,
susceptibles de développer les dons cognitifs.
Méthode générale : pratique du schéma mental, de la chaîne associative,
de la relaxation et de la visualisation ; développement de la capacité d’observation,
d’attention et de concentration ; entraînement de la mémoire visuelle, auditive
et spatiale ; comment maintenir un bon niveau d’éveil de l’intelligence.
Ressources mnémotechniques : acquisition des outils conceptuels nécessaires
à l’organisation de la mémoire (fichiers alphanumériques, méthode des lieux…).
Applications : comment mémoriser des données chiffrées, un cours dans une matière
spécialisée, un texte ou le contenu d’un livre ; élaboration de plans de travail
hebdomadaire, mensuel et semestriel. Réalisation d’un projet personnel d’acquisition
de données proposé à l’auditeur en début de session.
CALENDRIER

Session n°1 : du 29 septembre au 17 décembre 2008.
Session n°2 : du 12 janvier au 1er avril 2009.
Session n°3 : du 6 avril au 22 juin 2009.
10 séances de 2h par session.
161
Mémorisation (suite)
Lieux et jours
Cours de jour :
Métro : Alésia ou Plaisance.
Cours le mercredi de 13h30 à 15h30. 2
Cours du soir : 5
2e arr. École élémentaire 14

6, rue de Louvois.
162
Mieux comprendre
pour mieux utiliser sa mémoire
Session 80 H
OB
JECTIF
Apprendre à mieux utiliser son cerveau pour l’observation, la concentration,
la perception, l’appropriation, l’imagination. Dynamiser sa mémoire pour la rendre
plus performante dans la vie courante ou professionnelle, découvrir et s’approprier
des techniques fiables de mémorisation.
Public
Personnes désirant acquérir des méthodes pour mieux mémoriser. Aucune connaissance
particulière n’est requise, mais la maîtrise de la langue française est nécessaire.
Programme
Contenu : compréhension du fonctionnement du cerveau ; connaissance des quatre
étapes de la mémorisation ; découverte de son propre fonctionnement mental pour
améliorer sa mémoire ; développement de sa capacité d’observation et d’attention.
Méthode : apports théoriques, mise en pratique et entraînement de sa mémoire.
CALENDRIER

Session n° 1 : du 29 septembre 2008 au 6 janvier 2009.
Session n° 2 : du 13 janvier au 31 mars 2009.
Session n° 3 : du 7 avril au 16 juin 2009.
Lieu et jour
16, rue de la Victoire.
Métro : Le Peletier.
163
Mieux gérer son stress
en milieu professionnel
Session 80 H
OB
JECTIF
Apprendre à se relaxer, diminuer son stress en milieu professionnel.
Public
Tout public.
P
rogramme.
Réflexion sur le stress dans l’environnement professionnel : raisons, facteurs
déclencheurs, identification des personnalités difficiles… Lutte contre le stress,
apprentissage de la relaxation : respiration, connaissance du corps pour apprendre
à se détendre.
CALENDRIER
Session n° 2 : du 13 janvier au 31 mars 2009.
Session n° 3 : du 7 avril au 16 juin 2009.
Lieu et jour
53, rue Baudricourt.
école accessible
Métro : Tolbiac.
164
Optimiser sa recherche d’emploi :
convaincre et réussir
Session 40 H
OB
JECTIF
Identifier ses compétences, ses qualités et son profil, savoir mettre en avant
son parcours et ses réalisations, adopter une méthode de recherche d’emploi
efficace et organisée.
Public
Personnes, demandeurs d’emploi ou non, souhaitant maîtriser les outils professionnels
des techniques de recherche d’emploi afin d’être plus efficace et de faire ainsi progresser
leur vie professionnelle.
Un bon niveau de langue française est nécessaire pour suivre la formation.
Programme
Analyse de ses compétences. Adaptation du curriculum vitae et de la lettre de motivation
au projet. Optimisation de la recherche d’emploi. Définition des cibles de recherche.
Prise de rendez-vous avec les entreprises sélectionnées. Préparation à l’entretien
de recrutement. Travail sur l’attitude et l’image à présenter lors de l’entretien.
CALENDRIER

Session n° 1 : du 29 septembre au 17 décembre 2008.
Session n° 2 : du 5 février au 11 mai 2009.
Lieu et jour
27, rue de Reuilly.
165
Organiser ses idées
grâce au Mind Mapping
Session 80 H
OB
JECTIF
Découvrir un nouveau concept de prise de notes qui permet d’organiser
et de structurer ses idées et ses réflexions. En tirer le meilleur parti en utilisant
uniquement des mots-clés sous forme d’arborescence.
Public
Tout type de public maîtrisant la langue française.
Programme
Définition de la communication, découverte et compréhension du cerveau.
Utilisation du Mind Mapping : recueil, sélection et organisation des informations orales,
développement d’un esprit de synthèse et d’une pensée créative, compréhension
du fonctionnement du Mind Map par associations d’idées et utilisation dans tous
les domaines de la vie. Définition du shéma arborescent et mise en pratique.
CALENDRIER
Lieu et jour
Métro :Gare de Lyon ou Ledru-Rollin.
166
Pourquoi et comment
devenir bénévole
Session 40 H
OB
JECTIF
Apprendre au bénévole à se situer dans le milieu associatif.
Public
Personnes désirant s’impliquer dans la vie associative en qualité de bénévole.
P
rogramme
Les structures associatives : aspects juridiques, aspects fiscaux.
Le bénévolat : définition, structures d’accueil, compatibilité avec d’autres activités,
engagements et responsabilités.
Le bénévole : pourquoi être bénévole : donner, recevoir, apprendre, échanger…,
acquérir une expérience professionnelle et la valoriser par la Validation des Acquis
de l’Expérience.
Bénévolat et argent : remboursement des frais et conséquences fiscales, abandon
de frais (dons), valorisation du temps donné, indemnisation du bénévole.
Bénévole et association : engagements réciproques, exploitation de chartes existantes.
CALENDRIER
Du 29 septembre au 17 décembre 2008.
Lieu et jour
1r arr. Lycée Pierre-Lescot
Métro : Châtelet.
Cours le mercredi de 18h30 à 21h30
(une session uniquement).
167
Prise de notes synthétique
OB
JECTIF
Permettre une prise de notes synthétisée pour retenir l’essentiel d’un cours,
d’une conférence, d’un écrit et développer un esprit de synthèse.
Public
Étudiants, cadres ou personnes appelés à noter l’essentiel dans diverses circonstances.
Programme
Principes de base des différentes techniques de prise de notes (linéaires, arborescentes,
normées…) ; développement de l’esprit de synthèse, transcription des idées essentielles,
reformulation en utilisant les différentes techniques de prise de notes ; exploitation des
notes jusqu’à l’écrit final (lettres, messages, comptes-rendus de réunion, cours, articles,
fiches de lecture…).
CALENDRIER
er

Lieux et jours
1er semestre :
Métro : Gare de Lyon ou Ledru-Rollin.
2nd semestre : 5
12e arr. Lycée Théophile-Gautier 12
Métro : Bastille.
168
Dactylographie assistée
par ordinateur et premiers pas
sous Windows
Session 60 H
OB
JECTIF
Mettre en œuvre les fonctionnalités de base d’un système d’exploitation (Windows).
Maîtriser le clavier pour saisir efficacement des informations (12 mots/minute).
Découvrir un logiciel de traitement de texte.
Public
Tout public.
P
rogramme
Windows : gestion du bureau, utilisation de l’explorateur, organisation et gestion
des fichiers. Dactylographie et positionnenement des doigts sur le clavier.
Traitement de texte : saisie des données, mise en œuvre des premiers outils de mise
en forme, sauvegarde, impression.
CALENDRIER
Session n° 2 : pour les cours du lundi et mercredi ou du mardi
et jeudi : du 5 février au 8 juin 2009.
Session n° 2 : pour les cours du samedi : du 5 février au 13 juin 2009.
Lieux et jours
3e arr. Lycée François-Truffaut 19e arr. École élémentaire
28, rue Debelleyme. 57, rue de Romainville.
Métro : Filles-du-Calvaire. Métro : Porte des Lilas.
Cours mardi et jeudi, Cours lundi et mercredi, de 18h30 à 20h30.
de 18h30 à 20h30.
20e arr. Lycée Charles-de-Gaulle
15 arr. Lycée Claude-Anthyme-Corbon
e
17, rue Ligner. Métro : Alexandre-Dumas.
5, rue Corbon. Cours le samedi de 8h15 à 12h15.
Métro : Vaugirard.
Cours mardi et jeudi, 18
de 18h30 à 20h30. 19
18e arr. Lycée Suzanne-Valadon 20

3
7, rue Ferdinand-Flocon.
Métro : Jules-Joffrin. 5
Cours lundi et mercredi, 15
de 18h30 à 20h30.
169
Utilisation professionnelle
de Word
OB
JECTIF
Approfondir les fonctionnalités de Word pour optimiser vos applications professionnelles.
Public
Personnes maîtrisant des fonctionnalités de base de Word et désirant développer
des applications professionnelles pratiques.
Programme
Adaptation du bureau aux applications : adaptation de l’interface graphique,
gestion des sauvegardes, création de modèles et/ou de styles personnalisés…
Création de documents adaptés aux besoins de l’entreprise : respect des normes
professionnelles relatives aux courriers, rapports, comptes-rendus… ; création
de plaquettes, de formulaires, de tableaux chiffrés ; intégration d’images ou d’objets
externes. Amélioration des recherches d’informations par mots clés, à l’aide
de la gestion documentaire : définition de mots clés, constitution et exploitation
de thesaurus…
Gestion de documents longs : gestion des pages (en-têtes et pieds de pages),
gestion de la numérotation, mise en œuvre du mode plan, création de sommaires,
insertion de pages et renumérotation…
Gain de temps de production par l’automatisation des tâches : définition
de paragraphes standards, publipostage conditionnel avec données externes, utilisation
de la boîte à outils Word pour réduire le temps de saisie, automatisation de tâches
par la mise en œuvre de macro-instructions simples…
Définition d’une charte graphique personnalisée : personnalisation des applications
à utiliser dans la vie professionnelle.
CALENDRIER

er

170
Lieux et jours
1er arr. Lycée Pierre-Lescot
Métro : Châtelet.
28, rue Debelleyme.
Métro : Filles-du-Calvaire..
16 1 3
Cours le samedi, de 9h15 à 12h15.
16e arr. École élémentaire 5
3, impasse des Belles Feuilles.
école accessible
Métro : Victor Hugo.
Cours mardi de 18h30 à 21h30
171

Entreprise, Validation Des Acquis de L'expérience (V.A.E.)

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Entreprise, Validation Des Acquis de L'expérience (V.A.E.)

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

École municipale

Qu’est-ce que la V.A.E. ?

Qui peut en bénéficier ?

Informations Réunion d’information en

Permet de vérifier la recevabilité de

Dossier non Fin de procédure ou demande

Livret 1 : recevabilité de la demande

Réunion d’information gratuite

Pour s’inscrire à l’examen

Les candidats libres dits candidats

Candidats individuels Candidats scolaires

Forme globale Forme progressive

Cours annuel 110 H

Cours annuel prix par unité d’enseignement : 80 H

2nd semestre : du 5 février au 22 juin 2009

27, rue de Reuilly.

2nd semestre : du 5 février au 22 juin 2009.

2nd semestre : du 5 février au 22 juin 2009.

2nd semestre : du 5 février au 22 juin 2009.

2nd semestre : du 5 février au 22 juin 2009.

Envoyez une demande d’inscription par programme.

2nd semestre : du 5 février au 22 juin 2009.

Envoyez une seule demande d’inscription au lycée Théophile-Gautier (annexe),

2nd semestre : du 5 février au 22 juin 2009.

Deux programmes au choix. Envoyez une demande d’inscription par programme.

2nd semestre : du 5 février au 22 juin 2009.

Tout type de public maîtrisant bien la langue française.

2e arr. École élémentaire 14

2nd semestre : du 5 février au 22 juin 2009.

18e arr. Lycée Suzanne-Valadon 20

2nd semestre : du 5 février au 22 juin 2009.

You might also like

Qu’est-ce que la V.A.E. ?

Qui peut en bénéficier ?

Livret 1 : recevabilité de la demande

Pour s’inscrire à l’examen

Envoyez une demande d’inscription par programme.

Envoyez une seule demande d’inscription au lycée Théophile-Gautier (annexe),