PENDAHULUAN
Beberapa tokoh sejarah manusia sepertiWinston Churchil, bukanlah seorang yang tampilcerdas dengan angka gemilang ketika merekaberada di sekolah. Gus Dur, presiden Indonesiake-empat juga tidak berhasil menampilkan dirisebagai pelajar yang cerdas. Sebaliknya, banyakmurid-murid sekolah yang gemilang, ternyatagagal total dalam masyarakat. Apa yang harusdikatakan mengenai gejala-gejala ini?Gejala di atas membuat para pendidikmerasa perlu mendefinisikan ulang maknakecerdasan. Apakah kecerdasan itu?Bagaimana
menolong anak-anak yangterhambat belajar?
Leave a Comment