Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword or section
Like this
31Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
21_listrik_dinamis

21_listrik_dinamis

Ratings:

4.5

(2)
|Views: 1,683 |Likes:
Published by Teguh

More info:

Published by: Teguh on Jul 23, 2009
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

05/11/2014

pdf

text

original

 
Modul FIS.21.Listrik Dinamis
 
i
Listrik Dinamis
Kode FIS.21
BAGIAN PROYEK PENGEMBANGAN KURIKULUMDIREKTORAT PENDIDIKAN MENENGAH KEJURUANDIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAHDEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
2004
 
Modul FIS.21.Listrik Dinamis
 
ii
Listrik Dinamis
Penyusun
Drs. Hainur Rasjid Achmadi, MS.Dr. Budi Jatmiko
Editor.
Drs. Munasir, MSi.Drs. Diding Wahyuding, MS.
Kode FIS.21
 
BAGIAN PROYEK PENGEMBANGAN KURIKULUMDIREKTORAT PENDIDIKAN MENENGAH KEJURUANDIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENEGAHDEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL2004
 
Modul FIS.21.Listrik Dinamis
 
iii
Kata Pengantar
Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa ataskarunia dan hidayah-Nya, kami dapat menyusun bahan ajar modul manualuntuk SMK Bidang Adaptif, yakni mata-pelajaran Fisika, Kimia dan Matematika.Modul yang disusun ini menggunakan pendekatan pembelajaran berdasarkankompetensi, sebagai konsekuensi logis dari Kurikulum SMK Edisi 2004 yangmenggunakan pendekatan kompetensi
(CBT: Competency Based Training).
Sumber dan bahan ajar pokok Kurikulum SMK Edisi 2004 adalah modul,baik modul manual maupun interaktif dengan mengacu pada StandarKompetensi Nasional (SKN) atau standarisasi pada dunia kerja dan industri.Dengan modul ini, diharapkan digunakan sebagai sumber belajar pokok olehpeserta diklat untuk mencapai kompetensi kerja standar yang diharapkan duniakerja dan industri.Modul ini disusun melalui beberapa tahapan proses, yakni mulai daripenyiapan materi modul, penyusunan naskah secara tertulis, kemudiandisetting dengan bantuan alat-alat komputer, serta divalidasi dan diujicobakanempirik secara terbatas. Validasi dilakukan dengan teknik telaah ahli (
expert- judgment
), sementara ujicoba empirik dilakukan pada beberapa peserta diklatSMK. Harapannya, modul yang telah disusun ini merupakan bahan dan sumberbelajar yang berbobot untuk membekali peserta diklat kompetensi kerja yangdiharapkan. Namun demikian, karena dinamika perubahan sain dan teknologi diindustri begitu cepat terjadi, maka modul ini masih akan selalu dimintakanmasukan untuk bahan perbaikan atau direvisi agar supaya selalu relevandengan kondisi lapangan.Pekerjaan berat ini dapat terselesaikan, tentu dengan banyaknyadukungan dan bantuan dari berbagai pihak yang perlu diberikan penghargaandan ucapan terima kasih. Oleh karena itu, dalam kesempatan ini tidak berlebihan bilamana disampaikan rasa terima kasih dan penghargaan yangsebesar-besarnya kepada berbagai pihak, terutama tim penyusun modul

Activity (31)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
Anita Ferotika liked this
Dimas Surya MW liked this
arifrohmanhakim liked this
HElaz UtaGa liked this
Anna Hasnah Bio liked this
kall el liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->