Pendidikan profesi_Uji Kompetensi 220709 1

IPS
( ILMU PENGETAHUAN SOSIAL )
SMP
Kelas VIII Semester 2

Oleh :
Eko SihWahju

Pendidikan profesi_Uji Kompetensi 220709 2

ANDA SIAP MENERIMA
TANTANGAN?
Pendidikan profesi_Uji Kompetensi 220709 3
1. Pertemuan yg lalu 7. Materi

2. Pre Tes 8. Tugas Individu

3. Topik 9. Tugas Kelompok

4. Ilustrasi gambar 10. Pos Tes

5. Teknik Mind Map

6. Marina

RPP
Pertemua
n Ke-3

Pendidikan profesi_Uji Kompetensi 220709 4

PERTEMUAN YANG LALU:

KETENAGAKERJAAN
Dalam bab ini dibicarakan :
tenaga kerja
angkatan kerja dan
pengangguran.

Pendidikan profesi_Uji Kompetensi 220709 5

Mendeskripsikan kembali permasalahan :

angkatan kerja dan tenaga kerja sebagai

sumber daya dalam kegiatan ekonomi, serta
peranan pemerintah dalam upaya
penanggulangannya.

TES

Pendidikan profesi_Uji Kompetensi 220709

6
• Apakah yang dimaksud dengan tenaga kerja ?
Jawaban:
Di Indonesia berlaku batasan untuk
tenaga kerja adalah komponen penduduk
yang mampu bekerja yang berusia
15tahun atau lebih dan tanpa batas atas.

1) Jelaskan permasalahan ketenagakerjaan yang

dihadapi Indonesia saat ini !

Jawaban:
• pengangguran
• produktivitas kerja rendah

Pendidikan profesi_Uji Kompetensi 220709 7

1)Faktor-faktor apa yang menyebabkan
terjadinya tingkat pengangguran yang
cukup tinggi di Indonesia ?

Jawaban:
 pendidikan rendah
 kurang pelatihan-pelatihan
 skill kurang memadai
 motivasi rendah
 lowongan kerja sempit
sikap mental yang kurang suka
bekerja keras
 kondisi fisik kurang memadai

Pendidikan profesi_Uji Kompetensi 220709

8
1)Dari berbagai kategori pengangguran
menurut jenisnya, jenis yang manakah
yang merupakan pengangguran yang
paling sulit mengatasinya?

Jawaban :
Pengangguran yang paling sulit diatasi
adalah pengangguran struktural.
Struktur ekonomi agraris struktur ekonomi industri

Pendidikan profesi_Uji Kompetensi 220709 9

1) Batasan kerja yang kita miliki sangat
longgar yaitu, bekerja minimal satu jam
selama satu minggu. Mengapa batasan
dibuat sangat longgar ?

Jawaban:
Kebanyakan upah / gaji yang diterima
pekerja dihitung perjam, sehingga
apabila seseorang telah bekerja
meskipun hanya 1 jam dalam seminggu
dia telah dapat pemasukan.

Pendidikan profesi_Uji Kompetensi 220709

10
Pendidikan profesi_Uji Kompetensi
220709 11
 KOMPETENSI DASAR 7.
Memahami Kegiatan Perekonomian Indonesia

KOMPETENSI DASAR 7.1

Mendeskripsikan permasalahan angkatan

kerja dan tenaga kerja sebagai sumber
daya dalam kegiatan ekonomi, serta peran
pemerintah dalam upaya
penanggulangannya.

Pendidikan profesi_Uji Kompetensi 220709

12
TUJUAN PEMBELAJARAN

• Mengidentifikasi motivasi kerja di

luar negeri
• Mengidentifikasi permasalahan
kerentanan perempuan Indonesia
yang bekerja di luar negeri
• Mengidentifikasi trafficking

Pendidikan profesi_Uji Kompetensi 220709 13

Pendidikan profesi_Uji Kompetensi 220709 14
Gambar 1. Wanita korban penyiksaan fisik akibat trafficking

Pendidikan profesi_Uji Kompetensi 220709 15

Gambar 2. Korban trafficking yang kembali ke kampung halaman

Pendidikan profesi_Uji Kompetensi

220709 16
Gambar 3. Seorang anak yang menanti sang ibu tercinta segera pulang.

Pendidikan profesi_Uji Kompetensi 220709 17

Gambar 4. Satu di antara sekian wanita PSK korban trafficking.

Pendidikan profesi_Uji Kompetensi 220709 18

Gambar 5. Seorang anak remaja diduga korban trafficking.

Pendidikan profesi_Uji Kompetensi 220709 19

Apa itu Mind
Map?

Pendidikan profesi_Uji Kompetensi 220709

Pengertian:
Apa itu Mind Map?
 Mind Map adalah cara mengembangkan
kegiatan berpikir ke segala arah,
menangkap berbagai pikiran dalam
berbagai sudut.
 Mind Map mengembangkan cara pikir
divergen, berpikir kreatif.
 Mind Map adalah alat berpikir
organisasional yang sangat hebat. Mind
Map dapat diistilahkan sebagai “Pisau
Tentara Swiss Otak.”
 Mind Map adalah cara termudah untuk
menempatkan informasi ke dalam otak
dan mengambil informasi itu ketika
Pendidikan profesi_Uji Kompetensi
220709
Contoh cara membuat mind map

u
a nk
l
pi
am
n
Pe

a? Aku dan
ap ke
an Lingkungank bia
ut u hk sa
b u an
an mem ku
ng
ku
Ling

Pendidikan profesi_Uji Kompetensi 220709 22

Pendidikan profesi_Uji Kompetensi 220709 23
Pendidikan profesi_Uji Kompetensi 220709 24
Pendidikan profesi_Uji Kompetensi 220709 25
 MARINA
Marina menari
Di atas menara
Di atas menara
Marina merana

Marina menari
Di atas menara
Sambil menari
Marina merana
Pendidikan profesi_Uji Kompetensi 220709 26
1. Motivasi bekerja di luar negeri
 Mengapa harus ke luar negeri ?
a) Pasal 27 ayat (2) UUD 1945
b) Pasal 38 ayat (2) Undang-Undang No. 39
Tahun 1999
 Motivasi

a) Mendapatkan pekerjaan
b) Pengaruh lingkungan sosial
c) Struktur – fungsi dalam keluarga
d) Karakter pribadi

Pendidikan profesi_Uji Kompetensi 220709 27

2. Kerentanan Perempuan Kerja di LN

a) Eksploitasi
b) Diskriminasi
c) Perlakuan sewenang-wenang

Pendidikan profesi_Uji Kompetensi 220709 28

3. Perdagangan Manusia (trafficking)

a) Siapa ?
b) Apa ?
c) mekanisme

Pendidikan profesi_Uji Kompetensi 220709 29

Tugas individual

• Coba identifikasikan
motivasi bekerja di luar
negeri dengan
menggunakan mind map !

Pendidikan profesi_Uji Kompetensi 220709 30

Main map motivasi kerja di luar negeri

Pendidikan profesi_Uji Kompetensi 220709 31

Tugas kelompok
• Coba identifikasikan kerentanan
perempuan Indonesia yang
bekerja di luar negeri dengan
menggunakan mind map !

• Coba identifikasikan perdagangan

manusia (trafficking) dengan
menggunakan mind map !

Pendidikan profesi_Uji Kompetensi 220709 32

Main map kerentanan perempuan kerja di LN

Pendidikan profesi_Uji Kompetensi 220709 33

Main map perdagangan manusia (trafficking)

Pendidikan profesi_Uji Kompetensi 220709 34

POS TES

1. Coba tuliskan definisi Trafficking Menurut Undang-

Undang (UU) Pemberantasan Tindak Pidana
Perdagangan Orang (PTPPO) pasal 1 ayat 1!
2. Tuliskanlah pengaruh lingkungan sosial apa saja
yang ada di daerah Anda yang menjadikan motivasi
kerja di luar negeri!
3. Tunjukkan beberapa karakter pribadi yang dapat
memotivasi kerja di luar negeri!
4. Sebutkan tiga hal utama yang menyebabkan
kerentanan perempuan bekerja di luar negeri.
5. Berikan tiga contoh bentuk eksploitasi tenaga kerja
perempuan di luar negeri!

Pendidikan profesi_Uji Kompetensi

220709 35
PR (kelompok)
Buatlah kliping tentang “Trafficking Di
Indonesia”
Keterangan:
• menggunakan kertas A4 ukuran 80 gr
• maksimal 30 halaman
• dikumpulkan satu minggu setelah penugasan.
• sampul berwarna biru muda.

Pendidikan profesi_Uji Kompetensi 220709 36

Pendidikan profesi_Uji Kompetensi 220709 37