ESCOLA SECUNDÁRIA C/3º CICLO DE GOUVEIA

FICHA DE AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA

7º Ano Março /2006

Nome:______________________________________________ Nº____ Turma: _____

Enc. Educação :_____________________________ Classificação: ________________

Professora: __________________

1. Observa o documento:

1.1. Faz a legenda do documento:

A _______________________; B _____________________
C _______________________; D _____________________

1.2. Identifica a ordem a que pertence este templo, justificando a tua resposta.
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2.Observa o mapa:

2.1. Localiza no tempo a fundação de Roma.

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2.2. Indica os continentes por onde se estendia o Império Romano.
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2.3. Justifica, com base no mapa, a frase: “ O Mediterrâneo tornou-se, no século II, um
autêntico lago romano”. __________________________________________________
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2.4. O expansionismo romano chocou com os objectivos igualmente expansionistas de
outra cidade mediterrânica. Diz o nome dessa cidade e refere qual o desfecho desse
conflito.
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2.5. Dois dos mais importantes instrumentos de integração dos povos dominados no
Império Romano foram o exército e as estradas. Explica porquê.
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2.6. Explica a importância do Édito de Caracala.
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3.Lê o documento que se segue:

3.1. Transcreve
Roma, do documento uma expressão que identifique Roma como centro
grande cidade
económico
Os continentesdo Mundo.
saciam-te das suas riquezas. De todas as terras e mares chega aquilo que produzem os
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campos, rios e lagos, assim como as obras dos artífices gregos e bárbaros. Quem quiser ver todas as
produções do mundo basta vir até à tua cidade. Carregamentos vindos da Índia, da Arábia, do Egipto,
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da Sicília, do Norte de África chegam ao teu porto. Navios não cessam de chegar e de partir.
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Podemos dizer que o que se não vê aqui ou não existe ou nunca existiu.
Aelius Aristide, Elogio de Roma
3.2. Explica o significado da frase: «A economia romana era urbana, comercial e
monetária».
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4.Observa a figura:

4.1. Identifica a personalidade representada na figura.

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4.2. Em que ano subiu ao poder?

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5. Resolve as palavras cruzadas:

6. Distingue os diferentes grupos sociais que compunham a sociedade romana.

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7. Completa os espaços em branco:
Os Romanos construíram ao longo do Império muitas cidades, tendo como
base a cidade de _________________. O principal centro da cidade romana era o
_______________ onde se encontravam os edifícios públicos como os
________________ ou a ________________________.
Os Romanos ricos viviam em __________________ nas cidades ou em
_______________ no campo. Os mais pobres viviam, nas cidades, nas
________________. Os imperadores mandavam construir __________________ e
______________________ onde o povo se divertia. Para celebrar os grandes
acontecimentos construíram-se ______________________________.

8. Lê o documento:
Escrevo-te de África, para onde o nosso imperador Trajano me enviou, a fim de organizar
a captura das feras. É preciso manter distraídos os inúmeros desempregados de Roma para
evitar desordens e revoltas, mesmo que todos estes animais nos custem muito caro. O
povo reclama continuamente espectáculos cada vez mais insólitos. Já se viram panteras
puxando um carro, elefantes ajoelhando-se para escrever com a tromba, na areia do Circo
Máximo, o nome do imperador, gladiadores combatendo contra leões.
Cássio de Aretium, Primeira carta a Donácio

8.1. Explica por que razão o imperador Trajano mandava realizar estes espectáculos
tão insólitos.
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9. Observa as figuras:

9.1. Concordas com o que dizem estes romanos? Justifica.

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