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ACTIVIDAD DE EXTENSION UNIVERSITARIA

Charla:Derecho a vivir en un Medio Ambiente sano y mitigar los efectos de la contaminacin ambiental

I. Identificacin: Nombre del Estudiante: Zayed Michael Ticona Benique Ciclo acadmico: I Asignatura: Medio Ambiente Centro Uladech Catlica: Juliaca-Puno Carrera Profesional: Administracin. Fecha: Agosto de 2013

ULADECH ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N 01 1) Diferencias variables flujo y stocks La variable de flujo tambin se llama variable de corriente, es aquella que se diferencia porque en su medicin tiene incorporado un tiempo, es decir, se mide por tiempo. Ejemplo: * El consumo puede ser: diario, semanal, mensual, anual, etc. * El gasto puede ser: diario, semanal, mensual, etc.

- La Variable de Stock tambin se llama variable de Existencia o de Inventario, es aquella que se mide en un tiempo determinado, tiempo dado, es decir es aquella que necesariamente tiene q ser fechada. Ejemplo: * El balance de una empresa * El peso de una persona * La edad de una persona 2) Elabore una lista de variables exgenas y endgenas. Desde el punto de vista de las familias: Exgenas: * La renta de los asalariados, determinada por el mercado. * La oferta de bienes, lo determina la empresa en funcin del precio. * El precio de los bienes, determinado por el mercado. * Aos de escolaridad. * Lugar de residencia. Endgenas: * Reduccin de consumo de bien, por decisin y en funcin del ingreso. * Horas extras de un trabajador. * Adquisicin de crditos. * Sectores econmicos. Desde el punto de vista de las empresas:

Exgenas: * Preferencias de los consumidores. * Oferta de la mano de obra, determinado por el mercado. * Retribuciones del sistema de pensiones, determinado N de pensionistas. Endgenas: * Reduccin de produccin de bien, determinado por su utilidad. * Diversificacin de marcas en bebidas de una empresa. * Edad de jubilacin, no est definido. 3) Enumere los elementos de los modelos econmicos. Los elementos constitutivos de un modelo econmico son: * Variables * Parmetros; y * Relaciones Funcionales o Ecuaciones 4) Explique la definicin de modelo econmico que se presenta en dicho capitulo. Segn Dagum y Dagum (1976), modelo en economa, es un conjunto de relaciones o ecuaciones matemticas que expresan en forma simplificada e idealizada, las caractersticas bsicas y esenciales de: 1.- Un orden institucional y legal vigente 2.- Una tecnologa incorporada a la actividad econmica objeto de anlisis.

3.- La realidad observada en el comportamiento real de los sujetos o agentes de la actividad econmica. En otros trminos, modelo en economa es una representacin simplificada de los hechos econmicos de una realidad concreta, la misma que necesariamente tiene una tecnologa incorporada y est sujeta a normas o leyes institucionales. Generalmente, esta representacin se hace en forma de ecuacin o relaciones matemticas. Un modelo econmico de una sola ecuacin se le denomina modelo inecuaciones, de ms de una ecuacin se le denomina modelo multiecuacional. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N 2 1) Elabore un cuadro sinptico de las relaciones de la economa y sus relaciones con las ciencias y/o disciplinas que se explicitan en el captulo ii del texto bsico. ECONOMIA - POLITICA; SOCIOLOGIA; HISTORIA; GEOGRAFIA; DERECHO; ADMINISTRACION; CONTABILIDAD; METODOS CUANTITATIVOS Estudiosos de la economa como MYRDAL, ROBBINS y PERROUX han observado y demostrado que no se pueden separar los fenmenos esencialmente econmicos de los extraeconmicos, ya que todos son significativos para el examen de cualquier sistema social y para la profundizacin de las mltiples cuestiones actuales. Al respecto, RIPERT, G (citado por ROSSETTI, J 1985) observ que los problemas de la economa resultara estriles si se estudiaran en completo aislamiento en relacin con otras reas importantes del conocimiento humano. Asimismo BOULDING, K (1967) anota que el especialista cuando busca cualquier tipo de solucin para sus propios problemas, ve con sorpresa que se aproxima cada vez ms a las fronteras de otras disciplinas. Por otro lado, DANHOF (citado por ROSSETTI J 1985, 13) dice: Bastara un pequeo contacto con la realidad para reconocer que la economa tambin posee una geografa y una historia. Vara de poca en poca y se vuelve a definir de un lugar a otro. Tales fenmenos ocurren dentro de las limitaciones de la tecnologa, la accesibilidad de

recursos, de las instituciones que componen el sistema econmico y de los juicios de valor que influyen en la poblacin y el consumo. 2) Elabore un resumen respecto a la relacin de la economa con las otras ciencias. Relacin de la economa con otras ciencias Administracin Economa Es la ciencia que estudia los recursos escasos para una demanda ilimitada, la administracin ordena y define las polticas para su correcta distribucin. Su relacin principal es que se deben complementar para alcanzar grados de eficiencia en la distribucin de ingresos, recursos, riqueza, oferta y demanda como en los pases desarrollados, sin que existan brechas tan grandes como en los subdesarrollados. Matemtica, Estadsticas La economa se interesa por las cantidades, o mejor, por sus cambios en el margen. El leguaje y las tcnicas de la matemtica avanzada son de gran utilidad para el razonamiento deductivo, La estadstica es utilizada cada vez en mayor grado por el economista; representa para l un sustituto de los experimentos controlados que no puede llevar a cabo debido a la imposibilidad de aislar los fenmenos sociales. Estas categoras no slo afectan al empleo y la demanda, sino tambin se influencian entre s. Poltica, Sociologa, tica La poltica es la ciencia que estudia las relaciones entre los ciudadanos y el estado. La sociologa es la ciencia que estudia los grupos de la

sociedad humana. La tica es la ciencia de la naturaleza moral de carcter y comportamiento humano. Historia La economa como estudio de la humanidad en el aspecto de la vida comercial tiene su contrapartida en la historia econmica que describe el desarrollo de la agricultura, de la industria, los transportes, la banca, etc. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N 3 1) ESTABLEZCA LAS PRINCIPALES DIFERENCIAS ENTRE LA ECONOMIA POSITIVA Y ECONOMIA NORMATIVA La economa positiva es la rama de la economa que se refiere a la descripcin y explicacin de los fenmenos econmicos. Se centra en los hechos y las relaciones de causa-efecto del comportamiento e incluye el desarrollo y prueba de teoras de la economa. Un trmino anterior en ingls fue value-free economomics (economa carente de valores) y wertfrei en alemn. La economa positiva como ciencia, se ocupa del anlisis del comportamiento econmico. En Fundamentos del Anlisis Econmico de Paul Samuelson (1947) hay un enunciado terico estndar de la economa positiva como teoremas operacionalmente significativos. La economa positiva, como tal, evita juicios de valor sobre la economa. Por ejemplo, una teora econmica positiva podra describir como el crecimiento de la masa monetaria afecta a la inflacin, pero no proporciona ninguna instruccin sobre qu poltica se debe seguir. Sin embargo, la economa positiva se considera necesaria para evaluar las polticas econmicas o sus resultados respecto a su grado de aceptacin, lo que estara dentro de la economa normativa. La economa positiva se define a veces como la economa de lo que es, mientras que la economa normativa trata lo que debera ser. La distincin fue expuesta por John Neville Keynes (1891) y explicada detalladamente por Milton Friedman en un influyente ensayo de 1953. La base metodolgica para una distincin positiva / normativa tiene sus races en la distincin hecho-valor en filosofa siendo David Hume

y George E. Moore. Los principales proponentes de tales distinciones. La base lgica de esta relacin como una dicotoma ha sido discutida en la literatura filosfica. Esos debates aparecen en discusiones acerca de ciencia positiva y de manera ms especfica en economa, donde crticos, como Gunnar Myrdal (1954) cuestionan la idea de que la economa pueda ser completamente neutral y libre de intereses. 2) Establezca las principales diferencias y similitudes entre la teora microeconmica y la teora macroeconmica Muchos economistas se especializan en ramas particulares de la economa. La economa del trabajo trata los problemas de los mercados laborales. La economa urbana trata los problemas de las ciudades: uso del suelo, transporte, congestin, vivienda. Sin embargo, no hace falta clasificar las ramas de la economa de acuerdo con el rea de aplicacin en las que se busca la respuesta a las tres preguntas planteadas sobre el qu, el cmo y el para quin. Las ramas de la economa se pueden clasificar en funcin del enfoque que se utiliza. Una divisin amplia que slo distingue entre microeconoma y macroeconoma divide el elevado nmero de sub disciplinas mencionadas anteriormente. El anlisis microeconmico ofrece un tratamiento detallado de las decisiones individuales acerca de mercancas paniculares. Por ejemplo, es posible plantearse por qu algunas familias prefieren los coches a las bicicletas y cmo los productores deciden si les conviene producir coches o bicicletas. Una vez que se han obtenido ciertas explicaciones, se puede agregar el comportamiento de todas las familias y de todos los productores para discutir las ventas totales y la produccin total de coches. En el contexto de una economa de mercado, se hara una referencia al mercado de coches. Comparando este mercado con el de bicicletas, se podra entonces explicar el precio relativo de los coches y las bicicletas, y la produccin relativa de estos dos bienes. La sofisticada rama del anlisis microeconmico conocida como Teora del Equilibrio General extiende este enfoque a su conclusin lgica. Estudia simultneamente cada mercado para cada mercanca. Desde este enfoque se espera que sea

posible entender la trama completa de relaciones de consumo, produccin e intercambio en toda la economa en un momento determinado. Es aqu donde los macroeconomistas y los macroeconomistas avanzan por caminos diferentes. Los micro economistas tienden a ofrecer un tratamiento detallado de un aspecto del comportamiento econmico, pero ignoran las interacciones con el resto de la economa con el objetivo de preservar la simplicidad del anlisis. En algunos casos, los efectos indirectos podran resultar poco significativos, por lo que tendra sentido que los economistas dedicasen sus esfuerzos a realizar anlisis detallados de industrias o actividades particulares. En otras circunstancias, los efectos indirectos podran ser demasiado importantes para no ser considerados y simplificaciones adicionales debern utilizarse. La macroeconoma pone el nfasis en las interacciones que surgen en la economa en su conjunto. Simplifica deliberadamente el anlisis individual de forma que pueda retener un anlisis manejable de las completas interacciones de la economa. Por ejemplo, los macroeconomistas no se preocupan generalmente por cuestiones de preferencias individuales sobre coches, bicicletas, televisiones o calculadoras. Prefieren pensar en esos bienes como si fuese una cesta a la que llaman bienes de consumo, ya que estn ms interesados en estudiar las interacciones entre las compras de bienes de consumo que realizan las familias y las compras de maquinaria y equipo que realizan las empresas. Dado que los conceptos macroeconmicos se refieren a la economa en su conjunto, reciben mayor cobertura en la televisin y en los peridicos que los conceptos microeconmicos, que slo son relevantes para determinados colectivos de la sociedad. Para darse una idea de los temas de inters de la macroeconoma, introducimos tres conceptos con los que seguramente se habr encontrado en los medios de comunicacin.

El producto interior bruto (PIB) es el valor de todos los bienes y servicios producidos en la economa en un perodo determinado de tiempo, generalmente un ao. No hay motivo para suponer que los precios de diferentes bienes deban moverse siempre en la misma direccin; el nivel general de precios nos dice lo que est pasando en promedio con los precios. Cuando el nivel de precios aumenta, decimos que la economa est experimentando inflacin. 3) Elabore una sntesis de los principales objetivos de la poltica econmica Los principales objetivos pueden dividirse en tres conjuntos: a) Desarrollo Econmico: El desarrollo econmico puede sealarse como uno de los objetivos ms significativos de la poltica econmica contempornea. Actualmente, la mayora de la poblacin del mundo subdesarrollado est empeada en movilizarse para alcanzar un gran objetivo. El fomento acelerado del crecimiento econmico. b) Estabilidad Econmica: La estabilidad econmica implica conseguir cuatro objetivos bsicos en los cuales la actuacin de la poltica econmica es muy importante: 1.- Mantenimiento del pleno empleo de los recursos, o factores productivos; 2.- Estabilidad general de los precios de la economa (nula o baja inflacin). 3.- Equilibrio interno, es decir de los ingresos y gastos del Gobierno; y 4.- Equilibrio de la balanza de pagos (equilibrios externos). c) Eficiencia Distributiva: El fomento de la eficiencia distributiva es un objetivo de la poltica econmica que implica hacer ms equitativa la distribucin del producto e ingreso de un pas y/o regin tengan un

ingreso ms igualitario, esto es, tratar de conseguir que las diferencias entre los ricos y los pobres se acorten, obviamente, este es un objetivo muy difcil de conseguir, sobre todo en los pases del tercer mundo (pases subdesarrollados). ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N 4 1) Elabore un resumen de las principales definiciones de economa que se han dado a travs de la historia Las teoras econmicas siempre se relacionan con la prctica econmica, aunque no siempre de una manera directa. El estudio de las relaciones entre las condiciones de vida y la produccin terica del ser humano, puede ser una gua til para comprender cada teora en particular. Muchas ideas del pasado tenan sus races en estructuras institucionales, en las relaciones entre grupos econmicos diferentes y en los intereses opuestos de stos. Ahora Bien, las ideas a las que dieron vida no han muerto en la medida en que todava existen estructuras y relaciones iguales o similares. An viven entre nosotros las opiniones de Aristteles sobre las diferentes clases de Trabajo humano, las censuras de, los escolsticos de la Edad Media a la usura, las teoras mercantilistas sobre el Comercio Exterior, las nociones fisiogrficas sobre la agricultura, la teora de la Renta de Ricardo y las conclusiones prcticas de ella derivadas, y, en fin, la rebelda de los romnticos alemanes contra el Liberalismo econmico. Todo esto ha venido a formar parte del Fondo de ideas de donde han sacado su alimento intelectual las generaciones sucesivas y es el principal alimento de la Historia de la Economa. El principio base de los temas expuestos en esta seccin de la web se basa en que el proceso por el cual se forman las ideas es susceptible de anlisis cientfico y una exposicin general de la evolucin del pensamiento econmico como introduccin a la teora puede facilitar tener una perspectiva adecuada para este anlisis. Una comunidad cientfica de una disciplina en particular es principalmente una comunidad lingstica que comparte un vocabulario en comn y las mismas reglas de construccin y uso de ese

lenguaje. Por esta razn, el rasgo ms importante de una corriente de pensamiento, o de un paradigma es compartir una estructura o un marco de pensamiento. El Desarrollo y consolidacin de un enfoque en economa pasa por el Crecimiento, consolidacin y aceptacin del lenguaje y sus conceptos. El cambio de enfoque requiere la renovacin de un marco conceptual por otro; no se descarta un marco conceptual si no se tiene otro alternativo, ya que los cientficos no pueden quedarse mudos. Una parte importante del material presentado en la web muestra los distintos marcos conceptuales que han construido los economistas para resolver problemas diferentes y que forman parte de la Historia de la Economa. Estas escuelas de pensamiento econmico han posibilitado el surgimiento de problemticas nuevas, han podido caracterizarlas y, en oportunidades, han encontrado soluciones adecuadas. 2) Determine cul fue el objeto de estudio de la economa a travs de la historia Desde el nombre mismo lo indica. Del griego Oikos (casa) y Nomos (administracin). Sin la economa (y su estudio) nada estara administrado. El objetivo es hacer ms con menos (en todos los niveles, desde tu propia casa hasta en la economa internacional), es decir, administrar los bienes, para que a todos les alcance, que el bienestar llegue a todos (mediante impuestos, por ejemplo) Administrar, por supuesto no es cualquier cosa en especial si se trata de administrar los bienes de un pas en su totalidad, para eso se estudia. Por ejemplo, las crisis econmicas (como la actual) son cclicas, el estudio dela economa es muy til para saber qu hacer en caso de estas crisis y salir de ellas lo ms pronto posible. 3) Explique el mtodo de la economa y las caractersticas de las leyes econmicas.

El objeto de estudio de la economa viene a estudiar las relaciones sociales de la produccin, distribucin y consumo de los bienes y servicios, por ende el conocimiento de qu producir, como producir y para quin producir determinar si se dar, siguiendo el caso de los caones y mantequilla, una escasez relativa de un producto como la mantequilla lo que no permitir satisfacer las necesidades humanas pero si de los militares que poseen los tanques. La economa tiene una metodologa por medio de la cual busca establecer principios, teoras y modelos con el fin de identificar las posibles causas y leyes que rigen los fenmenos econmicos. La metodologa empleada para el anlisis se basa en principios del mtodo cientfico, los cuales se reducen a cuatro y permiten comprender la realidad econmica social de manera objetiva. Estos principios son, la observacin que permite la observacin directa de las fuentes de los hechos y los datos, en cierta forma esto implicar el contacto directo con la realidad. A la informacin obtenida directamente de la fuente se le aplica el otro principio cual es de la induccin, esto con el fin de formular hiptesis sobre la realidad objeto de anlisis. El estudio continua cuando se le aplica la tercera etapa del mtodo cientfico, la deduccin, la cual consiste en definir aspectos de la realidad conocidos total, o aspectos conocidos parcialmente o desconocidos del todo. La finalidad es la ordenacin y clasificacin de los hechos o fenmenos con el fin de poder aplicarles la cuarta etapa del mtodo cual es, la comprobacin del orden de los hechos econmicos. La idea es poder probar la sucesin o no de los hechos de forma ordenada o caticamente con lo que se podra determinar la existencia de una causa efecto o no. De esta manera podremos confirmar la propuesta de la investigacin y confirmar la hiptesis o bien llegar a la conclusin de una necesaria reordenacin de los hechos. Las leyes econmicas vienen a determinar la vida econmica de la sociedad, su produccin, el intercambio, la distribucin y el consumo, y reflejan la interdependencia de los fenmenos y procesos de la produccin y cambio de la sociedad. El descubrimiento de estas leyes constituye una funcin primordial de la economa lo cual ocurre por medio de la capacidad de abstraccin del economista. Este proceso de estudio de las relaciones econmicas viene a ser el nico medio de que se dispone la ciencia de la economa y es con el que se puede

determinar o predecir con exactitud y explicar el resultado como parte de la lgica y directamente de los supuestos. La economa, segn sus objetivos se fracciona en positiva y normativa, siendo la primera aquella que trata o estudia lo que es y la economa normativa es la que se interesa en lo que deberan ser las relaciones econmicas, esta ltima se basa en el anlisis objetivo de la realidad econmica. La primera comprende dos elementos, la economa descriptiva y la teora econmica, la descriptiva es la encargada de la observacin, en la recopilacin de datos, descripcin y clasificacin de los hechos. La teora econmica es aquella que le corresponde ordenar en forma lgica los sistemas de datos proporcionados por la economa descriptiva y la cual identifica los grados de dependencia entre un determinado fenmeno y su relacin con otros. En cierta forma la teora econmica consiste en la formulacin de principios, leyes y modelos que explican la naturaleza del sistema econmico. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N 5 1) Explique usted en que consiste el problema econmico general. En forma general, el problema econmico se presenta de la siguiente manera: Dado que los factores o recursos productivos son escasos y tienen usos alternativos, entonces, no se pueden producir todos los bienes y servicios que la sociedad necesita. A este hecho real y objetivo se le aade que las necesidades humanas son ilimitadas en cantidad y calidad. En consecuencia, hay una incompatibilidad entre: Recursos o factores productivos y bienes servicios que son escasos y limitados, y necesidades humanas que son mltiples e ilimitadas. Por lo tanto, el problema econmico implica escasez de bienes y servicios que la sociedad requiere para satisfacer sus necesidades tiles e ilimitadas. Ahora si bien cierto que es necesario solucionar los problemas econmicos a lo que nos vemos enfrentados da a da no toso los pases tenemos los mismos problemas econmicos, para solucionar parte del problema es necesario conocer lo que necesitamos para ver a lo que nos enfrentamos y de esta manera centralizar nuestros recursos donde ms los necesitamos.

2) Cules son las diferencias entre el problema econmico especfico y el problema tcnico? Una vez que resolvemos que producimos se nos presenta el problema tcnico que quiere decir como producimos lo que queremos, en otras palabras debemos determinar con que tecnologa se van a producir los bienes. Sin embargo cuando hay varias tcnicas o varias formas de producir un bien, aqu todava hay un problema econmico que resolver (a esto llamamos problema econmico especifico). Entonces el problema econmico especfico consiste en escoger o determinar la tcnica o forma de producir ms eficiente y econmica. Cuando hay una sola forma de producir los bienes no existe el problema econmico especifico; en este caso, slo habra un problema tcnico. 3) Elabore un cuadro resumen de los factores productivos los bienes los servicios y las necesidades humanas. FACTORES PRODUCTIVOS: El Capital; La Capacidad Empresarial; El Factor Productivo Trabajo; El Factor Productivo Tierra o Naturaleza; El Factor Productivo Capital; El Factor Productivo Capacidad Empresarial. BIENES: bienes segn su carcter; bienes libres; bienes econmicos; Bienes segn su pertenencia; Bienes Privados; Bienes Pblicos; Bienes segn su naturaleza; Bienes de Consumo; Bienes de Capital; Bienes segn su funcin; Bienes Intermedios; Bienes Finales; Bienes segn la intervencin en la Satisfaccin de las necesidades; Bienes Sustitutos; Bienes Complementarios; Bienes Independientes. Los servicios se caracterizan porque son intangibles, es decir, los servicios no se pueden medir y cuantificar como los bienes. Ejemplo el servicio a la comunidad, el servicio de salud, etc. NECESIDADES HUMANAS: Significacin econmica de las necesidades; Que se satisfagan con bienes y servicios, los mismos que son escasos; Que en su satisfaccin se cumplen con determinadas reglas sociales y morales; Caractersticas de las necesidades; Son ilimitadas en nmero; Compiten entre s; Se complementan entre si; Aumentan con el avance y desarrollo de las personas; Pueden crearse artificialmente; Clasificacin de las Necesidades; De acuerdo a las

exigencias vitales: Primarias, Secundarias, Terciarias, etc.; Segn el momento en que se consideran: Presentes, futuras, ocasionales e intermitentes; Por la magnitud de su satisfaccin: Individuales y Colectivas. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N 6 1) Establezca las variables exgenas y endgenas del modelo econmico de la frontera de posibilidades de produccin de una economa. Variables Exgenas La Tecnologa o el conocimiento tecnolgico existente en la economa. La cantidad y calidad de los factores productivos existentes. La jornada de trabajo. Las formas organizacionales e institucionales existentes en la economa. Variables Endgenas La produccin ptima, de bienes de dicha economa.

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