Universidad de los Andes

Facultad de Ciencias Econmicas y Sociales Escuela de Estadstica

Apuntes de Mtodos Estadsticos I

CONTRASTE DE HIPTESIS

Prof. Gudberto J. Len R.

Contenido

CONTRASTE DE HIPTESIS
Hiptesis Estadstica Hiptesis Nula (H0) Hiptesis Alternativa (H1) Tipos de Hiptesis Nula y Alternativa Tipos de Errores que se pueden cometer en un Contraste de Hiptesis Influencia de las Probabilidades y sobre una Prueba de Hiptesis Terminologa adicional en el contraste de hiptesis Estadstico de Contraste (o de Prueba) Regla de Decisin Regin de Aceptacin Regin de Rechazo Valor(es) Crtico(s) Casos Particulares 1. Valor p Interpretacin del peso de la evidencias contra H0 Contrastes para la Media Poblacional

1
2 4 4 5 9 11 13 13 13 13 13 14 16 16 21 22

REFERENCIAS NDICE

24 25

Lista de Figuras y Tablas

Figura 1. Ramas principales de la Inferencia Estadstica Figura 2. Consecuencias de fijar el nivel de significacin de un contraste Figura 3. Regiones de aceptacin y rechazo Figura 4. Funcin de densidad del estadstico de prueba Z = ( x ) / de significacin 1 12
n cuando H0: = 0

14

es cierta y regla de decisin para contrastar H0 frente a la alternativa H1: > 0 al nivel 18

Tabla 1. Situacin real y decisiones sobre la hiptesis nula, con las probabilidades

10

Contraste de Hiptesis

La prueba de hiptesis y la estimacin son dos de las ramas principales de la inferencia estadstica.2

Inferencia
Estimacin
Contraste de hiptesis

Puntual

Por intervalo

Figura 1. Ramas principales de la Inferencia Estadstica

El objetivo de la estimacin es obtener una aproximacin al valor de cierto parmetro de la poblacin y la finalidad de la prueba de hiptesis es decidir si una afirmacin acerca de una caracterstica de la poblacin es verdadera.

Otros nombres de contraste de hiptesis utilizados en la bibliografa estadstica son: Prueba de Estos Apuntes estn basados principalmente en: Newbold, Paul. Estadstica para los Negocios y la

hiptesis, docimasia de hiptesis, test de hiptesis, prueba de significacin.

2

Economa. Y en Stevenson,. W. Estadstica para Administracin y Economa.

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Ejemplo 1: Es posible desear determinar si afirmaciones como las siguientes son ciertas:3 1. Un fabricante que produce cereales de desayuno afirma que, en promedio, el contenido de cada caja pesa al menos 200 gramos. Para verificar esta afirmacin, se pesa el contenido de una muestra aleatoria y se infiere el resultado a partir de la informacin muestral. 2. Una compaa recibe un gran cargamento de piezas. Slo puede aceptar el envo si no hay ms de un 5% de piezas defectuosas. La decisin de aceptar la remesa puede basarse en el examen de una muestra aleatoria de piezas. 3. Un profesor est interesado en valorar la utilidad de realizar regularmente pruebas cortas en un curso de estadstica. La asignatura consta de dos partes y el profesor realiza esta prueba slo en una de ellas. Cuando acaba el curso, compara los conocimientos de los estudiantes en las dos partes de la materia mediante un examen final y analiza su hiptesis de que las pruebas cortas aumentan el nivel medio de conocimientos.

Los ejemplos propuestos tienen algo en comn. La hiptesis se formula sobre la poblacin, y las conclusiones sobre la validez de esta hiptesis se basan en la informacin muestral.

Hiptesis Estadstica
Es cualquier enunciado, teora, conjetura, tentativo, afirmacin que se haga sobre una o ms caractersticas poblacionales como un parmetro, la distribucin de probabilidad de una poblacin, etc.
3

Newbold, Paul. Estadstica para los Negocios y la Economa. Pg. 281.

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Nunca se sabe con absoluta certeza la verdad o falsedad de una hiptesis estadstica, a no ser que se examine toda la poblacin. Esto, por supuesto, sera imprctico en la mayora de las situaciones. En su lugar, se toma una muestra aleatoria de la poblacin de inters y se utilizan los datos que contiene tal muestra para proporcionar evidencias que confirmen o no la hiptesis. La evidencia de la muestra que es inconsistente con la hiptesis planteada conduce a un rechazo de la misma, mientras que la evidencia que apoya la hiptesis conduce a su aceptacin. De ah que el aspecto principal de la prueba de hiptesis sea muestra se debe razonablemente a la variabilidad del determinar si la diferencia entre un valor propuesto de un parmetro poblacional y el valor estadstico de la muestreo. O si la discrepancia es demasiado grande para ser considerada de esa manera, lo cual en el argot estadstico es conocido como que la diferencia es significativa. Considrese la siguiente situacin: Se inspecciona una muestra de 150 productos de un enorme lote y se observa que el 7% de ellos est defectuoso. El proveedor de dichos productos garantiz que un porcentaje igual al 5% de cualquier cargamento tendra defectos. La pregunta que se habr de contestar mediante la prueba de hiptesis es si la informacin proporcionada por el proveedor es verdadera. Si la proposicin realmente es cierta, Cul sera la causa del hecho de que una muestra sealara un 7% de partes defectuosas? Una posibilidad es que la causa sea la variabilidad del muestreo. Si la decisin despus de efectuar el anlisis es aceptar la afirmacin del proveedor, significa que la discrepancia entre el porcentaje de productos defectuosos observado en la muestra y el porcentaje de elementos defectuosos propuesto se debe razonablemente a la variabilidad del muestreo (al azar). Por el contrario, la decisin de rechazar la afirmacin del proveedor, significa

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que la diferencia entre el valor observado y el propuesto es demasiado grande como para deberse nicamente al azar.

Hiptesis Nula (H0)

Es la hiptesis que se considera cierta a no ser que se produzca suficiente evidencia en contra, lo cual puede entenderse como mantener la hiptesis. Es la hiptesis que se plantea para juzgar si puede ser o no rechazada. En general, se enuncia como hiptesis nula lo que se viene aceptando, creyendo o asumiendo como lo que es cierto con anterioridad al estudio.

Hiptesis Alternativa (H1)

Es la hiptesis que se plantea para oponerla a la hiptesis nula. Es un enunciado que ofrece una alternativa a la proposicin en H0, es decir, afirma que la proposicin en la hiptesis nula es falsa. En general, se enuncia en H1 lo que se presume que est sucediendo (actualmente) y que ha cambiado con respecto a lo que se supona como verdadero (anteriormente). En la prctica, esta es la hiptesis de inters para el investigador debido a que representa generalmente la proposicin hipottica que l desea probar.

Ejemplo 2: Supngase que una persona es llevada a juicio en un tribunal de justicia. Las hiptesis nula y alternativa son: H0: Es inocente H1: Es culpable Cuando la persona acusada es llevada ante un tribunal de justicia, en principio, goza de la presuncin de inocencia (toda persona es inocente hasta que se demuestre lo

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contrario). Como en la hiptesis nula se enuncia lo que se asume como cierto, en este caso H0: Es inocente. Por otra parte, en la hiptesis alternativa se plantea lo que se presume o se cree que es la situacin actual y que ha cambiado con respecto a lo enunciado en H0 y es lo que se quiere probar. H1: Es culpable. Por lo tanto, la acusacin debe presentar evidencia suficientemente clara como para conseguir un veredicto de culpabilidad. Puede darse el caso de que no se rechace que el enjuiciado sea inocente dado que no se han presentado suficientes evidencias. De esta manera, debe plantearse bajo esta circunstancia que

En el contexto del contraste de hiptesis clsico, la hiptesis nula se considera cierta inicialmente. La tarea de persuadirnos de lo contrario corresponde a los datos de la muestra. La aceptacin de una hiptesis nula implica tan slo que los datos de la muestra no proporcionan evidencia suficiente para rechazarla. Por otro lado, el rechazo implica que la evidencia muestral la refuta.

Tipos de Hiptesis Nula y Alternativa

Para hacer ms general la exposicin, se denotar por al parmetro poblacional de inters (por ejemplo, la media poblacional, la varianza o una proporcin) y por 0 para designar un valor que puede tomar el parmetro . Una hiptesis nula o alternativa, puede designar un nico valor, llamado 0, para el parmetro poblacional . En este caso, se dice que la hiptesis es simple. La notacin simblica para una hiptesis de este tipo es

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H0: = 0 que se lee La hiptesis nula es que el parmetro poblacional es igual al valor especfico 0. Por ejemplo, en la situacin de los productos defectuosos de un gran lote, el investigador podra comenzar el estudio con la hiptesis simple de que el porcentaje de artculos defectuosos es igual a 5%. Una hiptesis tambin puede designar un rango de valores para el parmetro poblacional desconocido. Una hiptesis de este tipo se denomina compuesta y ser cierta para ms de un valor del parmetro poblacional. Por ejemplo, la hiptesis nula de que el peso medio de las cajas de cereales es al menos 200 gramos es compuesta. La hiptesis es cierta para cualquier peso medio poblacional mayor o igual que 200 gramos. En muchas situaciones, se contrasta una hiptesis nula simple, digamos, H0: = 0, frente a una alternativa compuesta. En algunos casos, slo interesan alternativas a un lado de la hiptesis nula. Por ejemplo, podra quererse contrastar esta hiptesis nula frente a la hiptesis alternativa de que el verdadero valor de es mayor que 0, lo cual puede escribirse como H1: > 0 Por el contrario, la alternativa de inters puede ser H1: < 0 Las hiptesis alternativas de este tipo se denominan alternativas unilaterales. Otra posibilidad es que se quiera contrastar esta hiptesis nula simple frente a la alternativa general de que el valor de es cualquiera distinto de 0, es decir, H1: 0 sta se conoce como alternativa bilateral. En resumen, se pueden tener las siguientes combinaciones de hiptesis nulas y alternativas:

Contraste de Hiptesis

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1. 2. 3. 4. 5.

H0: = 0 H0: = 0 H0: = 0 H0: 0 H0: 0

vs. vs. vs. vs. vs.

H1: > 0 H1: < 0 H1: 0 H1: > 0 H1: < 0

Obsrvese que en la hiptesis nula siempre se encuentra la posibilidad de la igualdad del planteamiento. Esto se debe a que, como se mencion anteriormente, la hiptesis nula inicialmente se considera cierta.

Nota 1: La especificacin de las hiptesis nula y alternativa apropiadas depende del problema.

Ejemplo 3: Para ilustrar estos conceptos, se considerarn los ejemplos enunciados al principio de estas notas: 1. Sea el peso medio poblacional (en gramos) de cereales por caja. La hiptesis nula es que esta media es al menos 200 gramos, luego se tiene la hiptesis nula compuesta H0: 200 La alternativa obvia es que el verdadero peso medio es inferior a 200 gramos, es decir, H1: < 200 2. La compaa resuelve aceptar envos de piezas siempre que no tenga evidencia para sospechar que ms del 5% son defectuosas. Denotando por la proporcin

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poblacional de piezas defectuosas. La hiptesis nula aqu es que esta proporcin es como mucho 0.05, es decir, H0: 0,05 Basndose en la informacin muestral, se contrasta esta hiptesis frente a la alternativa H1: > 0,05 La hiptesis nula, entonces, es que el cargamento de piezas tiene una calidad adecuada, mientras que la hiptesis alternativa es que no la tiene. 3. Supngase que la conjetura del profesor es que la realizacin de pruebas cortas regularmente no produce diferencias en el promedio de las puntuaciones del examen final. Denotando por la diferencia entre las puntuaciones medias poblacionales para las dos partes del curso, con y sin pruebas cortas regulares. La hiptesis nula es, entonces, una hiptesis simple H0: = 0 Sin embargo, el profesor puede sospechar que posiblemente los controles produzcan un incremento en el promedio y, en consecuencia, querr contrastar la hiptesis nula frente a la hiptesis alternativa H1: > 0

Despus de especificar las hiptesis nula y alternativa, y de recoger informacin muestral, debe tomarse una decisin sobre la hiptesis nula. Las dos posibilidades son no rechazar (aceptar) la hiptesis nula o rechazarla en favor de la alternativa. Con el fin de llegar a una de estas conclusiones, se adopta una regla de decisin basada en la evidencia muestral. Ms adelante se estudiaran reglas de decisin concretas.

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Tipos de Errores que se pueden cometer en un Contraste de Hiptesis

Si slo se dispone de una muestra de la poblacin, entonces el parmetro poblacional no se conocer con exactitud (Por qu?). Por consiguiente, no se puede saber con seguridad si la hiptesis nula es cierta o falsa. Por tanto, cualquier regla de decisin adoptada tiene cierta probabilidad de llegar a una conclusin errnea sobre el parmetro poblacional de inters. Existen dos tipos de errores que son inherentes al proceso de contraste de hiptesis: Error Tipo I: Consiste en rechazar la hiptesis nula (H0) cuando realmente es cierta Error Tipo II: Consiste en aceptar la hiptesis nula (H0) cuando realmente es falsa la

Si la regla de decisin es tal que P(cometer Error Tipo I ) = , es decir, nivel de significacin del contraste. Ntese que es una probabilidad condicional, P(Rechazar H0 / H0 es cierta) =

probabilidad de rechazar la hiptesis nula cuando es cierta es , entonces se llama

Puesto que la hiptesis nula tiene que ser aceptada o rechazada, la probabilidad de aceptar la hiptesis nula cuando es cierta es (1 ), es decir, P(Aceptar H0 / H0 es cierta) = 1. Por otro lado, la P(cometer Error Tipo II) = , es decir, la probabilidad de aceptar una hiptesis nula falsa se denota por . Tambin puede verse como, P(Aceptar H0 / H0 es falsa) = Entonces, la probabilidad de rechazar una hiptesis nula falsa es (1), y se denomina potencia del contraste. Visto como una probabilidad condicional, P(Rechaza H0 / H0 es falsa) = 1.

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En la Tabla 1 se resumen las situaciones posibles en un contraste de hiptesis al tomar la decisin sobre la hiptesis nula.
Tabla 1.Situacin Real y decisiones sobre la hiptesis nula, con las probabilidades
asociadas a cada decisin, dada una determinado situacin real

DECISIONES

SOBRE

SITUACIN REAL H0 VERDADERA Decisin correcta Probabilidad = 1 Error Tipo I Probabilidad = H0 FALSA Error Tipo II Probabilidad = Decisin correcta Probabilidad = 1

LA HIPTESIS NULA ACEPTAR H0 RECHAZAR H0

Ejemplo 4: Haciendo referencia al ejemplo del juicio, se aclararn estas ideas. Se tiene que determinar si la persona llevada a juicio a un tribunal de justicia es inocente o culpable. Como se estableci ms atrs, se consider como hiptesis nula el que esta persona es inocente contrastndose con la hiptesis alternativa de que es culpable. Cuando la decisin es tomada se est en presencia de las situaciones expuestas en la Tabla 1. Si el veredicto es que el acusado es declarado culpable, es decir, se rechaza H0, entonces esta decisin puede ser la correcta si efectivamente esta persona es culpable. O por el contrario, se puede estar ante la presencia de un Error Tipo I que en este caso significa que se est condenando a una persona inocente! Pero, si el veredicto declara que el acusado es inocente, en otras palabras, se acepta H0, esta puede ser la decisin correcta si ciertamente esta persona no cometi el delito. O se puede estar cometiendo un Error Tipo II, lo cual implica que se est declarando inocente a una persona que realmente es culpable!

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Ejercicio Cul de los dos errores anteriores es ms grave? Justifique su respuesta.

Influencia de las Probabilidades y sobre una Prueba de Hiptesis

Evidentemente, lo ideal sera que las probabilidades de los dos tipos de error fuesen lo ms pequeas posible. Sin embargo, hay una clara compensacin entre las dos. Cuando se ha tomado una muestra, cualquier modificacin de la regla de decisin que haga menos probable rechazar una hiptesis nula cierta, inevitablemente, se traducir en mayor probabilidad de aceptar esta hiptesis cuando es falsa. En otras palabras, cuando decrece, aumenta y viceversa. Supngase que se quiere contrastar, basndose en una muestra aleatoria, la hiptesis nula de que el verdadero peso medio del contenido de las cajas de cereales es al menos de 200 gramos: H0: 200. Dado un tamao muestral especfico, digamos n = 30 observaciones, se puede adoptar la regla de decisin de rechazar la hiptesis nula si el peso medio en la muestra es inferior a 185 gramos. Ahora, es fcil encontrar otra regla de decisin para la cual, la probabilidad de cometer un error de Tipo I es menor. Si se modifica la regla de decisin anterior para rechazar la hiptesis nula si el peso medio en la muestra es inferior a 180 gramos, se conseguir este objetivo. Sin embargo, hay que pagar un precio. Si se usa la regla de decisin modificada, ser ms probable aceptar la hiptesis nula, tanto si es cierta como si es falsa (Por qu?) Por tanto, al disminuir la probabilidad de cometer un error de Tipo I, se ha aumentado la probabilidad de cometer un error de Tipo II. La nica manera de disminuir simultneamente las dos probabilidades de error ser obtener ms informacin sobre la verdadera media de la poblacin, tomando una muestra mayor.

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Habitualmente, lo que se hace en la prctica, es fijar la probabilidad de cometer un error de Tipo I a un nivel deseado, es decir, se fija el nivel de significacin . Esto determina, entonces, la regla de decisin adecuada, que a su vez determina la probabilidad de un error de Tipo II. Este procedimiento se ilustra en la Figura 2.

Para ilustrar este procedimiento, considrese de nuevo el problema de contrastar, a partir de una muestra de 30 observaciones, si el verdadero peso medio de las cajas de cereales es al menos de 200 gramos. Dada una regla de decisin, se pueden determinar las probabilidades de los errores de Tipo I y de Tipo II asociadas al contraste. Sin embargo, en realidad, se procede fijando primero la probabilidad de error de Tipo I. Supngase, por ejemplo, que se quiere asegurar que la probabilidad de rechazar la hiptesis nula cuando es cierta sea como mucho 0,05. Esto se puede conseguir eligiendo un nmero, k, apropiado a la regla de decisin rechazar la hiptesis nula si la media muestral es inferior a k gramos (ms adelante se explicar cmo se puede hacer esto). Una vez elegido el nmero k, pueden calcularse las probabilidades del error de Tipo II usando los procedimientos que se expondrn ms adelante. As se puede observar que la regla de decisin queda determinada por el nivel de significacin elegido.4

El investigador elige un nivel de significacin (Probabilidad de error de Tipo I, )

Se determina una regla de decisin

Resulta una probabilidad de error de Tipo II,

Figura 2. Consecuencias de fijar el nivel de significacin de un contraste

Basado en Newbold, Pal. Op. Cit. Pgs. 284-285

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Nota 2:

Al usar el criterio de fijar la probabilidad de error Tipo I, , para encontrar una regla de decisin; implcitamente se est considerando a este error ms grave que el error Tipo II. As, al fijar en un valor pequeo, el investigador est controlando directamente la probabilidad de cometer un error Tipo I. Por tal razn, al plantear las hiptesis siempre hay que hacerlo tomando en cuenta esto ltimo, es decir, que rechazar la hiptesis nula cuando es cierta es un error ms grave que aceptar la hiptesis nula cuando es falsa.

Terminologa adicional en el contraste de hiptesis

Estadstico de Contraste (o de Prueba)
Es aquella funcin de las observaciones muestrales que se usa para determinar si la hiptesis nula debe ser aceptada o rechazada.

Regla de Decisin
Una regla de decisin define las condiciones que llevan a la aceptacin o rechazo de la hiptesis nula.

Regin de Aceptacin
Es un rango de valores, tal que si el estadstico de prueba queda dentro, la hiptesis nula se declara aceptable.

Regin de Rechazo
Es un rango separado de valores, tal que si el estadstico de prueba queda dentro, la hiptesis nula se rechaza.

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Valor(es) Crtico(s)
Los valores crticos son los nmeros que definen las fronteras de la regin de rechazo. Cmo establecer los valores crticos? Va a depender del: 1. nivel de significacin, . 2. tipo de distribucin de probabilidad del estadstico de contraste 3. tipo de hiptesis alternativa que se est contrastando (bilateral o unilateral) Los valores crticos pertenecen a la regin de rechazo. En la Figura 3 de forma ilustrativa se pueden apreciar las regiones de aceptacin y rechazo, como tambin los valores crticos para las diferentes hiptesis alternativas.

Si H0: = 0 H1: 0

(Hiptesis alternativa bilateral)

Regin de Aceptacin Regin de Rechazo

Regin de Rechazo

VC1

VC2

Si H0: 0 H1: < 0

Valores Crticos

(Hiptesis alternativa unilateral)

Regin de Aceptacin

Regin de Rechazo

VC

Si H H Si o: 0: 00 :: H H < > 11 00

(Hiptesis alternativa unilateral)

Regin de Aceptacin Regin de Rechazo

VC
Figura 3. Regiones de aceptacin y rechazo

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Nota 3: Los trminos aceptar (no rechazar) y rechazar son comnmente usados para las posibles decisiones sobre la hiptesis nula en los resmenes formales de los resultados de un contraste particular. Sin embargo, estos trminos no reflejan adecuadamente las consecuencias de un procedimiento en el que se fija el nivel de significacin y no se controla la probabilidad de un error de Tipo II. Como ya se ha sealado, la hiptesis nula tiene estatus de hiptesis mantenida, una hiptesis que se considera cierta salvo que los datos contengan suficiente evidencia en contra. Adems, al fijar el nivel de significacin, generalmente en alguna probabilidad pequea, se est asegurando que el riesgo de rechazar una hiptesis nula cierta sea pequeo. Con esta estructura, una pequea cantidad de datos no ser suficiente para poderse colocar en posicin de rechazar una hiptesis nula, aunque sea completamente errnea. Cuando aumenta el nmero de observaciones, es decir, aumenta el tamao de la muestra, tambin lo hace la capacidad de la tcnica de contraste para detectar una hiptesis nula falsa. Por tanto, al aceptar una hiptesis nula, no se est Una afirmacin ms asegurando necesariamente, que haya mucho en su favor.

precisa sobre la situacin es los datos disponibles no proporcionan suficiente evidencia para rechazar la hiptesis nula en lugar de se acepta la hiptesis nula. Se seguir usando aceptar como una manera eficiente de expresar esta idea, pero es importante tener en cuenta la interpretacin de la frase. La situacin es muy similar a la de un tribunal de justicia, donde el acusado, al principio, goza de la presuncin de inocencia, y la acusacin debe presentar evidencia contraria lo suficientemente clara como para conseguir un veredicto de culpabilidad. En el contexto del contraste de hiptesis clsico, la hiptesis nula se considera cierta inicialmente. La tarea de persuadir de lo contrario corresponde a los datos de la muestra.5

Newbold, Paul. Op.Cit. Pg. 286.

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Casos Particulares
A continuacin se introducir la metodologa del contraste de hiptesis clsico. Supngase que se dispone de una muestra aleatoria de n observaciones, X1, X2, , Xn, proveniente de una poblacin con media y varianza 2.

1. Contrastes para la Media Poblacional

El objetivo es contrastar una hiptesis sobre la media poblacional desconocida. Caso 1.1. Asumiendo: Poblacin con distribucin normal Varianza poblacional, 2, conocida

Se comenzar con el problema de contrastar la hiptesis nula de que la media poblacional es igual a cierto valor, 0. Esta hiptesis se representa: H0: = 0 Supngase que la hiptesis alternativa de inters es que la media poblacional supera este valor especfico, es decir, H1: > 0 Es natural que el contraste sobre la media poblacional, se base en la media muestral X . En este caso particular, el investigador desconfiar de la veracidad de una hiptesis nula, frente a esta alternativa, si la media muestral observada fuese mucho mayor que 0. La idea es buscar la forma de un contraste con un nivel de significacin prefijado. El contraste se apoya en el hecho de que X ~ N(, 2/n) dado que la poblacin,

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digamos representada por la V.A. X, se distribuye normalmente, X ~ N(, 2). Por tal razn, la variable aleatoria
Z= X

~ N (0,1)

Cuando la hiptesis nula es cierta, es igual 0, y en consecuencia, la variable aleatoria

Z=

X 0

~ N (0,1)

(1)

La variable Z de la ecuacin (1) es lo que se llamar Estadstico de Contraste en este caso particular. Ahora, se rechazar la hiptesis nula si la media muestral es mucho mayor que el valor 0 postulado para la media poblacional. Por tanto, H0 ser rechazada si se observa un valor alto para el estadstico de contraste en la ecuacin (1) Se quiere fijar en la probabilidad de rechazar la hiptesis nula cuando es cierta. Al igual que en la parte correspondiente a intervalos de confianza, se denotar por z el nmero para el cual P(Z > z) = que significa, que cuando la hiptesis nula es cierta, la probabilidad de que el estadstico de prueba Z sea mayor que z es . Por tanto, denotando por x a la media muestral observada y si se adopta la siguiente

regla de decisin:

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Rechazar H0 si

x 0

> z

entonces la probabilidad de rechazar H0 cuando es cierta ser , luego es el nivel de significacin del contraste basado en esta regla de decisin. Esta situacin se observa en la Figura 4, la cual ilustra la distribucin muestral del

estadstico de contraste en ecuacin (1) cuando la hiptesis nula es cierta, mediante

un grfico de su funcin de densidad. En la figura se seala el valor crtico z, tal que la probabilidad de superarlo, cuando la hiptesis nula es cierta, es el nivel de significacin del contraste. Esto significa que la probabilidad de obtener un resultado muestral en la correspondiente regin de rechazo, rea sombreada de la figura, debe ser cuando la hiptesis nula es cierta.

f (z)

Regin

de Regin de Rechazo

Aceptacin

0 z

Valor Crtico

Figura 4. Funcin de densidad del estadstico de prueba Z = ( x ) /

n cuando H0: = 0 es cierta

y regla de decisin para contrastar H0 frente a la alternativa H1: > 0 al nivel de significacin

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Ejemplo 5: Cuando un proceso de produccin de bolas de rodamiento funciona correctamente, el peso de las bolas tiene una distribucin normal con media cinco gramos y desviacin estndar 0,1 gramos. Se lleva a cabo una modificacin del proceso, y el director de la fbrica sospecha que esto ha incrementado el peso medio de las bolas producidas, sin modificar la desviacin estndar. Se toma una muestra aleatoria de 16 bolas, y se comprueba que su peso medio es de 5,038 gramos. a. Son vlidas las sospechas del director de la fbrica? significacin del 5% b. Responda la pregunta anterior usando, ahora, un nivel de significacin del 10% Use un nivel de

Solucin:
a. Poblacin: Peso (en gramos) de las bolas de rodamiento producidas en una fbrica Denotando por el peso medio (en gramos) de las bolas de rodamientos, se quiere contrastar

H0: = 5
frente a

H1: > 5
Por qu son esas las hiptesis? La regla de decisin es: Se rechaza H0 ss Z =
x 0

z , en otro caso se acepta (no se rechaza) H0

Del enunciado del ejemplo, se tiene que:

x = 5,038
De esta manera,

0 = 5

= 0,1

n = 16

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x 0

5,038 5 0,1 / 16

= 1,52

Para un contraste de nivel 5%, en las tablas estadsticas se puede hallar que Z0,05 = 1,645 Como 1,52 no es mayor que 1,645, no se puede rechazar la hiptesis nula para un nivel de significacin del 5%, es decir, se acepta la hiptesis nula con este nivel de significacin. En otras palabras, si se usa un contraste que nos asegure que la probabilidad de rechazar la hiptesis nula cuando es cierta es 0,05; los datos de la muestra no contienen suficiente evidencia como para rechazar esta hiptesis. En trminos del problema, se puede decir que no se han encontrado evidencias en la muestra que apoyen la sospecha del director de la fbrica en cuanto a que las modificaciones en el proceso han incrementado el peso medio de las bolas de rodamiento producidas. b. Para un contraste de nivel 10%, se tiene que Z0,10 = 1,28 Como 1,52 es mayor que 1,28, se rechaza la hiptesis nula para un nivel de significacin del 10%. Hasta aqu, existe una cierta evidencia en los datos que sugiere que el verdadero peso medio supera los 5 gramos. Qu es lo que se entiende por el rechazo de una hiptesis nula? En el ejemplo anterior, la hiptesis de que el peso medio en la poblacin es 5 gramos fue rechazada por un contraste con nivel de significacin 0,1. Desde luego, esto no significa que se haya probado que la verdadera media supera los 5 gramos. Partiendo slo de la informacin muestral, nunca ser posible asegurar nada sobre un parmetro poblacional. Por el contrario, se puede pensar que los datos suscitan cierta duda sobre la veracidad de la hiptesis nula. Si esta hiptesis fuese cierta, entonces el valor observado

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x 0

= 1,52

representara una observacin de una distribucin normal estndar. Al contrastar hiptesis, lo que realmente se est cuestionando es la verosimilitud (probabilidad) de observar un valor tan extremo si la hiptesis nula fuese cierta. En el ejemplo anterior, se vio que la probabilidad de observar un valor mayor que 1,28 es 0,1. Por tanto, al rechazar la hiptesis nula, se est diciendo que la hiptesis nula es falsa o que se ha observado un suceso poco verosmil (que ocurrira slo con la probabilidad que especifica el nivel de significacin). Es en este sentido en el que la informacin muestral despierta dudas sobre la hiptesis nula. Obsrvese que en el ltimo ejemplo, la hiptesis nula fue rechazada al nivel de significacin 0,10 pero no fue rechazada al menor nivel 0,05. Al rebajar el nivel de significacin, se est reduciendo la probabilidad de rechazar un hiptesis nula cierta y, en consecuencia, se est modificando la regla de decisin para hacer menos verosmil que se rechace la hiptesis nula, tanto si es cierta como si no. Obviamente, cuanto menor sea el nivel de significacin al cual puede rechazarse una hiptesis nula, mayor ser la duda sobre su veracidad. En lugar de contrastar hiptesis con niveles de significacin asignados de antemano, los investigadores suelen determinar el menor nivel de significacin al cual puede rechazarse la hiptesis nula.

Valor p
Es el nivel de significacin ms pequeo que conduce al rechazo de la hiptesis nula

H0.

Apuntes de Mtodos Estadsticos I

Prof. Gudberto Len 22

El valor p seala la probabilidad (suponiendo que H0 sea cierta) de obtener un valor del estadstico de prueba, por lo menos tan extremo como el obtenido. Por tanto, de acuerdo con la regla de decisin en el problema anterior, se rechaza la hiptesis nula para cualquier nivel de significacin tal que z sea mayor que 1,52. El valor p del contraste viene dado en este caso por p = P( Z > 1,52) , que al usar las tablas estadsticas (tabla 8) se encuentra que p = 0,0643. La implicacin es que la hiptesis nula puede ser rechazada para todos los niveles de significacin mayores que 6,43%. Este procedimiento compara la probabilidad, llamada valor p, con el nivel de significancia . Si el citado valor p es menor que dicho nivel, H0 se rechaza. Si tal valor es mayor que el nivel en cuestin, H0 se acepta.

Interpretacin del peso de la evidencias contra H0

Si el valor p es menor que6: a. 0.10, se tiene regular evidencia de que H0 no es verdadera. b. 0.05, se tiene fuerte evidencia de que H0 no es verdadera. c. 0.01, se tiene muy fuerte evidencia de que H0 no es verdadera. d. 0.001, se tiene evidencia extremadamente fuerte de que H0 no es verdadera.

Nota 4: En los ltimos aos este concepto ha adquirido gran relevancia. Todos los programas estadsticos modernos proporcionan valores p, y algunas calculadoras de bolsillo permiten su cmputo. En consecuencia, actualmente, los estudios aplicados suelen proporcionar valores p.
6

Tomado de Mason-Lind-Marchal. Estadstica para Administracin y Economa. Pg. 322.

Contraste de Hiptesis

Prof. Gudberto Len 23

Supngase ahora, que en lugar de una hiptesis nula simple, se quiere contrastar la hiptesis nula compuesta

H0: 5
frente a la alternativa

H1: > 5
al nivel de significacin . Para la regla de decisin desarrollada en el caso de la hiptesis nula simple, se vio que si la media de la poblacin es precisamente 0, entonces la probabilidad de rechazar la hiptesis nula es . Para esta misma regla de decisin, si la verdadera media de la poblacin es menor que 0, parece an menos verosmil rechazar la hiptesis nula. Por tanto, usar esta regla de decisin en el presente contexto garantiza que la probabilidad de rechazar la hiptesis nula compuesta cuando es cierta es como mucho .

Referencias
1. Stevenson, W. (1981) Estadstica para Administracin y Economa. Mxico, D.F.: Harla 2. Newbold, P. (1998) Estadstica para los Negocios y la Economa. Madrid: Prentice Hall.

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ndice
C
Contraste de hiptesis Situaciones posibles 10 Hiptesis Estadstica 2 Combinaciones de hiptesis nulas y alternativas 6 Hiptesis Nula 4 Hiptesis simple 5

E
Error Tipo I 9 Error Tipo II 9 Estadstico de Contraste 17

I
Inferencia Estadstica Estimacin 1 Ramas principales de la 1

H
Hiptesis alternativa alternativa bilateral 6 alternativas unilaterales 6 Hiptesis Alternativa 4 Hiptesis compuesta 6

N
nivel de significacin 9

P
Potencia del contraste 9

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