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Projeto ABÁ
Módulo IEducação para aDiversidadeÉtnico-Racial
 
 
•A empresa colonialista do século XVI trouxe ao Brasilenorme contingente de africanos escravizados quesofreram incontáveis tipos de violência, dentre os quaisestão, além da submissão ao trabalho forçado nascasas grandes, minas e lavouras brasileiras, umprocesso de encobrimento, em que foram obrigados aabandonar elementos de sua cultura de origem eincorporar elementos da cultura cristã-ocidental.•A violência física tratou de ensinar rapidamente qual aconduta e o lugar social destinados aos africanos e seusdescendentes no Brasil, os quais, a fim de garantir suasobrevivência, foram obrigados a se adequar à condiçãode sub-humanas a que estavam submetidos.
1.1. INTRODUÇÃO
 
 
•Apesar da violência, mantiveram vivos diversosaspectos de sua cultura através da oralidade e datransculturação promovida entre, por exemplo, a suareligião e a religião católica, quando encontraram comosolução para a realização de seus cultos a simulação decultos a santos cristãos, que, com o passar do tempotornaram-se entidades verdadeiramente cultuadas emalgumas religiões afro-descendentes.•Mesmo com o fim da escravidão no Brasil, os indivíduosnegros foram marginalizados e socialmente tratadoscomo inferiores, tendo sua mentalidade desvalorizadafrente à racionalidade ocidental, e sua religiosidadedemonizada pelas religiões cristãs.
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