SYLLABUS POR COMPETENCIAS DE FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIN

I. INFORMACIN GENERAL 1.1 FAMILIAS PROFESIONALES 1.2 CARRERA PROFESIONAL 1.3 MDULO TRANSVERSAL 1.4 UNIDAD DIDCTICA 1.5 CRDITOS 1.6 HORAS 1.7 SEMESTRE ACADMICO 1.8 HORARIO : Administracin, Contabilidad, Marketing y Ventas : Administracin, Contabilidad, Marketing y Ventas : Investigacin Tecnolgica : Fundamentos de Investigacin : 1.5 : 2 h. semanales : II : Diurno y Nocturno

II. COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL Capacidades para identificar problemas, plantear hiptesis, utilizar procesos, mtodos, instrumentos de recoleccin y registro de datos, tratamiento de la informacin, interpretacin de los resultados y proponer la solucin a los problemas investigados. III. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIN CAPACIDAD TERMINAL 1. Conocer la importancia de la investigacin cientfica, su finalidad, su clasificacin y caractersticas con precisin.

2. Identificar y describir una realidad problemtica de su entorno con

precisin.

3. Plantear hiptesis, determinar las variables y elaborar el marco terico de la investigacin con pertinencia. 4. Utilizar mtodos y procesos de investigacin segn la naturaleza del problema.

CRITERIOS DE EVALUACIN Clasifica la investigacin adecuadamente. Distingue las caractersticas de la investigacin correctamente. Identifica y expresa las funciones de la investigacin cientfica correctamente. Clasifica la investigacin cientfica adecuadamente. Distingue las caractersticas del Mtodo Cientfico. Identifica los tipos de mtodos cientficos. Distingue las caractersticas de los mtodos investigacin. Identifica los tipos de mtodos cientficos Identifica y describe una realidad problemtica adecuadamente. Identifica, define y plantea el problema de su entorno con coherencia Formula el objetivo general y los objetivos especficos con precisin. Formula la hiptesis general considerando la naturaleza de la investigacin. Identifica, define y clasifica las variables segn la relacin que guarda con el problema identificado. Elabora el marco terico de la investigacin con pertinencia Explica el concepto del Mtodo Cientfico con precisin Distingue las caractersticas del Mtodo Cientfico. Identifica los tipos de mtodos cientficos. Explica el concepto del mtodo de investigacin con precisin Distingue las caractersticas de los mtodos investigacin. Identifica los tipos de mtodos de investigacin Aplica los mtodos y procesos adecuados en funcin a la naturaleza del estudio de investigacin.

Valora y respeta las diferentes ideas y opiniones obtenidas en su investigacin. Aplica las tcnicas e instrumentos en su investigacin. Identifica y elabora el tipo, nivel y diseo de investigacin. Determina el universo y selecciona la muestra que se tomar considerando los criterios tcnicos establecidos. Elabora y valida los instrumentos para la recoleccin y el registro de los datos considerando los criterios tcnicos establecidos. Aplica los instrumentos para la recoleccin y registro de los datos considerando los criterios tcnicos establecidos. Realiza el procesamiento de los datos, utilizando programas informticos. A partir de las conclusiones propone soluciones y/o recomendaciones, criterios, pautas o lineamientos para resolver un problema adecuadamente. Presenta el informe de investigacin tecnolgica siguiendo las pautas establecidas.

5. Elaborar el Diseo Metodolgico de la Investigacin para inferir conclusiones que respondan a la solucin del problema relacionado con la carrera profesional tecnolgica.

IV. ORGANIZACIN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BSICOS SEMANAS ELEMENTOS ACTIVIDADES DE /FECHA DE APRENDIZAJE CONTENIDOS BSICOS CAPACIDAD 1 N 01 El conocimiento y su El conocimiento: definicin, clasificacin. elementos, clasificacin. El conocimiento cientfico: caractersticas. 2 Reconocer las caractersticas principales y los elementos de la investigacin cientfica. N 02 investigacin. Ciencia e La Investigacin: Definicin. Clasificacin. Caractersticas. La Investigacin Cientfica: Definicin. Funciones. Clasificacin. Caractersticas. La Ciencia: Concepto. Funciones. Clasificacin. Caractersticas.

N 03 La cientfica.

investigacin

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PRIMERA PRCTICA CALIFICADA El Problema: Definicin. Identificacin. Antecedentes.

Elaborar el planteamiento de investigacin problemtica de su entorno con precisin.

N 4 El problema investigacin.

de Delimitacin, planteamiento formulacin del problema investigacin. y de

Plantear y redactar adecuadamente los objetivos de la investigacin

N 5 Los objetivos de la investigacin.

El objetivo: Definicin. clasificacin. Caractersticas. Formulacin.

Formula hiptesis identificando las variables contenidas. N 6 Las hiptesis y variables de la investigacin.

Hiptesis: Definicin. clasificacin. Caractersticas. Formulacin. Variables: Definicin. clasificacin. Caractersticas. Operacionalizacin.

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EXAMEN PARCIAL El Marco Terico: Clasificacin. Definicin.

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Desarrolla el marco terico y metodolgico de investigacin segn la naturaleza del problema.

N 7 El marco terico de la investigacin.

Revisin de avance asesoramiento de proyectos

N 8 El Mtodo cientfico.

El Mtodo Cientfico: Definicin. Caractersticas. Tipos. Mtodos de Investigacin: Definicin. Caractersticas. Tipos.

N 9 El investigacin.

Mtodo

de

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SEGUNDA PRCTICA CALIFICADA N 10 La poblacin o universo y la muestra de la investigacin. La Poblacin o Universo: Definicin. Caractersticas. Determinacin. La Muestra: Definicin. Caractersticas. Determinacin.

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Determinar el universo y la muestra que se tomar consideran-do los criterios tcnicos establecidos.

N 11 Recoleccin y procesamiento de datos de investigacin cientfica.

Recoleccin y procesamiento de datos: Tcnicas e Instrumentos de recoleccin de informacin. Definicin. Caractersticas. Anlisis e Interpretacin de datos. Sustentacin.

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N 12 Anlisis e interpretacin de datos de la investigacin cientfica. EXAMEN FINAL EXAMEN SUSTITUTORIO

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V. METODOLOGA a. Mtodos: activo, analtica-sntesis, deductivo-inductivo, experimenta-proyectos b. Estrategias: practicas dirigidas, solucin de problemas, participacin creativa VI. EVALUACIN (Ver la directiva sobre evaluacin) Los requisitos de aprobacin, se sustentan en los lineamientos estipulados en la R.D. No. 279-2010-ED, del 15 de marzo del 2010 y R.D. No. 0929- 2011- ED 21 de marzo 2011. Participacin activa, Asistencia y puntualidad (Formativo: Asistencia mnima del 70% de clases programadas, Se evaluar el aspecto conductual del alumno) La escala de calificaciones es la vigesimal y en cualquier evaluacin el medio punto es a favor del alumno. La nota mnima aprobatoria es TRECE (13) Obtencin de promedios: CE = Criterio de Evaluacin PROM CT =CE 1 + CE 2 + + CE n CT = Capacidad Terminal n UD = Unidad Didctica PROM UD = Ultima Capacidad Terminal VII. RECURSOS BIBLIOGRFICOS /BIBLIOGRAFA BUNGE, Mario (1973) La Investigacin Cientfica, su estrategia y su filosofa. Tercera edicin. Barcelona, Ariel. HERNNDEZ SAMPIERE, Roberto; FERNADEZ COLLADO, Carlos; BAPTISTA LUCIO, Pilar (2003). Metodologa de la investigacin. Tercera edicin. Mxico, D.F. McGraw-Hill/Interamericana. VELSQUEZ FERNNDEZ, ngel y REY CRDOVA, Nerida G. (1999) Metodologa de la investigacin cientfica. Per: San Marcos.

VIII. CRITERIOS DE EVALUACION: Evaluaciones Promedio Practicas UF1 Examen Parcial Promedio Practicas UF2 Trabajo Final Examen Final Promedio Final Unidades PUF1=( PPUF1 + EP) / 2 PUF2=(PPUF2 + TF + EF) / 3 (PUF1 + PUF2) / 2

V B: Jefatura de unidad

V B: Jefatura de rea acadmica

Docente del curso