TEORÍA DE LA IMAGEN

CURSO: MANEJO DE CAMARA 1

PROFESOR LIC. LUIS FRANCISCO VIVANCO

: ALDON
CICLO: PRIMERO
• CONTENIDOS:

ｷ La comunicación
ｷ Teoría del Color
ｷ La televisión
CAPITULO I
LA COMUNICACIÓN
Entre la Cultura Mundo y la Cultura local
Para que exista una verdadera
comunicación es necesario que se
lo haga de acuerdo al lugar en
donde nos encontremos, es decir
que haya un sentido del discurso.
 CULTURA MUNDO
Actualmente el desarrollo de la tecnología nos
permite compartir un sinnúmero de cosas,
pensamientos , ideas; pero esto no implica
que no vayamos a pertenecer a
determinada cultura o creencia ideológica.

Denominamos cultura mundo al espacio en

donde nos encontramos personas unidas
por una misma idea, ideología,
pensamiento, etc.
La cultura mundo se forma por diversas
prácticas comunicativas de las que todas las
personas de una u otra forma somos
participes como:
ｷ Los medios masivos de comunicación.-
Son los principales impulsores en la
formación de esta cultura mundo, porque su
objetivos principal es lograr gran audiencia
alrededor del mundo, tratan de convertir a
su medio de comunicación en una ventana
al mundo.
ｷ El turismo.- Presenta un mismo mundo para ser
visto de la misma manera. Actualmente se ofrecen
paquetes turísticos para todas las clases que van
desde lujosos viajes, hasta los más sencillos y
baratos.
ｷ La moda.- a través de la moda distinguimos la
moral de cada época que vivimos, esta evoluciona
a pasos agigantados.
La comida rápida.- los restaurantes de comida
rápida se expanden a pasos agigantados por
todo el mundo.
Una cadena internacional de comida rápida con
una fama bien lograda siempre va a brindar
confianza sin importar el lugar en donde se
encuentre.
ｷ Los espacios de anonimato.- El dinero es
la “clave” para que una persona se sienta
igual en un lugar en donde se deja de ser
“persona” para convertirse en consumidor,
pasajero, viajero, etc.
Hablamos de supermercados, aeropuertos,
centros comerciales, etc. en donde todos los
que están ahí aparentemente son iguales,
pero el único requisito para estar en muchos
de ellos es el “dinero”
ｷ Lo urbano.- marca a la sociedad
contemporánea latinoamericana que se ha
transformado de rural en urbana.

La ciudad se ha convertido en el escenario

natural de la comunicación y el sueño, de
ahí que se piensa que hay que trabajar en
una comunicación dirigida para este
inmenso grupo de personas.
 Cultura local

Esta nos muestra tradiciones, ideologías,

pensamientos de un pueblo que son
similares para todos, convirtiéndose en
cosas muy conocidas para todos, la
comunicación se torna si se quiere más
fácil.
 La Comunicación Informativa
La comunicación como es sabido por todos
cumple con el deber de informar para esta
difícil tarea se apoya en puntos de referencia
comunes con la finalidad de promover un
encuentro social y cultural.
Para realizar una efectiva comunicación masiva
se debe tomar en cuenta los siguientes
aspectos:
Las audiencias:
Son el lugar de sentido de la comunicación
masiva, pues sin audiencias no existirían los
medios.
Los televidentes deben sentir el mensaje como si
fuera transmitido directamente para él.
Las audiencias son activas ya que toman
decisiones desde el momento que eligen asistir
al mensaje, disfrutarlo y asignarle un
significado.
El emisor
La comunicación es entendida como un
proceso que involucra por lo menos a dos
personas; en los medios masivos una de
estas es el emisor quien para decidir sobre el
mensaje debe conocer su audiencia.
Toda la información que se construye debe
buscar que las audiencias reaccionen de
alguna manera.
Elaboración del mensaje
La conexión entre el emisor y el público se da a
través del mensaje, que es el producto
comunicativo construido para juntar alrededor
de una misma historia.

Si se quiere conectar con el televidente el

mensaje se debe codificar, elaborar, construir
en palabras, imágenes, sonidos, gráficos
comprensible para las audiencias.
Medio seleccionado

La televisión se escribe para el ojo con la

cámara. Para el oído con la palabra, el
sonido y los silencios. Para el deleite con
drama, sorpresas y diversión.
Consecuentemente informar para la prensa
y la televisión debe hacerse en forma
distinta.
 La televisión regional y local
Las televisiones regionales en América Latina presentan
las siguientes características:
ｷ Se presentan como empresas imitativas de las
cadenas nacionales y globales.
ｷ En su gran mayoría tienen complejo de inferioridad
frente a las otras televisoras, nunca se sienten en un
nivel de competencia, lo único que les interesa es
estar en una frecuencia, sin el animo de competir por
ser los mejores.
ｷ A través de ellas se ejerce la centralidad del poder y la
univocidad de voces políticas.
ｷ Se diseña la programación a partir de
contenidos y poderes más que sobre
necesidades de las audiencias o
competencias expresivas de los
profesionales del canal.

Como conclusión de esto podemos decir que

las televisiones locales y regionales tendrán
mayores posibilidades culturales en la
medida en que permitan referentes más
vitales, afectivos y locales para sus
audiencias.
CAPITULO II
TEORÍA DEL COLOR

Empezaremos diciendo que el color en sí no

existe, no es una característica del objeto,
es más bien una apreciación subjetiva
nuestra.
Por tanto, podemos definirlo como, una
sensación que se produce en respuesta a la
estimulación del ojo y de sus mecanismos
nerviosos, por la energía luminosa de
En las artes gráficas tenemos dos grandes
categorías con respecto al color, imagen en
color e imagen en blanco y negro, en éstas
últimas podemos diferenciar: - imágenes a
pluma. - imágenes tramadas: mediante
diferentes tipos de gris.
Asimismo, las imágenes en color se pueden
dividir en dos categorías: - colores planos:
manchas uniformes de color. Degradados,
también tramadas.
El color es un elemento básico a la hora de
elaborar un mensaje visual.
El color está presente en todos los aspectos de
la identidad empresarial y de marca. En la
identidad, las empresas pueden hacer que el
color sea el principal elemento de su
identidad utilizando un único color o una
paleta de colores como parte de su identidad
visual.
Si el color se emplea uniformemente en una
serie de elementos de la identidad, se
termina convirtiendo en la rúbrica de la
empresa.
 IMPORTANCIA Y SIGNIFICADO
DEL
“El color fabrica todo un COLOR
universo imaginario. Nos hace viajar a
las islas, nos sumerge en el mar o nos sostiene en pleno
cielo" (Grafismo Fundamental - Abraham Moles /Luc
Janiszewski)
El color denotativo
Aquí hablamos del color
cuando está siendo
utilizado como
representación de la
figura, es decir,
incorporado a las
imágenes realistas de
la fotografía o la
ilustración. El color
como atributo realista o
natural de los objetos o
figuras.
En el color denotativo podemos distinguir tres
categorías:
ICONICO
La expresividad cromática en este caso ejerce
una función de aceleración identificadora: la
vegetación es verde, los labios rosados y el
cielo es azul.
El color saturado: Este es un cromatismo
exaltado de la realidad, más brillante, más
pregnante. Son colores más densos, más puros,
más luminosos.
Obedece a la necesidad creada por la fuerte
competitividad de las imágenes que nos
asedian, donde la exageración de los colores
forma parte del triunfo de las imágenes como
espectáculo visual de nuestro entorno cotidiano.
El color fantasioso: en el que la fantasía o
manipulación nace como una nueva forma
expresiva. Por ejemplo las fotografías
solarizadas o coloreadas a mano, en las
que no se altera la forma, pero sí el color.
El color psicológico: Son las diferentes
impresiones que emanan del ambiente creado
por el color, que pueden ser de calma, de
recogimiento, de plenitud, de alegría, opresión,
violencia.
CAPITULO III
LA TELEVISIÓN
Es considerado como uno de los medios de
comunicación más atractivos.
Sin embargo muchas personas tienen sus cabeza
llena de argumentos en contra de la TV.
ｷ La televisión crea comportamientos violentos en
niños y jóvenes.
ｷ La televisión roba el alma y el corazón de las
personas que la inciden.
ｷ La televisión tiene a la gente prisionera
en sus hogares, ya nadie sale.
ｷ La televisión es una niñera maléfica,
dañina, manipuladora.
ｷ Lo mejor que se puede hacer con la
televisión, es apagarla.

Se esta dejando de lado los propósitos para

lo que fueron creados los medios:
Educar, entretener e informar.
Quedándonos solo en el “entretenimiento”.
Más allá de este debate, se encuentran algunos
elementos que conforman la realidad de la
televisión. A continuación se exponen algunos
conceptos que definen a la televisión:
ｷ La televisión es un espejo social.- ya que
reproduce los modos de vida y las formas de
pensar, presentar e imaginar la sociedad.
ｷ La televisión es un productor de saber social.-
en cuanto promueve el conocimiento más común
y eficaz de la sociedad.
ｷ La televisión es un dispositivo cultural.- en
cuanto ofrece estilos de vida, que permiten
identificación social.
ｷ La televisión es vida cotidiana.- pues ocupa,
en la vida de los niños y jóvenes, un espacio
mucho más amplio y agresivo, que en la
instancia mediadora escolar.
ｷ La televisión es colectiva.- pues se hace de
manera grupal. Demanda trabajar con “otros”,
compartiendo responsabilidades, negociando
saberes y respetando los niveles de decisión.
EL NOTICIARIO COMO PROGRAMA DE
TELEVISIÓN

Cuando hacemos televisión informativa es

importante entender: lo que más dice de una
noticia son las imágenes que utilizamos para
contar una un suceso.
Recuerde “Una imagen nos dice mas que mil
palabras.
Pautas para elaborar programas
informativos para la TV
ｷ Lo primero es la imagen, lo que hace atractiva a la
televisión son la imágenes que presentamos, estás
deben ser tratadas con gran cuidado.
ｷ Contar historias importantes y buscar la mejor forma
audiovisual para trasmitirlas, valiéndonos de los
recursos con los que contamos en TV.
ｷ Es necesario contar las historias pensando en el
público para el que van dirigidas, debemos utilizar un
lenguaje sencillo, claro y comprensible.
ｷ Las historia deben estar basadas en una
secuencia de imágenes, estás deben estar
ordenadas de forma cronológica.

ｷ El texto “voz off” se debe redactar de

acuerdo a las imágenes con las que se cuenta,
no podemos decir algo si no lo tenemos
registrado en imágenes.
 CONTAR HISTORIAS PARA TELEVISIÓN
Las historias que se cuentan en televisión
poseen una estructura similar como lo
podemos ver en el siguiente cuadro.
ACTO I (Inicio) ACTO II (Desarrollo) ACTO III (Final)
Planteamiento del Confrontaci—n Soluci—n
problema

Punto argumental Nº1 Punto argumental Nº 2

Cambia la dirección, lleva al Introduce a la solución del

conflicto que se desarrollará problema o desenlace.