Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
1Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Panduan Fasilitator PK PMR Wira

Panduan Fasilitator PK PMR Wira

Ratings: (0)|Views: 77 |Likes:
Published by Apanya Ndi

More info:

Published by: Apanya Ndi on Oct 20, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

01/31/2014

pdf

text

original

 
Sikap Positif A.Pokok Bahasan I
Kepedulian remaja terhadap lingkungan.
B.Sub-pokok Bahasan
1.Sikap perilaku remaja.2.Kebersihan dan kesehatan diri.3.Kebersihan dan kesehatan lingkungan (MCK,Air Limbah, Air Bersih)
C.Tujuan Pembelajaran Peserta Dapat :
1.
Memiliki sikap dan perilaku positif terhadap kesehatan.
2.
Menjelaskan kebersihan dan kesehatan.
3.
Menjelaskan kebersihan dan kesehatan lingkungan.
D.Sasaran
PMR Wira.
E.Waktu
1 x 45 menit
F. Metode
Diskusi, tanya jawab, simulasi dan bermain peran.
G.Media
Flip chart, spidol, form isian.
H.Proses Pembelajaran1.Pengantar
a.Fasilitator menjelaskan tentang perlunya remaja mempunyai sikap diriyang positif terhadap kesehatan serta memberikan gambaran tentang hal-halyang akan dipelajari bersama sesuai dengan tujuan pembelajaran.
2. Kegiatan Pembelajaran
a.Fasilitator menanyakan kepada peserta, apakahpeserta sudah mempunyai sikap positif terhadap kesehatan?b.Fasilitator membagi peserta menjadi kelompokkecil yang terdiri dari 4-5 orang peserta.c.Setiap kelompok dibagikan form yang berisi tentang“Sikapku yang negatif dan sikap ku yang positif” (contoh form terlampir)untuk kemudian didiskusikan dengan kelompoknya masing-masing.d.Setiap kelompok mempresentasikan hasil diskusinyakepada kelompok lain dan kelompok lain dapat memberi tanggapannya.e.Fasilitator mencatat hasil diskusi.f.Fasilitator bersama peserta menyimpulkan hasildiskusi tersebut.
I.Kunci Materi
Buku Manual “ Remaja Sehat Peduli Sesama “ PMR WIRA
J.Referensi
 
Contoh Form untuk sikap.Catatan untuk fasilitatorBila terdapat satu kelompok lebih dari setengah yang mengisi dengan
Ya
.untuk kebersihan ini, maka kelompok tersebut harus melakukan intervensidan sebaliknya. Bila tidak, proses belajar mengajar dilanjutkan ke topik yanglain.NOAKTIVITASYATIDAK1Saya suka merokok, minum minuman beralkohol2Saya suka memeriksakan diri ke dokter secara rutin3Saya suka clubing dan tidur terlalu larut (bergadang)4Saya makan tidak teratur, tidak melihat kualitasdan kuantitas makanan5Saya suka mencoba hal-hal baru walaupun itumerugikan6Saya mendengar nasehat orang tua, guru dan teman7Saya senang merawat orang yang sakit8Saya suka bangun pagi dan berolah raga
 
Sosio DramaA.Pokok Bahasan I
Kepedulian remaja terhadap lingkungan.
B.Sub-pokok Bahasan
1.Sikap perilaku remaja.2.Kebersihan dan kesehatan diri.3.Kebersihan dan kesehatan lingkungan (MCK,Air Limbah, Air Bersih)
C.Tujuan Pembelajaran Peserta Dapat :
1.
Memiliki sikap dan perilaku positif terhadap kesehatan.
2.
Menjelaskan kebersihan dan kesehatan.
3.
Menjelaskan kebersihan dan kesehatan lingkungan.
D.Waktu
2 x 45 menit
E.Metode
Diskusi, tanya jawab, simulasi dan bermain peran.
F.Media
Flip chart, spidol, form isian.
G.Proses Pembelajaran1.Pengantar
a.Fasilitator menjelaskan tentang perlunya remaja mempunyai sikap diriyang positif terhadap kesehatan serta memberikan gambaran tentang hal-halyang akan dipelajari bersama sesuai dengan tujuan pembelajaran.
2. Kegiatan Pembelajaran
a.Untuk menumbuhkan kepekaan remaja terhadap penderitaan orang lain,fasilitator memberikan
Sosio Drama
dengan tema problematika sosial padaremaja.
Pilih beberapa orang peserta untuk menjadi pemain 1 (satu) sebagaianak sombong dan congkak tapi kaya, 1 (satu)orang berperan sebagai

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->