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Formato: CR-2213
Versin: 1.0
SEMANA DE DESARROLLO INSTITUCIONAL AGENDA ACADMICA PREVIA LA CULMINACIN DE PROCESOS ACADMICOS CORRESPONDIENTES AL 2 PERIODO QUEDA AS: EL 12 DE JUNIO SE REALIZA LA APERTURA DEL SISTEMA MASTER PARA TODO EL PERSONAL DOCENTE, PERMANECIENDO ABIERTO HASTA EL DA DOMINGO 16 DE JUNIO HASTA LAS 24:00 HORAS. ES IMPORTANTE QUE TODO EL PERSONAL DOCENTE CUMPLA A CABALIDAD, CORRECTA Y PUNTUALMENTE CON ESTA TAREA, A FIN DE CONTINUAR EL PROCESO DE SISTEMATIZACIN Y ENTREGA DE LOS REPORTES CORRESPONDIENTES. LUNES 17 ACTIVIDADES DE DESARROLLO INSTITUCIONAL
7:00 a.m. INGRESO DEL PERSONAL DIRECTIVO Y DOCENTE. 7:15 a.m. REUNIN GENERAL DE TODO EL PERSONAL DIRECTIVO Y DOCENTE. Lugar: auditorio 10:00 a.m. REUNIN GENERAL COMISIONES DE EVALUACIN Y PROMOCIN Objetivo: conformar las comisiones de evaluacin y promocin en consonancia con el S.I.E. Lugar: auditorio. 1:00 p.m. Cierre de la Jornada MARTES 18
7:00 a.m. INGRESO DEL PERSONAL DIRECTIVO Y DOCENTE. 7:15 a.m. REUNIN GENERAL COMISION DE CONVIVENCIA Objetivo: conformar la Comisin de Convivencia y su articulacin con el Manual de Convivencia. Lugar: auditorio. 1:00 p.m. Cierre de la Jornada MIERCOLES 19
7:00 a.m. INGRESO DEL PERSONAL DIRECTIVO Y DOCENTE. 7:15 a.m. DESARROLLO DE LA GESTIN ACADMICA-DOCENTE Objetivo: realizar todas las funciones propias de la gestin acadmica, registros de notas, hojas de vida, actualizacin de la planeacin y dems informes previos a la entrega de notas del 2 Periodo. Lugar: en cada sede de la institucin. 11:00 a.m. REUNIN DE CONSEJO DIRECTIVO 1:00 p.m. Cierre de la Jornada JUEVES 20 ENTREGA DE NOTAS DEL 2 PERIODO
6:15 a.m. a 9:00 a.m. ENTREGA DE INFORMES (NOTAS) DE LA JORNADA DE LA MAANA 9:30 a.m. a 1:00 p.m. ENTREGA DE INFORMES (NOTAS) JORNADA DE LA TARDE Y CLEIS VIERNES 21 JORNADA PEDAGGICA
NOTA: LA JORNADA LABORAL DE ESTA SEMANA SE REALIZAR PARA TODO EL PERSONAL DOCENTE EN EL HORARIO DE 7:00 A.M. A 1:00 P.M. DE TAL MANERA QUE CUALQUIER NOVEDAD EN MATERIA DE CUMPLIMIENTO DE LA MISMA DEBE SER OBLIGATORIAMENTE COMUNICADA EN EL CONDUCTO REGULAR Y POR LOS CANALES DE COMUNICACIN CORRESPONDIENTES.