BIODATA PENGETUA

NAMA : MOHAMAD BIN YANG

TARIKH LAHIR : 04-12-1952

ALAMAT : 11 D, JALAN KUALA BESAR

NO.K/P : 521204-08-5047

UMUR : 54 TAHUN

STATUS : BERKAHWIN

BIL. ANAK : 5 ORANG

NAMA ISTERI : WAN KAMARIAH BINTI ALI

PEKERJAAN ISTERI : GURU

NAMA ANAK : AFIFI ISKANDAR

: MOHD ASYRAF
: WAN AMNAH
: MUHAMAD ARIF

CATATAN PENGALAMAN : MELALUI BANYAK PENGALAMAN SEBELUM

MERDEKA SELEPAS MERDEKA, SEBAGAI
KAKITANGAN AWAM.

CABARAN-CABARAN : MENGHADAPI GURU PELATIH/REMAJA MASA

KINI DENGAN TINGKAH LAKU NEGATIF.

MATLAMAT : MEMBANGUNKAN SMKLG MENJADI SEKOLAH

CEMERLANG, GEMILANG DAN TERBILANG.

PENGALAMAN MANIS : MENJADI PENGETUA SMKLG DENGAN GURU

DAN PELAJAR YANG BERKALIBER.

PENGALAMAN PAHIT : KEHILANGAN ORANG YANG DISAYANGI

IAITU :

 16.6.1978(AYAH)

 27.10.2002(IBU)

SIFAT-SIFAT ISTIMEWA : BAIK, PERAMAH, MEMPUNYAI FIKIRAN LUAS

DAN JUGA TEGAS
 SAYA TELAH TEMURAMAH GURU-GURU DI
SEKOLAH, ABANG YANG AKAN MENDUDUKI
PEPERIKSAAN SPM PADA TAHUN INI DAN JUGA
SUMBER LAIN KALI.
 SAYA TIDAK KESEMPATAN MEMBUAT LAWATAN
KERANA TIADA MASA. PEMERHATIAN SAYA PULA,
SAYA BERASA BANGGA KERANA PARA GURU
SUNGGUH PERAMAH DAN MUDAH BERBINCANG
TENTANG SEJARAH SEKOLAH DENGAN HATI
TERBUKA.
 SAYA MENGANALISIS DOKUMEN-DOKUMEN
SEKOLAH DI PERPUSTAKAAN SEKOLAH LONG
GAFAR.
ASAL USUL PENGETUA, TUGAS-TUGAS
PENGETUA DAN SUMBANGAN PENTING
TERHADAP MASYARAKAT SEKOLAH

TUAN PENGETUA TELAH BELAJAR DI SEKOLAH RENDAH SRI

KEPAYANG IPOH, PERAK DAN BELIAU BERSEKOLAH MENENGAH DI
SEKOLAH MENENGAH KING EDWARD VII SECONDARY SCHOOL
TAIPING DA N MELANJUTKAN KE UNIVERSITI DI UNIVERSITI SAINS
MALAYSIA PADA TAHUN 1994.

 TUAN PENGETUA TELAH MENGAJAR BEBERAPA SEKOLAH IAITU

SEKOLAH JENGKA TIGA DI PAHANG, SEKOLAH GEMANG DI TANAH
MERAH DAN DI TUKAR KE SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN
LONG GAFAR DI KOTA BHARU.

 JAWATAN PERNAH DISANDANG OLEH PENGETUA IALAH PENYELIA

PETANG PADA TAHUN 2000 HINGGA 2002, PK KO PADA TAHUN
2003, DAN PK HEM PADA TAHUN 2003 HINGGA 2004.
 TUGAS-TUGAS PENGETUA IALAH UNTUK MENTADBIR SEKOLAH
SMKLG DAN JUGA SEBAGAI PENGETUA SEKOLAH DAN JUGA DI
BANTU OLEH PENOLONG KANAN PENTADBIRAN IAITU TUAN
MAZNAH BINTI TUAN IBRAHIM. DAN JUGA DI BANTU OLEH
PENOLONG KANAN HAL EHWAL MURID IAITU HAJI AHMAD ZAKI BIN
AWANG. DAN JUGA PENOLONG KANAN KOKURIKULUM SEKOLAH
DAN PENYELIA PETANG IAITU HAJI MUHAMAD ZANINI BIN
MAHMOOD.

 PENCAPAIAN SEPANJANG PERKHIDMATAN IAITU ANUGERAH

KHIDMAT CEMERLANG.

 ANTARA SUMBANGAN PENTING TERHADAP SEKOLAH IALAH

UNTUK MEMBANGUNKAN PEMBELAJARAN, MENAIK MARTABAT
SMKLG DAN MEMBERI ILHAM KEPADA SEMUA GURU.
 SUMBANGAN PENGETUA TERHADAP MASYARAKAT SEKOLAH AMAT
MEMBANGGAKAN SEPERTI MENAIK PERATUS SEKOLAH DAN TELAH
MEMBANGUNKAN BANGUNAN SEKOLAH.
Sekolah menengah kebangsaan Long
Gafar telah ditubuhkan pada Januari 1965
dengan nama Sekolah Menengah Rendah
Kubang Keranji, 16150 Kota Bharu
Kelantan. Jarak sekolah ini dari Kota Bharu
lebih kurang 10 kilometer melalui jalan
Kota Bharu-Pasir Putih.
Pada peringkat awal, penubuhan SMKLG
tidak mempunyai bangunan sendiri dan
terpaksa menumpang di Sekolah Rendah
Long Gafaf. Bilangan pelajarnya seramai
90 orang yang semuanya tingkatan 1 dan
waktu pembelajaran pada sebelah petang.
Pada tahun 1970, SMKLG mendapat
bangunan sendiri.

a) LOGO SMKLG TELAH DILUKIS OLEH ENCIK ZAINUDDIN

BIN ABDULLAH IAITU SEORANG GURU PENDIDIKAN SENI
PADA TAHUN 1996 DAN MERUPAKAN KOMBINASI
BEBERAPA LAMBANG TERTENTU MEMBERI ERTI YANG
TERSIRAT SEPERTI:
1. MOTO BERTULISAN JAWI ATAU MAKSUD IAITU ILMU,
JAYA, BAKTI.
2. LAMBANG SEPERTI RODA, GULUNGAN IJAZAH,
GELUNGAN ROTAN BERKAIT.
3. MAKSUD RODA IALAH LAMBANG TEKNOLOGI YANG
MENJADI ASPEK PENTING UNTUK MENCAPAI
KEMAJUAN.
4. MAKSUD GULUNGAN IJAZAH IALAH PUNCAK KEJAYAAN
YANG MENJADI HARAPAN SETIAP PELAJAR.
5. MAKSUD GELUNGAN ROTAN BERKAIT IALAH SUKAN
JUGA DIUTAMAKAN YANG MENJADI AKTIVITI
KECERGASAN.
MAKSUD TULISAN JAWI IALAH:
• ILMU BERMAKSUD MENJAMIN KESEJAHTERAAN HIDUP
DI DUNIA DAN AKHIRAT.
• JAYA BERMAKSUD KEJAYAAN MENJADI HARAPAN SETIAP
PELAJAR. BAKTI BERMAKSUD SETELAH BERJAYA
MENUNTUT ILMU. MAKA HARAPAN BERBKATI PULA
KEPADA AGAMA, BANGSA DAN NEGARA.
 MEMBOLEHKAN PARA PELAJAR MENGENALI DAN
MEMAHAMI SEJARAH ERA PERKEMBANGAN SEKOLAH.
 MENGENALI KAWASAN PERSEKITARAN SEKOLAH
DENGAN LEBIH DEKAT DAN MEMUPUK KEMESRAAN,
KASIH SAYANG, KEBANGGAAN SERTA
BERTANGGUNGJAWAP DAN MENGHORMATI TERHADAP
PELAJAR.
 MEMBOLEHKAN PARA PELAJAR MEMBERI, MENGUMPUL,
MENGANALISISM MENTAFSIR SERTA MERUMUS
MAKLUMAT DAN FAKTA-FAKTA SEJARAH SEKOLAH.
 MEMAHAMI SEJARAH DAN PERKEMBANGAN SEKOLAH
DARI AWAL HINGGA SEKARANG.
 MENDAPAT PENGALAMAN SECARA LANGSUNG DALAM
MENJALANKAN KAJIAN.
 MENGENAL PASTI NAMA-NAMA PENGETUA
LAMA DAN YANG BARU.
 MENGENAL PASTI BIODATA PENGETUA DAN
SEMUA TENAGA PENGAJAR.
 MENGENAL PASTI SEJARAH PENUBUHAN DAN
TARIKH PEMBUKAAN SEKOLAH.
 MENGENAL PASTI MOTO DAN VISI SEKOLAH.
• SAYA MENGANALISIS DOKUMEN-DOKUMEN
SEKOLAH DI PERPUSTAKAAN SEKOLAH
MENENGAH KEBANGSAAN LONG GAFAR.
• SAYA JUGA MEMBUAT RUJUKAN MELALUI
BUKU SEKOLAH IAITU BUKU BAKTI YANG
CUKUP LENGKAP DARIPADA NAMA
PENGETUA, GURU DAN SEJARAH SEKOLAH.
• SAYA JUGA TELAH MENGAMBIL SEDIKIT
BAHAN RUJUKAN DARIPADA ABANG SAYA DAN
JUGA KAWAN-KAWAN SAYA.
• SAYA JUGA TELAH MENGAMBIL SEDIKIT
MAKLUMAT DI PAPAN KENYATAAN SEKOLAH
YANG TERLETAK DI KORIDOR.
 “KAMI SENTIASA BERUSAHA UNTUK
MEMPELBAGAIKAN KREATIVITI DAN INOVASI
DEMI MELAHIRKAN PELAJAR YANG
CEMERLANG”.
 “KAMI BERTANGGUNGJAWAP MENDIDIK
PELAJAR SUPAYA MENJADI RAKYAT YANG
BERDISIPLIN, CEKAP, AMANAH DAN
BERDEDIKASI BERLANDASKAN KEPADA
RUKUN NEGARA DAN AJARAN ISLAM SEJAGAT.
 “KAMI SENTIASA BERSEDIA MENANGANI
SEBARANG MASALAH PELAJAR SECARA
PROFESIONAL”.
 “KAMI MENYEDIAKAN TEMPAT BELAJAR DAN
PERSEKITARAN YANG HARMONI”.
 “KAMI BERSEDIA MENERIMA PANDANGAN-
PANDANGAN YANG POSITIF DARIPADA IBU
 BAPA ATAU PENJAGA UNTUK KEPENTINGAN
PELAJAR”.
 “KAMI SENTIASA MEWUJUDKAN HUBUNGAN
BAIK DAN DENGAN IBU BAPA, PENJAGA SERTA
PELAJAR”.
 SEBAB-SEBAB NAMA
SEKOLAH DIPILIH

PADA 1970, SMKLG TELAH MENDAPAT

BANGUNAN SENDIRI YANG MENGANDUNGI
SEBUAH MAKMAL SAINS, SEBUAH BILIK JAHITAN,
BILIK DARJAH DAN PEJABAT PENGETUA. PADA
17hb. JULAI 19754, SEKOLAH INI DITUKAR NAMA
KEPADA SEKOLAH MENENGAH LONG GAFAR.
NAMA INI DIAMBIL SEMPENA NAMA LONG GAFAR
SEORANG RAJA YANG WARAK, BERANI, TANGKAS
BERMAIN SENJATA, DISEGANI DAN DIGERUNI.
BAGINDA MANGKAT KETIKA BERUSIA 110 TAHUN.
JENAZAH BAGINDA DEMAKAMKAN DIKAMPUNG
LIMBAT, KIRA-KIRA 1 KILOMETER DARI SMKLG.
JUSTERU, SIFAT-SIFAT TERPUJI YANG DIMILIKI
OLEH BAGINDA ITULAH MENDORONG SEKOLAH
INI DIBERI NAMA SEDEMIKIAN. HARAPAN
SEKOLAH INI JUGA MEMPUNYAI KEISTINEWAAN,
MASYUR DAN TERKENAL SEBAGAIMANA RAJA
LONG GAFAR.

BAHAWASANYA KAMI,
PELAJAR-PELAJAR SMKLG,
DENGAN INI BERIKRAR,
BAHAWA KAMI,
AKAN BELAJAR,
DENGAN BERSUNGGUH-SUNGGUH,
UNTUK MENJADI,
PELAJAR YANG BERJAYA,
WARGA YANG BERGUNA DAN,
INSAN YANG DIREDAI,
SESUAI DENGAN,
HASRAT DAN MAKLAMAT SEKOLAH,
SERTA TUNTUTAN WARISAN NEGARA.

MENJADIKAN SMKLG SEBAGAI INSTITUSI

BERSTATUS “SEKOLAH HARAPAN NEGARA”

MENYEDIAKAN PENDIDIKAN YANG BERKUALITI

MERANGKUMI ASPEK AKADEMIK, SAHSIAH DAN
KOKURIKULUM SELARAS DENGAN PERKEMBANGAN
KEMAJUAN TEKNOLOGI TERKINI

MENINGKATKAN IMEJ DAN TARAF SEKOLAH

BERSESUAIAN DENGAN HASRAT MASYARAKAT PPD,
JPN, DAN KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA.
MEWUJUDKAN IKLIM SEKOLAH YANG HARMONI
DAN PERSEKITARAN YANG KONDUSIF.

MEMASTIKAN “BUDAYA NEGATIF SIFAR” DALAM

KALANGAN WARGA SEKOLAH.

MEMUPUK KERJASAMA WARGA SEKOLAH SEKOLAH

DAN MASYARAKAT SETEMPAT UNTUK SAMA-SAMA
MEMBUDAYAKAN KONSEP 5k (KEBERSIHAN,
KECERIAN, KESIHATAN, KESELAMATAN, DAN
KEMESRAAN).