Professional Documents
Culture Documents
MENULIS 1
PERNYATAAN STANDARD
DESKRIPSI
INSTRUMEN
1) Guru membimbing murid menulis huruf dengan betul dan kemas. AKTIVITI 2) Murid menulis huruf dengan cara yang betul dan kemas.
ITEM CONTOH
Rujuk lampiran.
KEMAHIRAN BAND
MENULIS 1
PERNYATAAN STANDARD
DESKRIPSI
INSTRUMEN
Lembaran
1) Murid dibimbing oleh guru menulis suku kata dan membentuk perkataan daripada sukuk kata. AKTIVITI 2) Murid menulis perkataan daripada suku kata yang betul dengan tulisan yang kemas dan betul.
KEMAHIRAN BAND
MENULIS 1
PERNYATAAN STANDARD
DESKRIPSI
Menulis ayat dengan betul dan kemas dan menggunakan tanda baca dengan betul.
INSTRUMEN
Buku Teks
1) Murid dibimbing menulis ayat berdasarkan gambar dengan betul. 2) Murid menulis ayat berdasarkan gambar dengan tulisan yang kemas dan tanda baca yang betul
AKTIVITI
ITEM CONTOH
KEMAHIRAN BAND
MENULIS 2
PERNYATAAN STANDARD
DESKRIPSI
INSTRUMEN
Buku Teks
1) Murid dibimbing menulis kata hubung yang sesuai dalam ayat majmuk. AKTIVITI 2) Murid menulis kata hubung untuk melengkapkan ayat menjadi ayat majmuk dengan betul.
ITEM CONTOH
INSTRUMEN AKTIVITI
Menulis maklumat.
1. Murid membaca ayat yang diberikan dengan sebutan yang betul. 2. Murid dibimbing menulis frasa dan ayat tunggal dengan betul dan tulisan yang kemas berdasarkan rajah tukar ganti. ITEM CONTOH Rujuk Lampiran.
SEKOLAH KEBANGSAAN TUNKU MAHMOOD (1) SISTEM PENTAKSIRAN PENDIDIKAN KEBANGSAAN ( SPPK ) BAHASA MELAYU TAHUN 1 ( 2011 ) BAND 3 ( Kemahiran Menulis ) Arahan : Baca dan tulis ayat berdasarkan jadual.
Anas kakak Tawi abang Ravin dan Siva Kok kawan-kawan Meng
sedang bermain
di
1. Anas dan kawan-kawan sedang bermain hoki di padang. 2._________________________________________________________________________ 3._________________________________________________________________________ 4._________________________________________________________________________ 5._________________________________________________________________________ 6._________________________________________________________________________ 7._________________________________________________________________________ 8._________________________________________________________________________ 9._________________________________________________________________________ 10.________________________________________________________________________
MENULIS 3 B3: Mengetahui, memahami dan memberikan respons terhadap perkara yang didengar-ditutur, dibaca dan ditulis. B3DT1E1: Mencatat maklumat daripada pelbagai sumber.
DESKRIPTOR
INSTRUMEN AKTIVITI
Menulis maklumat.
ITEM CONTOH