Welcome to Scribd. Sign in or start your free trial to enjoy unlimited e-books, audiobooks & documents.Find out more
Download
Standard view
Full view
of .
Look up keyword
Like this
1Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Proposta Ensino Secundario Vocacional

Proposta Ensino Secundario Vocacional

Ratings:
(0)
|Views: 20|Likes:
Published by ramiromarques

More info:

Published by: ramiromarques on Oct 25, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

12/06/2013

pdf

text

original

 
PropostaEnsino Profissional / Vocacional Secundário / Cursos de AprendizagemSistema DualEstratégias de desenvolvimento
(Tópicos a não esquecer)
Pressupostos- (ensino vocacional de nível Básico – uma das medidas de combate aoinsucesso, para alunos que gostam de um ensino mais prático)
ENQUADRAMENTO
Em Portugal, no âmbito do Ensino Profissional existem três tipos de ofertas formativas:
Cursos profissionais (nível secundário);
Cursos vocacionais (nível básico e secundário);
Cursos de aprendizagem (nível secundário).Os dois primeiros são promovidos pelo Ministério da Educação e Ciência e o terceiro épromovido pelo Ministério da Economia.
Papel das ofertas – distinção entre elas
OFERTAS FORMATIVASCursos ProfissionaisObjetivos
. Modalidade do nível secundário de educação, caracterizada por uma forteligação com o mundo profissional. Tendo em conta os interesses do aluno, aaprendizagem realizada nestes cursos valoriza o desenvolvimento aptidões para oexercício de uma profissão, em articulação com o setor empresarial local.
Destinatários
. Para jovens que concluíram o 3.º ciclo do ensino básico ou formaçãoequivalente e procuram um ensino mais prático e voltado para o mundo do trabalho; nãoexcluindo a hipótese de, mais tarde, prosseguir os estudos.
 
Matriz
. 3100h. Sociocultural e Científica 1500h + cnica 1180h + Formação emContexto de Trabalho 420h.
Qualificação
. Curso de Dupla Certificação: escolar do ensino secundário (12.º ano) enível 4 da UE.
Cursos VocacionaisObjetivos
. Experiência-piloto que integra alunos que obtiveram aproveitamento no cursode ensino básico vocacional e alunos que obtiveram aproveitamento no ensino regular ounos cursos de educão formão, mas que manifestem constrangimentos noprosseguimento de estudos no ensino secundário regular nos cursos profissionais ouestejam em situação de risco de abandono escolar.
Destinatários.
Para jovens que concluíram o ensino vocacional 3.º ciclo do ensinobásico ou formação equivalente e procuram um ensino mais prático e voltado para omundo do trabalho.
Matriz
. 1900 a 2450h. Geral e Complementar 550h + Vocacional 400h + Formação emContexto de Trabalho 750 a 2450h.
Qualificação
. Certificação de frequência do ensino secundário e nível 4 da UE.
Cursos de AprendizagemObjetivos.
Cursos de formação profissional inicial, em alternância, dirigidos a jovens,privilegiando a sua inserção no mercado de trabalho e permitindo o prosseguimento deestudos.
 
Destinatários
. Para jovens que devem reunir, cumulativamente, a idade e habilitaçõesescolares que a seguir se indicam.
Idade inferior a 25 anos;
3.º ciclo do ensino básico ou equivalente ou habilitação superior ao 3.º ciclo doensino básico ou equivalente, sem conclusão do ensino secundário ou equivalente.Em situações excecionais, poderá admitir-se a integração de candidatos com idadeigual ou superior a 25 anos em percursos formativos inseridos nos Cursos deAprendizagem.
Matriz
. Entre 2800 a 3700 horas. Sociocultural e Científica 1050h + Tecnológica 900h +Prática em Contexto de Trabalho 1300h.
Qualificação
. Curso de Dupla Certificação equivalência escolar do ensino secundário (12.ºano) e nível 4 da UE.
Quadro Comparativo das Ofertas Formativas
Cursos Profissionais(proposta)Cursos Vocacionais Curso de Aprendizagem

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->