You are on page 1of 3

RANCANGAN HARIAN

PENDIDIKAN ISLAM

TINGKATAN: 5S4/5S5/5K1 TARIKH: 20/07/09 {Isnin}


MASA: 08.15 – 09.25 BAHAGIAN: Adab Dan Akhlak Islamiyah
AKTIVITI:penerangan guru,sumbang saran, TAJUK:Adab Memelihara Alam
soaljawab,tulis nota,
BBM: laptop,lcd,papan putih,buku teks NILAI ISLAM HADHARI:Penguasaan Ilmu
Pengetahuan/Kehidupan Berkualiti
ARAS 1: Pelajar dapat menyatakan kepentingan alam kepada manusia
ARAS 2: Pelajar dapat menerangkan adab-adab memelihara alam
ARAS 3: Pelajar dapat menjelaskan kesan jika tidak memelihara alam
REFLEKSI KENDIRI:
.P & P berjalan dengan baik.Pelajar memberikan tumpuan.
TINGKATAN:4K6/4K8/4K9 TARIKH: 20/07/09 {Isnin}
MASA: 10.20 – 11.30 BAHAGIAN:Adab Dan Akhlak Islamiyah
AKTIVITI:penerangan guru,soaljawab, tulis TAJUK: Adab Di Tempat Rekreasi
nota,sumbang saran,
BBM:laptop.lcd,buku teks,papan putih NILAI ISLAM HADHARI:Penguasaan Ilmu
Pengetahuan/Kehidupan Berkualiti
ARAS 1: Pelajar dapat menyatakan maksud rekreasi dan contohnya
ARAS 2: Pelajar dapat menerangkan dua jenis rekreasi iaitu aktif dan pasif serta adab rekreasi
ARAS 3: Pelajar dapat menjelaskan faedah rekreasi dari aspek fsiologi,saikologi dan sosialogi
Pelajar dapat menjelaskan kesan jika tidak beradab ketika berekreasi
REFLEKSI KENDIRI:
-P & P dapat berjalan dengan baik.
TINGKATAN: 4S1/4S2/4S3 TARIKH: 20/07/09 {Isnin}
MASA: 12.05 – 13.25 BAHAGIAN:Tajwid
AKTIVITI:-Berbincang dalam kumpulan TAJUK:Hukum Nun mati/tanwin,mim mati,mad
mencari hukum tajwid,tulis di papan putih asli,qalqalah
BBM: buku teks,papan putih, NILAI ISLAM HADHARI:Penguasaan Ilmu Pengetahuan
ARAS 1: Pelajar dapat mengeluarkan hukum tajwid daripada buku
ARAS 2: Pelajar dapat membaca ayat mengikut hukum tajwid
ARAS 3: Pelajar dapat menerangkan cara bacaan setiap hukum
REFLEKSI KENDIRI:
-P & P berjalan dengan baik. Objektif tercapai.
TINGKATAN: 5K5/5K6/5K7/5K8 TARIKH:2 1/07/09 {Selasa}
MASA: 08.15 – 09.25 BAHAGIAN:Ibadat
AKTIVITI:-penerangan guru,soaljawab,tulis TAJUK: Li’an
nota,simulasi lafaz li’an
BBM: laptop,lcd,papan putih NILAI ISLAM HADHARI:Penguasaan Ilmu Pengetahuan/
Kehidupan Berkualiti
ARAS 1: Pelajar dapat memahami pengertian li’an serta hukumnya
ARAS 2: Pelajar dapat menerangkan sebab berlaku li’an
ARAS 3: Pelajar dapat menjelaskan kesan sumpah li’an terhadap suami dan isteri
Pelajar dapat menerangkan hikmah disyariatkan li’an
REFLEKSI KENDIRI:
-Kelas dapat dijalankan .Pelajar dapat memberikan tumpuan.
TINGKATAN: 5S1/5S2/5S3 TARIKH: 21/07/09 {Selasa}
MASA: 12.05 – 13.25 BAHAGIAN: Adab Dan Akhlak Islamiyah
AKTIVITI:- penerangan guru,soaljawab,tulis TAJUK: Adab Memelihara Alam
nota,sumbang saran
BBM:laptop,lcd,papan putih NILAI ISLAM HADHARI: Penguasaan Ilmu Pengetahuan
ARAS 1: Pelajar dapat menerangkan kepentingan memelihara alam
ARAS 2: Pelajar dapat menerangkan adab-adab memelihara alam
ARAS 3: Pelajar dapat menjelaskan bentuk-bentuk pencemaran alam
REFLEKSI KENDIRI:
-Kelas dapat dijalankan dengan baik. Objektif tercapai
TINGKATAN: 4K6/4K8/4K9 TARIKH: 22/07/09 {Rabu}
MASA: 08.15 – 09.25 BAHAGIAN:Tamadun Islam
AKTIVITI:-penerangan guru,tulis TAJUK:Kerajaan Bani Umaiyyah
nota,soaljawab
BBM: laptop,lcd,papan putih NILAI ISLAM HADHARI:Penguasaan Ilmu Pengetahuan/
Kehidupan Berkualiti
ARAS 1: Pelajar dapat menerangkan penubuhan Kerajaan Bani Umaiyyah
ARAS 2: Pelajar dapat menjelaskan perkembangan ketenteraan zaman Bani Umaiyyah
ARAS 3: Pelajar dapat membezakan ketenteraan zaman Umaiyyah dengan Khulafa Ar-Rasyidin
REFLEKSI KENDIRI:
-P & P berjalan dengan baik.
TINGKATAN: 4K2/4K3/4K4/4K5 TARIKH: 22/07/09 {Rabu}
MASA: 11.30 – 12.40 BAHAGIAN:Adab Dan Akhlak Islamiyah
AKTIVITI:penerangan guru, soaljawab,tulis TAJUK:Adab Di Tempat Rekreasi
nota,bagi contoh
BBM:laptop.lcd,papan putih,buku teks NILAI ISLAM HADHARI:Penguasaan Ilmu Pengetahuan
ARAS 1: Pelajar dapat menerangkan maksud rekreasi dengan betul
ARAS 2: Pelajar dapat menerangkan jenis rekreasi iaitu aktif dan pasif
ARAS 3: Pelajar dapat menjelaskan adab ketika berada di tempat rekreasi
Pelajar dapat menjelaskan kesan tidak beradab ketika berekreasi
REFLEKSI KENDIRI:
- Kelas berjalan dengan baik.
TINGKATAN: 5S1/5S2/5S3 TARIKH: 23/07/09 {Khamis}
MASA: 07.05 – 08.15 BAHAGIAN:Hadis
AKTIVITI:penerangan guru,sumbang saran,tulis TAJUK:Orang Beriman Kekasih Allah
nota,perbincangan
BBM:laptop,lcd,papan putih NILAI ISLAM HADHARI:Penguasaan Ilmu Pengetahuan
ARAS 1: Pelajar dapat menyatakan maksud Wali Allah
ARAS 2: Pelajar dapat menerangkan ganjaran orang yang melaksanakan tanggungjawab
ARAS 3: Pelajar dapat menjelaskan kelebihan orang yang melakukan amalan sunat
REFLEKSI KENDIRI:
-P & P berjalan dengan baik.
TINGKATAN: 4S1/4S2/4S3 TARIKH: 23/07/09 {Khamis}
MASA: 08.15 – 09.25 BAHAGIAN:Ibadat
AKTIVITI:penerangan guru,sumbang TAJUK:Akikah
saran,tulis nota,perbincangan

BBM:laptop.lcd,buku teks,papan putih NILAI ISLAM HADHARI:Penguasaan Ilmu


Pengetahuan/Kehidupan Berkualiti

ARAS 1: Pelajar dapat menyatakan pengertian akikah dan hukumnya


ARAS 2: Pelajar dapat menerangkan syarat sah akikah
ARAS 3: Pelajar dapat menerangkan perkara sunat dan makruh ketika akikah
Pelajar dapat mengeluarkan tiga hikmat ibadat akikah
REFLEKSI KENDIRI:
-Kelas berjalan dengan baik.
TINGKATAN: 5S4/5S5/5K1 TARIKH: 23/07/09 {Khamis}
MASA: 10.55 – 12.05 BAHAGIAN:Hadis
AKTIVITI:-penerangan guru,sumbang saran, TAJUK:Orang Beriman Kekasih Allah
tulis nota
BBM: laptop,lcd,papan putih NILAI ISLAM HADHARI:Kehidupan Berkualiti
ARAS 1: Pelajar dapat menyatakan maksud Wali Allah
ARAS 2: Pelajar dapat menerangkan ganjaran orang yang melaksanakan tanggungjawab
ARAS 3: Pelajar dapat menjelaskan kelebihan orang yang melakukan amalan sunat
REFLEKSI KENDIRI:
-Kelas berjalan dengan baik.
TINGKATAN: 4K2/4K3/4K4/4K5 TARIKH: 24/07/09 {Jumaat}
MASA: 08.15 – 09.25 BAHAGIAN: Hadis {latihan kelas} & PAFA
AKTIVITI:-penerangan guru,tulis nota, TAJUK: Perpaduan Teras Kemajuan/ Mandi Wajib
soaljawab
BBM: papan putih,laptop,lcd NILAI ISLAM HADHARI:Penguasaan Ilmu Pengetahuan/
Kehidupan Berkualiti
ARAS 1: Pelajar dapat menjawab semua soalan
ARAS 2: Pelajar dapat memahami kehendak soalan
ARAS 3: Pelajar dapat melaksanakan mandi wajib dengan betul
REFLEKSI KENDIRI:
-Kelas dapat dijalankan dengan baik.
TINGKATAN: 5K5/5K6/5K7/5K8 TARIKH:24/07/09 {Jumaat}
MASA: 09.40 – 10.40 BAHAGIAN: Adab
AKTIVITI:penerangan guru,soaljawab,tulis TAJUK: Adab Solat
nota
BBM: laptop,lcd,buku teks,papan putih NILAI ISLAM HADHARI:Penguasaan Ilmu Pengetahuan
ARAS 1: Pelajar dapat menerangkan maksud solat dan hukumnya
ARAS 2: Pelajar dapat menjelaskan adab-adab ketika solat
ARAS 3: Pelajar dapat melakukan tertib solat dengan betul
REFLEKSI KENDIRI:
-Kelas dapat dijalankan baik.

You might also like

  • RPH 38
    RPH 38
    Document3 pages
    RPH 38
    jefree Dollah
    No ratings yet
  • RPH 19
    RPH 19
    Document3 pages
    RPH 19
    jefree Dollah
    No ratings yet
  • RPH 43
    RPH 43
    Document3 pages
    RPH 43
    jefree Dollah
    No ratings yet
  • RPH 42
    RPH 42
    Document3 pages
    RPH 42
    jefree Dollah
    No ratings yet
  • RPH17
    RPH17
    Document3 pages
    RPH17
    jefree Dollah
    No ratings yet
  • RPH27
    RPH27
    Document3 pages
    RPH27
    jefree Dollah
    No ratings yet
  • RPH 34
    RPH 34
    Document3 pages
    RPH 34
    jefree Dollah
    No ratings yet
  • RPH 37
    RPH 37
    Document3 pages
    RPH 37
    jefree Dollah
    No ratings yet
  • RPH 36
    RPH 36
    Document3 pages
    RPH 36
    jefree Dollah
    No ratings yet
  • RPH26
    RPH26
    Document3 pages
    RPH26
    jefree Dollah
    No ratings yet
  • RPH 32
    RPH 32
    Document3 pages
    RPH 32
    jefree Dollah
    No ratings yet
  • RPH 16
    RPH 16
    Document3 pages
    RPH 16
    jefree Dollah
    No ratings yet
  • RPH 33
    RPH 33
    Document3 pages
    RPH 33
    jefree Dollah
    No ratings yet
  • RPH 29
    RPH 29
    Document3 pages
    RPH 29
    jefree Dollah
    100% (2)
  • RPH 25
    RPH 25
    Document3 pages
    RPH 25
    jefree Dollah
    No ratings yet
  • Document 1
    Document 1
    Document1 page
    Document 1
    jefree Dollah
    No ratings yet
  • RPH 11
    RPH 11
    Document3 pages
    RPH 11
    jefree Dollah
    No ratings yet
  • RPH 15
    RPH 15
    Document3 pages
    RPH 15
    jefree Dollah
    No ratings yet
  • RPH 13
    RPH 13
    Document3 pages
    RPH 13
    jefree Dollah
    No ratings yet
  • RPH 10
    RPH 10
    Document4 pages
    RPH 10
    jefree Dollah
    No ratings yet
  • RPH 18
    RPH 18
    Document3 pages
    RPH 18
    jefree Dollah
    No ratings yet
  • RPH 14
    RPH 14
    Document3 pages
    RPH 14
    jefree Dollah
    No ratings yet
  • RPH 7
    RPH 7
    Document4 pages
    RPH 7
    jefree Dollah
    No ratings yet
  • RPH8
    RPH8
    Document4 pages
    RPH8
    jefree Dollah
    No ratings yet
  • RPH 9
    RPH 9
    Document4 pages
    RPH 9
    jefree Dollah
    No ratings yet
  • RPH M6
    RPH M6
    Document4 pages
    RPH M6
    jefree Dollah
    No ratings yet
  • RPH7
    RPH7
    Document4 pages
    RPH7
    jefree Dollah
    No ratings yet
  • RP Pi T4
    RP Pi T4
    Document20 pages
    RP Pi T4
    jefree Dollah
    100% (10)
  • RPH M8
    RPH M8
    Document5 pages
    RPH M8
    jefree Dollah
    100% (1)