You are on page 1of 5

Pembentukan Tingkah Laku

Guru merupakan individu yang terlibat secara langsung dalam proses p&p bersemuka dengan murid pada setiap hari persekolahan Guru merupakan model yang sangat penting dalam menyalurkan mesej tentang amalan nilai-nilai, kepercayaan, falsafah dan sikap kepada anak didik mereka.

Ibu bapa masyarakat secara amnya melihat peranan guru sebagai pembentuk tingkah laku yang amat berpengaruh sepanjang tempoh murid berada di dalam persekolahan Jika guru mempamerkan perasaan bosan, malas dan tidak bersemangat maka murid juga akan meniru perlakuan yang diperhatikannya

Sebagai pembentuk tingkah laku, pada asasnya guru hendak memahami matlamat pembelajaran yang ingin dicapai. Pendekatan pembentukan tingkah laku yang digunakan seharusnya menyokong matlamat dan tujuan pendidikan. Contohnya, jika matlamat pendidikan bertujuan membentuk insan yang mampu berfikir pada aras tinggi, menyelesaikan masalah secara berdikari dan menghargai keunikan individu, maka pembentukan tingkah laku harus selaras dengan matlamat yang telah ditetapkan.

Guru perlu mempunyai kebijaksanaan dalam pemilihan tingkah laku secara profesional, berlandaskan falsafah dan teori tingkah laku yang bersesuaian. Seorang pembentuk tingkah laku yang menggunakan pendekatan behaviouris akan
Memberikan fokus kepada perubahan tingkah laku Mengutamakan penggunaan peneguhan semula jadi Memberikan fokus kepada pemikiran, perasaan, keperluan psikologikal dan emosi seseorang

Video Best Teacher


http://www.youtube.com/watch?v=f21r1HE6 dNQ

You might also like