Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
0Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
1-1kertas-konsep-bahas-ala-parlimen_ms1-24-2

1-1kertas-konsep-bahas-ala-parlimen_ms1-24-2

Ratings: (0)|Views: 2 |Likes:
Published by Johari Idris

More info:

Published by: Johari Idris on Oct 27, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

10/27/2013

pdf

text

original

 
24
 
24
PERTANDINGAN BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN SEKOLAH MENENGAH KERTAS KONSEP 
KERTAS KONSEPBAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN SEKOLAH MENENGAHKEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA1.0PENGENALAN
Perbahasan sesuatu usul di Parlimen menjadi model kepada bentuk Perbahasan Ala Parlimen yang diperkenalkan oleh
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
.Dalam situasi sebenar di Parlimen, pihak Kerajaan akan mengemukakan usul untukdibentang dan dibahaskan. Usul tersebut merupakan cadangan yang berbentukdasar kerajaan yang akan dilaksanakan di dalam negara. Wakil Rakyat daripadaPihak Kerajaan hendaklah mengemukakan hujah untuk menyokong usul tersebutmanakala Wakil Rakyat daripada pihak Pembangkang pula akan mencadangkanpihak dewan untuk menolak usul berdasarkan hujah yang telah diberi. Setelahperdebatan tersebut selesai dihujahkan maka pengundian pula dilakukan. AhliDewan terdiri daripada semua Wakil Rakyat (Parlimen) seluruh negara akanmembuat pengundian sama ada menerima atau menolak usul Kerajaan tersebut.Usul kerajaan akan diterima sekiranya disokong oleh sekurang-kurangnya duapertiga daripada Ahli Dewan. Sekiranya sokongan (undi) yang diterima kurangdaripada dua pertiga daripada Ahli Dewan maka usul tersebut akan ditolak dandengan sendirinya pihak Kerajaan tiada mandat untuk melaksanakannya.Perdebatan / perbahasan di Parlimen seperti yang dijelaskan di atas menjadi modelatau contoh. Bahas Ala Parlimen merujuk bentuk perbahasan sesuatu usul(cadangan) di Parlimen (Dalam hal ini dirujuk Parlimen Malaysia). Dalammembahaskan sesuatu usul, pihak Kerajaan yang diketuai oleh YAB PerdanaMenteri dan dibantu oleh dua menteri lain hendaklah membawa usul tersebut danmenterjemahkannya kepada beberapa isu untuk dibahaskan. Seterusnya merekamengemukakan hujah, fakta serta contoh perihal sebab usul tersebut hendakdikemukakan dan seterusnya dilaksanakan di dalam negara sekiranya mendapatmandat 2/3 Ahli Dewan. Pihak Pembangkang (yang diketuai oleh KetuaPembangkang) pula akan menterjemahkan usul (melalui persepsi berlainan) dancuba menghujah, memberi fakta dan contoh bantahan secara
bersopan
danmenjawab sebab usul tersebut harus ditolak. Setelah sesuatu usul tersebut selesaidiperdebatkan barulah Yang Dipertua Dewan mendapatkan pengundian. DalamPertandingan Bahas Ala Parlimen ini pengundian sebenarnya tidak berlaku tetapikeputusannya ditentukan oleh Hakim Bahas. Keputusan hendaklah diumumkan olehYang Dipertua Dewan seperti pengumuman yang dibuat oleh Yang DiPertuaDewan Rakyat dalam Persidangan Dewan Rakyat / Parlimen. Yang DiPertua Dewanakan mengumumkan keputusan perbahasan seperti berikut :
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
 
24
 
24
PERTANDINGAN BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN SEKOLAH MENENGAH KERTAS KONSEP 
Diumumkan bahawa usul yang dibentang dan dibahaskan tadi,
diterima
ATAUDiumumkan bahawa usul yang dibentang dan dibahaskan tadi,
ditolak 
2.0 OBJEKTIF
2.1Memperkenalkan satu format perbahasan yang menarik dan mencabar kepada murid-muridsesuaidengan institusi persekolahan sebagaipusat kecemerlangan.2.2Bagimelahirkan murid-murid yang bakal menjadi pemimpin yang beranidan berfikiran tajam serta mempunyai kemahiran hujah secara spontan.2.3 Melahirkan murid-murid yangberkemahiranmengutarakan hujah-hujahyang bernas dan teratur.
3.0NASIONAL
3.1Banyak pihak semakin mempertikaikan kemenjadian murid di sekolahmenengah berkaitan dengan keterampilan diri. Menyedari hakikat itu,usaha harus dilakukan supaya sekolah dapat dijadikan medan bagimembina keterampilan diri murid sebagai seorang yang beranimengemuka dan mempertahankan pendapat tersebut.3.2Kemahiran berhujah secara spontan yang diutamakan melalui formatbahas ala parlimen lebih sesuai dan tepat dalam usaha kerajaan untukmelahirkan murid-murid yang pintar dan cerdas dari segi kebolehanmental yang membolehkan mereka bertindak secara aktif, kreatif, dankritis.
4.0NAMA
Pertandingan ini dinamakan Pertandingan Bahas Bahasa Melayu AlaParlimen
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
 
24
 
24
PERTANDINGAN BAHAS BAHASA MELAYU ALA PARLIMEN SEKOLAH MENENGAH KERTAS KONSEP 
5.0FORMAT
5.1Satu pasukan bahas yang mewakili sekolah dianggotai oleh lima orangpembahas dari sekolah yang sama.5.2Pasukan yang mengemukakan usul dikenali sebagai Pasukan Kerajaanakan bertanding dengan Pasukan Pembangkang.5.3Pembahas pertama daripada pihak kerajaan akan disebut YABPerdana Menteri, manakala empat orang lagi pembahas dalampasukan tersebut akan disebut sebagai YB Menteri Kedua, YB MenteriKetiga, YB Menteri Keempat, dan YB Menteri Kelima. Pembahaspertama daripada pihak pembangkang akan disebut sebagai YB KetuaPembangkang, manakala empat orang lagi pembahas dalam pasukantersebut akan disebut sebagai YB Pembangkang Kedua, YBPembangkang Ketiga, YB Pembangkang Keempat dan YBPembangkang Kelima.5.4Peruntukan masa dan giliran berbahas bagi kedua-dua pasukan adalahseperti berikut :
KERAJAANPEMBANGKANGMASA
1Pertama2Pertama8-10 minit3Kedua4Kedua8-10 minit5Ketiga6Ketiga8-10 minitKe empat dan KelimaKeempat dan Kelima1 minit8Ucapan MenggulungPertama/Kedua7Ucapan MenggulungPertama/Kedua4 minit5.5Pembahas pertama daripada kedua-dua pasukan akan hanyamengutarakan
satu hujah
, manakala pembahas kedua daripadakedua-dua pasukan akan mengutarakan
dua hujah.
Pembahas ketigadaripada kedua-dua pasukan tidak mengutarakan hujah-hujah yangbaharu. Tugas mereka adalah untuk membidas hujah pasukan lawan.Tugas pembahas keempat
dan
kelima adalah untuk mencelahpembahas pihak lawan yang sedang berhujah. Masa yangdiperuntukan untuk celahan ini maksimum satu minit sahaja dengankeizinan Yang DiPertua Dewan Rakyat5.6Semasa satu pihak berhujah, ahli pasukan lawan boleh memohon
‘IzinLaluan’.
Pembahas ini boleh menerima atau menolak izin laluandaripada pihak lawan. Pembahas boleh menerima dua izin laluan5.7Selepas semua pembahas berhujah, pembahas pertama ataupembahas kedua daripada kedua-dua pasukan akan memberi ucapan
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->